2022年高一化学专题三物质的量人教版知识精讲 .pdf
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1、优秀学习资料欢迎下载高一化学专题三物质的量人教版【同步教育信息 】一. 本周教学内容:专题三物质的量二. 教学目标:本章能力题主要是以物质的量,阿伏加德罗常数、阿伏加德罗定律、气体摩尔体积、物质的量浓度等知识点为载体,考查分析、推理、应用、记忆、运算、实验等能力。一道题往往考查学生多种能力。三. 知识分析:1. 考查学生的记忆能力,如MCES90 第 3 题:在国际单位制中,物质的量的基本单位是()A. 千克B. 摩尔C. 立方米D. 克 /摩分析: 本题考查了学生的记忆能力。“物质的量”是1971 年国际计量大会规定的第七个物理量,表示物质所含微粒数的多少,国际计量大会上规定的七个物理量分别
2、是:质量、长度、热力学温度、时间、电流、光强度、物质的量,它们的单位分别是:千克、米、开尔文、秒、安培、坎德拉、摩尔。即摩尔是物质的量的基本单位,阿伏加德罗常数个微粒为 1 摩尔。对物质的量和摩尔这两个概念的学习,不能单纯靠机械识记,因为它们极具丰富的实践性和内涵,具有很丰实的理解内容,如能掌握它们的真谛,变抽象的概念为具体的模型,就会使记忆准确而持久。虽说现在高考中单纯考识记的题目所占的比分很小,但很多题目中都包括有记忆的知识。如果平时不注意记忆、积累,解题一定不会熟练、快捷。因此,不可忽视记忆的作用。2. 考查学生的应用能力,如MCEN92 第 31 题:在某温度时, 一定量的元素A 的氢
3、化物3AH,在一定体积的密闭容器中可以完全分解成两种气态物质,此时压强增加了75%,则 A 单质的一个分子中有个 A 原子,3AH分解的化学方程式是。分析: 本题考查了学生应用阿伏德罗定律解题的能力。阿伏加德罗定律指出:在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同的分子。在温度和体积都不变的条件下,气态物质的压强与其物质的量成正比。由于反应前后气体的压强之比为75.1:1,则反应前后气态物质的物质的量的和之比也为75.1:1,即7:4,则)(6)()(423gHgAgAHx,4x, A 单质分子里有4 个 A 原子,该反应的化学方程式是:24364HAAH。也可以先写出反应的化学方程式为
4、:2323HxAxAHx, 根据阿伏加德罗定律推出,在体积一定时压强增加75%,即是物质的量增加75%,则%)751 (231xx,4x。该题易出现的错误是,不能正确运用阿伏加德罗定律,对压强与气态物质的物质的量之间的关系不够清楚,不按题给信息去解题,定势思维,将本题的反应写成:232AAH23H,从而错误地认为A 单质分子里含有2 个 A 原子。3. 考查学生的创造能力,如MCE96 第 17 题:用 10mL 的211.0BaClLmol溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是精选学习资料 - - - -
5、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载()A. 2:2:3B. 3:2:1C. 3:3:1D. 1:1:3分析: 此题主要考查学生的创造能力。这类“求比”的试题有多种解法。解该题的思维要点是:使定量的2BaCl中的2Ba完全沉淀;三种盐溶液的体积相同;三种盐溶液中所含24SO的物质的量相同。解法一: 假设342)(SOFe、4ZnSO、42SOK三种盐溶液的物质的量浓度分别为x、y、z。由24SO的物质的量相等得zyx3,则3:3:13:3:xxxzyx,答案为C。解法二: 在解法一中得到zyx3后将试题里各选项中的三个数据分别看
6、成x、y、z代入上述方程,只有答案C 符合。解法三: 由题意可知,所需4ZnSO、42SOK溶液的物质的量浓度一定相等,4ZnSO、42SOK的浓度要大于342)(SOFe的浓度,符合上述两点的只有C 选项。4. 考查学生理解、鉴别能力,如MCE89 第 27 题:体积为 VmL ,密度为3/ cmdg的溶液,含有式量为M 的溶质mg,其物质的量浓度为LCmol /,质量分数为W%,下列表达式中正确的是()A. MdWC1000B. 100WVdmC. %1000%dMCWD. MVmC1000本题着重考查了学生对物质的量浓度、质量分数、溶质质量、摩尔质量等量之间关系的理解能力。由于有些错误答
7、案跟正确答案之间区别很小,容易混淆,故又考查了学生的鉴别能力。根据MWdC%1000可知 A 错误。上式经变换得dCMW1000%,由此可判断 C 也错误。 B 答案所表示的意义是:溶质的质量=溶液的质量质量分数,故正确。D答案可由1000/VMmC变换得到,故正确答案为B、D。5. 考查学生的分析能力,如MCE93 第 39 题:硫酸银的溶解度较小,每100g 水仅能能溶解0.836g。(1)25时, 在烧杯中放入6.24g 硫酸银固体加200g 水,经充分溶解后,得饱和溶液的体积为200mL,计算溶液中Ag的物质的量浓度是多少?(2)在上述烧杯中加入50mL10268.0Lmol2BaCl
8、溶液, 充分搅拌, 溶液中Ag的物质的量浓度是多少?(3)在( 1)题烧杯中需加入多少升210268.0BaClLmol溶液,才能使原来溶液中Ag浓度降至10200.0Lmol?分析: 此题虽是一道计算题,考查的能力较多,但主要还是考查学生分析问题的能力。(1)由于 25时,OgH2200最多只能溶解42672.1SOAgg固体, 所以,42SOAg过量,溶液饱和,10536.01.02/312836.0LmolLmolggAg。或者LmolggAg2 .02/312672.110536.0Lmol,但如果不认真分析,认为所加的4224.6SOAgg固体全部溶解,从而求得12.02 .02/3
9、1224.6LmolLmolggAg,那就错了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载(2)因42SOAg饱和溶液的浓度与2BaCl的浓度相等,但体积比为1:4,因而参加反应的硫酸银的质量仅为原溶液中硫酸银质量的41,根据原加入的水和硫酸银固体的质量及硫酸银的溶解度可判断,即使氯化钡全部反应后尚有多余的硫酸银固体,因而最后的溶液仍为硫酸银的饱和溶液,故Ag不变,仍为10536.0Lmol。(3)通过以上的分析可知,只要溶液中有硫酸银固体剩余,Ag就不会改变,现在要使Ag降至10200.0Lmol,42
10、SOAg固体一定没有剩余。由110200.02200.00268.0/31224.6LmolxLxLmolmolgg,得Lx489.0。如果不认真分析,只考虑到溶液中存在的Ag与Cl反应,而考虑不到随着Ag被消耗,42SOAg还要继续溶解、电离。那就错了。因此,解答本题,重在分析,抓住关键,计算并不太难。6. 考查学生的自学能力。如MCE87 第 28 题:2CS(液)能在2O中完全燃烧,生成CO2和 SO2,若用 0.1 molCS2在 1molO2中完全燃烧后,混合物在标准状况下所占的体积为()A. 6.72L B. 13.44L C. 15.68L D. 22.4L 分析: 本题是一道信
11、息给予题,考查学生的自学能力CS2的燃烧反应虽没有学过,但题中给出了其完全燃烧的产物,我们就可以写出其完全燃烧的化学方程式:223)(OlCS)(2)()(22gSOgCOg,本题常规解法是先判断出O2过量,剩余O2的物质的量为0.7 mol,生成的 CO2、SO2分别为 0.1mol、0.2mol,则混合气体的总物质的量为mol1,标准状况下所占的体积为4 .22L。但如果认真分析一下化学方程式,就会发现,该反应前后气体的物质的量不变,故燃烧后气体的总体积等于燃烧前氧气的体积,等于 22.4L(标准状况) ,答案为 D。【典型例题】例 1 在反应22RyxM 中, 已知 R 和 M 的摩尔质
12、量之比为9:22, 当gx6.1与y完全反应时,生成gR4.4,则此反应中y和 M 的质量之比为()A. 9:16B. 9:23C. 9:32D. 9:46解析: 本题主要考查了学生应用质量守恒定律的能力,由R 与 M 的摩尔质量之比为9:22推知,反应中生在的R 与 M 的质量比为9:1129:22,则生成 4.4gR的同时生成 Mg6.3根据质量守恒定律:y的质量为:gggg4.66 .16.34 .4,y与 M 的质量比为9:166 .3:4.6gg。例 2 在 SO2和 O2的混合气体中,O2占 25%(质量分数),在标准状况下,混合气体的密度是多少(Lg /)?A. 2.86 B.
13、1.43 C. 1.14 D. 2.3 解析: 本题从解题方法的选择上可以考查出学生的解题能力。方法一:2:33225:6475)(:)(22OnSOn,molg /2.5153226431,LgmolLmolg/3 .2/4 .22/2.51。方法二: 设混合气体的总质量为100g,则 O2为 25g,SO2为 75g。物质的量之和为:molmolggmolgg64125)/6475/3225(,标准状况下的体积为:molLmol/4.2264125精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页优秀学习资料欢迎下载L75.43
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