2022年重庆市开县德阳初级中学九年级化学上册《化学方程式计算》导学案 .pdf
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1、名师精编优秀教案化学方程式计算计算的格式、步骤,培养思维能力和解题能力。3在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。 学习重点 1利用化学方程式进行简单的计算。 2利 用化学方程式计算的规范格式。 学习难点 在利用化学方程式的计算中,深刻体会理解质量守恒定律及化学方程式的涵义。【旧知巩固】根据反应 2H2O2 = 2H2O + O2填写下列空白:质量比 : : : 反应物的质量生成物的质量过氧化氢水氧气68g 15.3g 16g 1.8g 【新课引入】 典型例题 例 1 加热分解6g 高锰酸钾,可以得到多少克氧气?例 2 工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3 )可制得生石灰(CaO )和二氧
2、化碳。如果要制取10t 氧化钙,需要碳酸钙多少吨?解: 归纳总结 根据化学方程式计算的正确解题步骤(1)设未知数(未知数不带单位)(2)正确写出化学方程式(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(4)列出比例,求解( 5)简明地写出答案 平行训练 工业上用电解水的方法制取氢气。电解4.5 吨的水,能制取氢气多少吨?下面是一位同学的解题过程,请MnO2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页名师精编优秀教案同学们探究、评议。解:设制 取氢气的质量为X吨,氧气的质量为y 吨。2H2O = H2 + O2212+16 1
3、2 216 =20 =2 =32 4.5 x y 答:电解水4.5 吨, 可制得氢气0.45 吨,氧气7.2 吨。( 1)请你指出 其中的错误之处。(2)请写出正确的解法1. 根据反应物的质量求生成物的质量例 1: 在实验室中 , 将含有 15.3g 的过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合, 求过氧化氢完全分解后, 生成氧气的质量? (1) 设(未知量)解:(2) 写(写出化学方程式)(3) 找(找出与计算相关量)(4) 列( 列比例式 ) (5) 求( 求未知量 ) (6) 答( 写出答语 ) 2. 根据生成物的质量 , 求反应物的质量例 2: 7 用高 锰酸钾加热的方法,制得氧气32 克,求被
4、分解的高锰酸钾的质量?(1)设(未知量)解:(2)写(写出化学方程式)(3)找(找与计算相关量)(4)列(列比例式)(5)求(求未知量)x= 克( 6)答(回答问题)答:通电精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页名师精编优秀教案3. 反应物之间质量互求例: 在实验室中 , 由电解水得到16 克氢气 ,那么同时生成多少克氧气? (1)设(未知量)解:(2)写(写出化学方程式)(3)找(找与计算相关量)(4)列( 列比例式)(5)求(求未知量)x= 克(6)答(回答问题)答:【达标反馈】1.在实验室中用6 克镁与足量的氧气完
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