2022年鄂教版初二下册语文期中测试题附参考答案 .pdf

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1、学习必备欢迎下载20XX 年春八年级语文教学质量监控卷( 期中测试卷 ) ( 全卷共三大题, 满分 150 分, 120分钟完卷 ) _学校_班级姓名 _ 学号 _ 一、积累与运用（40 分）1、下面加点的字注音完全正确的一项是（）（ 4 分）A、浣女（ hu n）眩目（ xu n）狭隘（ i ）摇曳生辉 (y ) B、矜持（ j n）肆虐（ nu）衣钵（bu）拈轻怕重（ ni n）C、砭骨（ bi n）逶迤（y）连缀（zhu）矢志不移（ sh）D、喧嚣（xi o）剔透（ t ）屋脊（j ）弄巧成拙（ zhu）2、下面加点的词解释不完全正确的一项是（）（ 4 分）A、大相径庭（堂外的院地）信守

2、诺言（忠诚地遵守）B、稍纵即逝（放松）不假思考（凭借，通过）C、劫后余生（抢劫）脍炙人口（细切的鱼肉）D、得天独厚（优越）精益求精（更）3、找出下面一段话中的错别字并改正（4 分）青海湖的蓝，蓝得纯静，蓝得深湛，也蓝得温柔甜雅。那蓝绵缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃桨液，又像是白种人小姑娘那水灵灵，蓝晶晶的眸子。改改改改 4、依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是（）（ 4 分）我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发， 就可以变为大人民的人。一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个的人，一个的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个人民的人。

3、A、有益于纯粹高尚有利于B、有利于高尚纯粹有益于C、有利于纯粹高尚有益于 D、有益于高尚纯粹有利于 5、下面句子中没有语病的一项是（）（ 4 分）A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小丽明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。6、指出下面句子所运用的表达方式。（4 分）太阳光从太阳射到地球才8 分 18 秒，而织女星的光射到地球上要26 年。 （）我们人研究各种自然科学，就能发现那些自然法则，这就是人的高明之处。（）茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风， 每当其间显现一座石桥时

4、，仿佛发闷的苇做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。（）仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安他的灵魂！（） 7、请仿照例句，写出你对“校园”的感受。（4 分）家园如一弯新月，悄悄悬挂于情感的枝桠；家园如一缕微风，轻轻吹拂着漂泊的灵魂。校园如校园如精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页学习必备欢迎下载 8 、选词填空，每词只能用一次。（4 分）温和温晴 温柔温暖可是，在北中国的冬天，而能有（）的天气，济南真得算个宝地。韩麦尔先生见了我，很（）地说：“快坐下”岸边垂柳上吐出的绿茸茸的嫩芽，带来了丝丝（）的春意。这无止息的吹刮着的激怒

5、的风，和那来自林间的无比（）的黎明9、请为下面一则新闻拟写主标题和副标题（4 分）（新华社北京10 月 20 日电）北京时间10 月 19 日 9 时 20 分，我国自主研制的第一颗业务型地球静止轨道气象卫星“风云”二号C星，在西昌卫星发射中心由“长征”三号运载火箭发射升空。“风云”二号是我国自主研制的地球静止轨道气象卫星，其A星和 B星为试验卫星，分别于1997 年和 2000 年发射升空。这次发射的C星是我国第一颗业务型地球静止轨道气象卫星，整体性能比前两颗全面提高，达到国际新一代同类气象卫星的水平。主标题（10 字以内）副标题（20 字以内）10、古诗文默写（4 分）（ 1）气蒸云梦泽，

6、。（ 2），病树前头万木春。（ 3），对影成三人。（ 4）过尽千帆皆不是，。二、阅读理解（60 分）（）课内阅读（16 分）老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来 然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木

7、而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。11、给加点的字注音（3 分）潺潺（）恣睢（） （）12、这是课文故乡中“我”离开故乡时的一段文字，这段文字集中反映了“我”当时怎样复杂的思想感情？（3 分）13、文中的排比句用到三个“辛苦”，其含义有所不同，请结合语境，分别作解释。（3 分）14、请指出“我”所希望的“新的生活”是什么样的生活？(3 分) 15、 有同学读到 “故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋”时，认为文中的 “我”对故乡已失去了感情。对此，你有何看法？（4 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总

8、结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页学习必备欢迎下载（二）（ 15 分）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。在江南住惯了的人，一旦走到这种地方来，不知道要生出一种什么样的惊异的情感。好比我自己，两眼凝望着那些刀剑削成一般的山崖、怒吼着的江水，只有赞叹，只有恐怖。万一那山顶上崩下一块石头来，或是船触着石滩，那不就完了吗？到了这种地方，无论什么人，没有不感到自己是过于渺小，自然界是过于奇伟的。船从宜昌上驶，不到一刻钟，山就高起来，绵延不断，一直到重庆。在这一千多里的长途中，以三峡的形势为最险恶。在三峡中，又以巫

9、峡山最高，江最曲折，滩流最急，形势最有变化。开始是西陵峡，约长二百多里，共分四段。船过了姊归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险， 险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山， 笔直地耸立着， 好像是被一把快刀切成似的，那么整齐， 那么险峻。 仰着头， 才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容

10、易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。过巫山即入衢塘峡。此峡最短，不过十五六里。到了白帝城，三峡算是走完了。山势从此平敞些，江面宽得多，水势也平得多了。满船的人

11、，一到这地方，都感到一种“脱去危险”的愉快，心灵中自然而然地生出来一阵轻松，好像一个人从险峻的山顶上走到了平地，从一个黑暗的山洞里走出了洞口似的，大家都放下心来，舒舒服服地喘了一口气。不到十分钟，船就泊在夔府的江岸了。天上一轮明月，正在鲤鱼山的顶上，放射着清寒的光。16、选文采用了什么样的叙述结构？按什么样的顺序来记叙游历的过程？（3 分）17、找出总写巫峡的句子，并说说作者是从哪些方面着手描写巫峡的景物特点的。（3 分） 18、选文描写巫峡景物生动、形象。请你试着举一例, 说说修辞方法的妙处。(3 分) 例句：修辞方法：。妙处：。19、巫山云雾名天下，作者虽未亲见，却借一位老先生之口，用虚实

12、相映的手法写出了巫峡的云雾。虚写的句子是，实写的句子是。（只写序号）（2 分）20、有人说最后一段是“闲来之笔”，可以删去，你同意这种说法吗？理由是什么？（2 分）21、“一切景语皆情语”，结合全文说说作者的“情”是什么？（2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页学习必备欢迎下载（三）（ 15 分）人们往往有一种错误观念：成功等于成名。其实，成功只是一种感受。从某种意义上说，我们都是成功者，我们无时无刻不在成功着。我们的每一个进步，所取得的每一项成绩，战胜的每一次困难都是成功，关键是我们自己有没有这种感受。作为一名

13、学生，他完成了学业，升入了上一级学校，这就是成功。一位农民，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功。伟人自然有伟人的成功，但凡人同样也有凡人的成功。有人认为：只有扭转乾坤的壮举，只有影响历史、载入史册的伟业，才算是成功；也有人认为：只有高官、领袖，只有成名成家的人，或者只有拥有百万资产的富翁，才算成功；甚至有人断言：世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局将是悲剧后人肯定会超越前人。这实在是一种可怕的自卑。我们说，只要你不停止，不放弃，就没有失败，失败只是暂时的停止和受挫，受挫一次，成熟一点，理智一点，距离成功就近了一步。英国的笛福一生在事业上屡败屡战，忽而发财，忽而破产；一时受到国王的赏

14、识，一时又被捕入狱，但他从未停止奋斗和追求，最后成为著名作家。人不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来。人生应该是幸福、快乐的。而幸福、快乐来源于自身的奋斗，来源于自身的努力和追求。如果我们把自己的每一点进步，哪怕是很小的进步，都看做是人生中的一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此变得格外地多彩和生动。生活应该是一个个成功的纪录，而决不是一次次失败的连缀；人生也应该是由无数个成功构建而成的一个整体，只不过大小不同而已。在更多的时候，成功只是一种感受，它无需别人的认可，更不需别人来裁判。在人生中，不要把成功的刻度划得太高太高，也不要把成功看得过于神

15、圣。人人都有成功的机会，人人都曾获得过成功。我们应该学会品尝成功。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味中汲取营养，汲取动力，汲取智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。 22、选文的中心论点是（）（ 2 分） A、成功只是一种感受B、失败、受挫后才能成功 C、成功就是幸福、快乐D、应该学会品尝成功23、选文第段画波浪线处运用了哪种论证方法？（2 分）24、选文第段的表达方式是什么？（2 分） 25、你在学习和生活中一定有过成功的事，请概括地写出你获得成功的两个事例。（4 分）（ 1）（ 2） 26、根据你平时的积累 , 请分别写出有关“成功”、“幸福”方面的名言警句。(2 分)

16、成功：幸福：。27、选文提到的英国著名作家笛福，其代表作品是， 这部小说中的主要人物有和。（ 3 分）（四）阅读下面文章，完成第28 31 题。 （14 分）让高贵与高贵相遇有泪水在，我感到自己仍然饱满。对不期而至的泪水，我很难为情。对自己，我不敢使用伟岸、英武这样的高妙的词形容，但还算粗糙的蒙古男人，和东北的车老板子仿佛。这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟躇。我的泪水是一批高贵的客人，它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克自新大陆第二乐章的黑人音乐的旋律，令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家，在纽约当音乐学院的院长，但时刻怀念自己的故土。一有机会，

17、他便去斯皮尔威威尔捷克人的聚居地，和同胞们一起唱歌。“355-|3 2-|2 353|2- ”我的泪水也顺着这精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页学习必备欢迎下载些并不曲折的旋律爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜伊瓦沃罗的诗集清凉的水罐，诗人在做针线活时，窗外缓缓走过的满载闪光的麦秸的大车，她说：“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹。 ”她看到屋里的木制家具，想“砍伐多少树木才能有这一切呢？露、小鸟和风儿的忧伤。在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情。”读诗的时候，心情原本平静，但泪水会在此优美的叙述中肃穆的挤上眼帘。读安谧

18、的新作手拉手： “透过玫瑰色暮霭的轻纱/ 我看到河边有个光脚的女孩 / 捧一尾小鱼 / 小心翼翼向村口走去。 ”这时，你想冲出门，到村口把女孩手里的鱼接过来。那么，在地上撒满白露的秋夜，在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上，在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子，蓦然想起小心翼翼的小女孩，捧着小鱼向村口走去，难免心酸。那么，我想：我并不经常读书更难得读到好书，也不大懂音乐，最主要我不是一个多愁善感的人，为何会常常流泪？一个在北国的风雪中长大的孩子，一个当抄家的踹门而入时紧帖墙壁站着的少年，一个肩扛檩子凳木头垛、被压得口喷鲜血的知青；我，不应该流泪，在苦难中也没有流过泪水。生活越来越好了，我怎么

19、会变得“儿女沾巾”呢？如今，我的性格仍然强悍，甚至暴躁。后来我渐渐明白了一点，泪水，是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与韵、诗和世道人心中美好之物见面。我是一个专业的司仪？不，我是一个被这种情景感动了的路人，是感叹者。如果是这样，我理应早早读一些真诚的好书，听朴素单纯的音乐，让高贵与高贵见面。旋律或词语，以及人心中美好的部分，使我想起海浪。当浪头来时，你盯住远处的一排，它迈着大步走过来，愈来愈近，就在与你想拥的一瞬间，消散了。这是一种令人惋惜的美好，似乎我们无法盯住哪一排浪。但可以欣慰的是，远处又有浪涌来，就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。28题目中提到的两

20、个“高贵”分别指的是什么?为什么说它们是“高贵的”?(4 分) 两种“高贵”分别指：说它们“高贵”是因为29第三自然段写了作者听音乐或读书时泪水悄然来临的情景，是什么样的感情使作者流泪？（每条不超过10 个字）（3 分）自新大陆清凉的水罐手拉手30第四自然段写自己的生活经历和性格特点，这对写泪水有什么作用？（3 分）_ 31下列对文章的赏析，不正确的两项是（4 分） ( )( ) A、文章开头一句领起全篇，表明作者自己是一个具有丰富精神世界的人。B、第五段说“我”不是一个“司仪”，而是一个“路人” ，因为司仪情感自然，路人冷漠。C、第七自然段中“海浪”的比喻意在说明作者非常希望高贵与高贵经常相

21、遇。D、文章最后一句，既收束全篇，又呼应开头，表达了自己从痛苦中解脱的欣慰之情E、作者综合运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，细腻真切地向读者展示了自己“高贵”的情感世界。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页学习必备欢迎下载三、写作 （55 分）32、作为一个初中二年级的学生，你已经有了不少的生活经历。这些经历启发着你思考过去，认识现在，唤起了你心中许许多多善良而美好的愿望：你想让自己更加成熟；你想让家庭更和睦；你想让人与人之间更真诚；你想让江河更清洁请你以“我想让更”为题，写一篇文章，描述你自己的某一经历，表

22、达出你的感悟。要求：（1）在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。（2）内容要具体，表达尽可能生动。（3）字数在600 字以上。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页学习必备欢迎下载500 命题人：向华梁精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页学习必备欢迎下载一、 1. A 2. C 3. 静净甜恬绵锦桨浆4. B 5. D 6 说明议论描写抒情 7 如：校园如一个摇篮，哺育我们幸福茁壮成长；校园如一艘航船，载着我们驶向理想的远方 8 温晴温和温暖温

23、柔9. 主标题：“风云”升空观测阴晴副标题：“风云”二号C星昨日发射，整体性能达到国际水平（供参考）10. 波撼岳阳城沉舟侧畔千帆过举杯邀明月斜晖脉脉水悠悠二、（一） 11. 苏轼北宋苏洵苏辙12. （1）想到（ 2）于是，就（3）睡觉（ 4）共同，一起13. 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。14. 庭中月色（或月色如水、月色空明） 15. 表达了作者旷达的心境。（二） 16. 总分时间 / 空间17. 第四段开头一句。山、水、云雾。 18. 略。例句、修辞及作用与具体内容要相符19. 、20. 不同意，此段是以人们心情的放松来反衬三峡形势的险恶。21. 热爱祖国大好河山的思想感情（三） 22. A 23. 举例论证24. 夹议夹叙（叙议结合）25. 开放题（写出的事例必须是关于成功的事例）26. 符合题意要求，不能胡编乱造。27. 鲁滨逊漂流记；鲁滨逊；星期五（“逊”可写作“孙”，错一字扣1 分）三、作文评分标准略精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页