2022年国际贸易基础知识教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案教材名称:国际贸易基础知识版本:高教京版、第3 版主编:肖文、应颖出版社:高等教育出版社教材分析与处理1教材分析国际贸易基础知识一书是由肖文、应颖主编的中等职业教育国家规划教材,该课程是商贸类专业的主干课程之一。2教材处理由于本节课内容上有一定的难度,而且教材本身并没有做很多的解释。鉴于这种情况,我在实际教授过程中对教材内容作如下安排:由于采用纯教师讲授,学生死记硬背, 效果势必不理想, 故利用任务导向教学法和案例教学法结合,安排学生自主学习、 自主探究、小组合作讨论、 归纳等方法, 激发学生的学习兴趣,加强学生动手能力和团队协作学习能力的培养。教学设计理念教学设计是建构以学生
2、发展为本的课堂教学模式。通过引入任务驱动机制和竞赛机制等机制, 充分调动学生学习积极性, 挖掘学生自主学习潜能, 实现教学过程的“师生共同参与、相互作用、创造性地实现教学目标的过程”。教师从传授知识的角色向教学促进者的角色转化,成为教学活动的组织者、引导者和合作者,强调在课堂教学中体现教师的“教”与学生的“学”的整合。使学生获得广泛的学习体验, 促进学生全面、 和谐地发展。 让学生成为课堂的主体。通过让学生动口、动脑、动手和各种参与活动,让学生在演练、尝试中不知不觉地掌握知识,实现寓教于乐,使学生在轻松的氛围中快乐的学习。教学方法本次课主要采用的教学方法有:合作学习法、案例教学法、分层教学法、
3、任务导向教学法等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师精编优秀教案教案纸授课班级:授课教师:课题第六章 非关税壁垒措施第二节 非关税壁垒 进品配额制教 学 目 标(包括知识目标、能力目标、情感目标)掌握非关税壁垒的概念和特点掌握非关税壁垒的种类理解非关税措施的影响全面理解非关税措施对贸易的意义教 材 分 析(包括教学重点、教学难点)重点: 1、进口配额制定义及相关概念2、绝对配额和关税配额的分析难点:进口配额的效应与关税的效应教 学 方 法(包括教法、学法)案例讨论、多媒体辅助、讨论法、提问法教学过程设计教 学环
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