2022年高三生物二轮复习专题练习：生物技术的安全性和生态工程 .pdf

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1、1 / 5 2018 届高三生物二轮复习专题练习1：生物技术的安全性和生态工程一、选择题1.20世纪90 年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点（）A转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘

2、汰2. 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（）A转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 B 转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源 C 某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力 D 某些基因足以使植物体某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变3. 生物武器的杀伤特点有( ) 多数传染性强发病快污染面广难以防治无色无味A BC D4. 在胚胎工程中，转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是（）动物细胞培养克隆减数分裂胚胎移植A. B. C. D.5. 农村综合发展型生态工程的优点包括( ) 能量的多级利用物质循环再生废物资源化生

3、物相互依存，体现了整体性做到了生态、经济和社会效益三结合A B C D6. 下列哪一观点缺乏科学依据( ) A由于存在生殖隔离，转基因植物很难与其他植物杂交精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页2 / 5 B许多农作物花粉的传播距离有限，绝对不会造成其他生物的安全问题C植物花粉的存活时间有限，一般不会对其他生物造成危害D转基因农作物若缺乏配套的种植技术，也会造成减产7. 有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上( )

4、A回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林8. 生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列属于生物武器危害性特点的是（多选）（）A传播不受气候影响 B传染范围广C传播途径多 D传染性强9. 有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( ) A对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C我国不发展、不生产、不储存生物武器、

5、并反对其扩散D对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权10. 流域综合治理生态工程运用的原理包括( ) 物质循环再生原理协调与平衡原理整体性原理工程学原理物种多样性原理ABC D 11.2009 年 7 月 7 日，中国政府就向蒙古捐赠沙尘暴监测站举行了交接仪式，双方将就蒙古境内的沙尘暴监测进行合作，下列关于沙尘暴的说法正确的是( ) 与人为的高强度的经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的盲目开垦沙尘暴强度不断增大是土地上沙漠大面积扩展的标志要抑制破坏此地区植被的各种因素植树、种草，加大防护林的建设和森林覆盖率，是防沙的最好途径A B C D 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归

6、纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页3 / 5 12. 炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的肉毒素。有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏，该菌仍能产生肉毒素。据此下列对炭疽杆菌的叙述，错误的是( ) A炭疽杆菌合成的肉毒素属于次级代谢产物 B控制肉毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中 C如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动，则属于生物武器 D将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术二、填空题13.1918 年，发生了世界范围的大流感，当年死亡人数约4 000 万。现在已从1918 年大流感受害者的组织样本中提取出流感病毒RNA

7、 ，并经实验分析确定其由8 个基因组成，碱基总数为a，其中 G的数量为b，据此推测：(1) 该流感病毒遗传物质的含氮碱基有哪几种？( 分别写出名称和英文缩写) (2) 该病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有_种。据中心法则分析，该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有_。(3)20 世纪 30 年代，科学家们发现1918 年大流感幸存者体内存在完全可以阻断猪流感病毒毒力的抗体，而1918 年后出生的人体内却没有这种抗体。这表明_。(4) 如何对流感病毒进行改造制作生物武器？危害性与一般生物武器相比怎样？原因是什么？14. 如今，从土豆、草莓到西红柿，各种各样的转基因产品已经进入寻常百姓家，

8、有资料显示，我国餐桌上有50% 以上的大豆色拉油属于转基因食品。然而近年来，有关转基因食品是否影响健康的争论不绝于耳。例如：1999 年，美国康奈尔大学Losey 等人将转Bt基因 ( 苏云金杆菌杀虫晶体蛋白基因) 玉 M 花粉撒在苦芭菜上喂食黑脉金斑蝶，4 天后死亡率达 44% ，而对照组无一死亡，研究者认为该转基因玉M对非靶生物有毒。(1) 报道转基因作物大面积种植已达7 年，食用转基因食品的人群至少已有10 亿之多，至今没有转基因食品不安全的任何实例，转基因食品是安全的。试分析原因。(2) 自 1983 年转基因作物在美国问世以来，用生物技术改造农产品的研究与应用进展飞快。 2001 年

9、全球转基因作物的种植面积达到了5 000 万公顷。试问：转基因技术到底有什么优势？(3) 有人认为转基因生物会造成基因污染，危害生态系统的稳定性。你是怎样理解的？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页4 / 5 0.2018 届高三生物二轮复习专题练习10：生物技术的安全性和生态工程答案解读一、选择题1.B 2.C 3. 解读：生物武器大多具有传染性，并且只要有少数病原体侵入人体就会导致患病，具有很强的致病性。如鼠疫杆菌在一定条件下能够在人群中传播，长期流行。生物武器常有一定的潜伏期，在潜伏期内，感染者往往不会失去工作能

10、力。由于携带生物武器的媒介是多种多样的，导致生物武器不易被发现，但不是所有的生物武器都是无色无味的。答案： C 4.B 5.C 解读：农村综合发展型生态工程遵循物质循环再生原理和整体性原理。6.B 7. 解读：在原有的气候条件未发生巨大变化之前，可在原有的土质上栽种多种当地原有的植物，并实行封山育林，减少人为因素的破坏，是使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施。答案： D 8.BCD 9. 解读：我们应该利用转基因技术为人类造福。我国禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。答案： B 10. 解读：小流域治理是利用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理以及工程学等原理，通过保土蓄

11、水、耕作等措施，层层设防来控制土壤侵蚀的。答案： B 11. 解读：由于人们对自然资源的不合理利用，特别是森林、草原植被的破坏，导致沙尘暴等频繁发生，因此，要抑制植被破坏的各种因素，并且加大植树、种草等防护措施。答案： D 12.B 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页5 / 5 二、填空题13. 解读：本题主要考查流感病毒的组成及变异。(1) 流感病毒的遗传物质为RNA ，含A、G、C、U4 种碱基。名称依次为腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶。(2) 每种基因一般翻译成一种蛋白质。RNA病毒中往往具有RNA的自我复制及

12、逆转录过程，人体中不含这两个步骤。(3) 相同的病原体刺激产生相同的抗体，自然条件下只有病原体侵入生物体，才会产生相应抗体。(4) 流感病毒基因可与生物毒素分子基因拼接，可用基因工程大批量生产，也可对流感病毒基因进行改造，制造危害性更强的新型生物病毒。答案： (1) 胞嘧啶 (C) 、尿嘧啶 (U) 、腺嘌呤 (A) 、鸟嘌呤 (G) 。(2)8 RNA的复制和RNA的逆转录(3) 引发人类流感和猪流感的病毒可能是同一种。幸存者因感染过病毒，故已产生抗体。 1918 年以后出生的人没有感染过该病毒，故不产生抗体(4) 将流感病毒基因与生物毒素分子基因拼接或对流感病毒基因进行改造。利用基因重组技

13、术获得的生物武器较一般生物武器危害大，原因是人类从未接触过该致病微生物且无药可医14. 解读：转基因食品绝大多数是安全的，人们从食物中获得的是可以吸收的小分子物质，这些物质在不同生物体内多数是相同的；转基因食品只是增加了少量对人类无害的基因，产生了特定的蛋白质，不会从根本上改变生物的性质。转基因生物可以按照人们的意愿定向地改造，所以对于人类来说，有很大的好处。由于转基因技术还不是很成熟，需要特别注意控制其副作用。答案： (1) 转基因食物被煮熟之后，细胞就被破坏了，进入人肠胃系统后，基因被消化成小分子物质而失去作用；我们所吃的转基因改良谷物是长期人工选择的结果，人们食用后并未有不适和影响健康；转基因食品仅是农作物品种中加入一两个对人类无害的已知性状的基因等。(2) 可定向改造生物的性状；可提高粮食产量，解决粮食问题(3) 转基因生物中所含的外源基因可能会通过杂交在生物中传递，可能会由此产生超级杂草、超级害虫以及其他超级动物等，使得生物多样性等受到破坏( 只要合理即可 ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页