2022年小学体育课趣味游戏大全 .pdf
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1、小学体育课趣味游戏大全1、贴鼻子一张硬纸板,上面画一个没有鼻子的大象,再用一块硬纸板,画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线,作为起点线。游戏开始, 游戏者手拿象鼻子,站在白线外, 然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后, 向大象走去,走到自认为可以摸到大象的地方站好,然后把手中的象鼻子向大象头上贴去,只能贴一次(如图)。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1 张。2、蒙眼示标在相距 5 米远的两地各画一条线,游戏者分别站在两条线上相对而立,左手各拿一钹。 游戏开始,用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在相遇时,由发令人发令击钹。游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去,击中了,各得奖票1 张。
2、3、拉人角力动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。动作方法:两人相对站立,各出脚相抵,各出手相拉。然后互相用力拉引,看谁能把对方拉向自己这一边来。将对方拉过来者为胜。注意事项: 对拉时, 双方的一脚要始终相抵,不能移动位置, 手握紧不能松, 以免摔倒跌伤。练习完一臂以后,再练另一臂,两个臂都要练4、拉起比劲动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。动作方法:两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜。注意事项:听统一口令后,双方同时用力拉。互拉时任何一方不得松手,松手者为失败。练习最好在松软的土地上或草地上进行。5、拉绳比赛动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。动
3、作方法: 两人面对站立,脚前各划一条线,相距 50 至 60 厘米,两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉,将对方拉过线者为胜。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 25 页注意事项:听统一口令后,双方才能用力拉。互拉时不许松手,以防摔倒对方,松手者为失败。6、仰卧起坐比快动作价值:发展仰卧起坐的力量速度耐力。动作方法:身体仰卧,两手手指交叉置于脑后抱头,两腿屈膝,大小腿成直角,由同伴按住双脚。动作时,收腹屈背,上体前倾坐起,两肘内收触及双膝,然后再成仰卧预备姿势。比赛时, 按脚的同学计数,一人发令并计时间。可作 3
4、0 秒至 1 分钟, 在此时间内看谁做的多,多者为胜。注意事项: 可在床上或垫子上进行,比赛时动作要准确,不准确的动作不计次数。听发令开始比赛,听统一口令结束。7、雪地游戏闯关北方地区冬季寒冷,时常下雪, 许多学校都因气候变化,影响了室外体育课的正常进行。我在一般性游戏的基础上,创编“雪地闯关”游戏,锻炼效果好,趣味性强,深受学生欢迎。一、游戏作用有助于培养学生机智勇敢,顽强拼搏的精神,提高学生的竞争识和群体意识,增强学生的心肺功能与奔跑能力。二、方法将学生分成人数相等的甲,乙两队,通过抽签决定进攻队和防守队。如果甲队为防守队,则甲队在将本队队员分成人数相等的两组,分别站在长方形游戏场地的两侧
5、(如图)。乙队学生站在起跑线后准备“闯关”。当教师发出进攻开始的信号后,乙队队员迅速向终点冲击;甲队队员则用自制的雪球(或沙包) 向乙队队员投击,被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局, 未被击中的队员冲过终点线者,算闯关成功,统计闯关成功人数。然后交换攻防角色。最后看哪个队过关的人数多。三、游戏场地关隘宽 15 米,长 25 米。四、游戏规则1 进攻队员闯关时,前后队员应保持2 3 米的距离;2 进攻队员被击中后,必须自觉地从两侧退出比赛游戏场地,不得掩护同队队员闯关;3 防守队员应在限制线外投掷雪球。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -
6、-第 2 页,共 25 页4 防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位。五、教法提示此游戏还可改为计时比赛,在规定的时间内,进攻队员被击中后可以从场外跑回本队排尾继续参加游戏,闯关成功的队员得分后(1 人过关 1 次计 1 分),亦可从场外跑回本队排尾继续参加游戏。规定时间到后统计最后得分,然后交换攻防角色。8、攻城游戏游戏目的:培养学生机智勇敢勇于拼搏的精神。方法: 把全班分成人数相等的甲,乙两队。每队的进攻队员与防守队员人数自行安排,当听到教师发出 “开始”信号后,双方进攻队员想尽办法按照本方进攻路线到达对方行进营集结,然后向对方大本营发起攻击。先触及对方司令部的一方获胜。双方的防守队员在比
7、赛开始后可用推拉的办法将对方的队员推出或拉出其行进通道,使其出局 (以该队员脚所踏的位置裁定,只要其踏入行营即为安全)。当对方进攻队员攻入本方大本营时,防守队员可用推,抱的方法将其驱逐, 同时进入对方大本营的进攻队员也可将其防守队员向外驱逐,游戏目的是触及对方司令部。裁判员由教师和见习学生担任。游戏规则: 1 双方队员必须在听到信号后才能行动。2 在行营区双方都是安全的。3 裁判员必须及时宣布出局队员的名字,并提示其马上撤出。4 游戏过程中队员只可用推,拉,抱的方法,不得击打对方。5 每方的进攻的防守队员可以互换。9、大鱼网游戏说明:1,开始时由一位同学 进行抓人,抓到一位时,两人手拉手成“网
8、”继续抓。2,每抓到一人“网”增加一人,直到抓完所有的人,为游戏完成。10、趣味游戏 -“踩踩”猫一、方法:准备时,两人(也可多人)面对面两脚前后开立站,重心再两脚之间;游戏开始时,两人以剪刀石头布方式或猜拳等方式决胜负,胜得同学以较快的速度用前脚去踩对手的脚,相反, 负的同学则快速躲闪但每次双方只能动一只脚或动一步;可以依次一局,也可以连续进行;二注意事项: 1 分组时应注意考虑不同个体的反应差异,照顾较慢者;2 游戏开始前应将清楚游戏意义,防止恶意踩踏。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 25 页民族健身游戏12 则我国
9、是一个统一的多民族国家,在56 个民族中流传着许许多多键身益智、好玩有趣的体育游戏,下面介绍一组经过整理或改编,比较适合中小学生活动的民族健身游戏。11、雄鸡斗架(彝族)在地上画个直径为2 米的圆圈, 两名游戏者蹲着进圈,互相用手对推,谁使对方的手、 臂部着地就算胜了。规则是不能站、跑或坐着,也不能躲出圈或踩线,否则判为失误。12、大象拔河(藏族)把一根结实的长绳两头打结,由两人各自将绳套在胸部,从档下拉过, 背对背各朝一方,双手扶地。主持人在中间的地上画三条线,线地间距为80 厘米,把悬吊绳上的红布条对准中线。发令后,模仿大象动作,相互爬拉,先把红布条拉过自己一方的横线为胜。13、穿袋摔饺(
10、哈萨克族)选择草地、松软的沙地或在垫子上作为游戏场地。游戏者把双腿套在麻袋(或蛇皮袋)中,袋口用绳子系于腰间。发令后,双方只能靠上肢用力把对方摔倒,既要保持平衡,又要摔到对方,姿态各异、妙趣横生。14、母鸡生蛋 ( 仫佬族 ) 游戏参加者人数以5、6 人为宜。 1 人当母鸡,进入圆圈的中间,双手撑地,双脚成弓步,守护在地上的3 只小沙袋 ( 代表鸡蛋 ) ,其他人当取鸡蛋者。发令后, 取蛋者想方设法把“鸡蛋”取出来,但不能被“母鸡”的两条腿触及,否则暂停活动。在规定的时间里取蛋多者为胜,如果取不完“鸡蛋”则判“母鸡”胜利。15、跳花盆(白族)通过猜拳确定两人当“花盆”,相对而坐,游戏开始,依次
11、用单腿、双腿单手、双腿双手搭出不同高度的障碍,让大家依次助跑跳过去,谁要是碰着“花盆”就算失误,互换角色,接着重新再跳。16、三人狩猎(满族)每队 3 人,各自背上1 个筐子,预备时排成横队相对而站,相距10 米,把裁判员发给的1只小沙袋在背后任意传递给谁。发令后,双方冲上前,运用声东击西、夹击、快速传递等战术,先把小沙袋投进对方队的任何一只背筐中即可得一分。接着各自返回原处,发令后再进行,在规定的时间内积分多的队为优胜。在进行中,如果小沙袋未进筐而落地,可以争抢再投,次数不限。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 25 页1
12、7、赛龙舟(满族)每组 5 人,排成一路纵队,队尾背向而站当舵手,5 人两侧手同握一根3 米长的竹竿组成一艘龙舟,发令后,齐心协力从起点出发,以中途不散架先跑到终点者为优胜。18、穿藤圈(黎族)把游戏者等分成甲、乙两方,甲方手持藤圈在一条直道上来回抛滚,乙方站在直道两侧8米外的线后用细竹竿和带有绳索的小沙袋投掷,若能穿过藤圈(不碰到圈),即可得分。双方机会均等,互换角色做,最后以积分多的一方为优胜。19、扭棍子(羌族)取一根长约1 米的结实木棍, 两名游戏者各持棍的一端,发令后互相用双手朝相反方向使劲扭动,身体不准碰触木棍,先将木棍扭转一周者为胜。20、拔腰(哈尼族)两人互相侧身反抱对方腰部,
13、双脚不许移动, 发令后尽力将对方抱起,以将对方的双脚抱离地面为胜。可采取三局两胜制,人多时可采取淘汰制进行。21、打尺寸(畲族)参加者 2 至 5 人,在空地上画一个直径为1.5 米的圆圈, 先猜拳决定游戏的先后。游戏开始,一人持一根1 尺长的棍子站在圈内,用棍子击打一个大约12 厘米长的竹条,其他人即可在前面奔接, 接到竹条者和持棍者互换角色,未接到的可把竹条捡起来向圈内投去,持棍者可用手接也可用棍再将其击出。若竹条投进圈而未被接住或击出,投中者就和持棍者互换角色,持棍竿若接住或击出竹条,就可得到10 尺或击出竹条距离的实际尺寸,在约定的时间内,获得尺寸多者为优胜。22、象步虎掌(仫佬族)在
14、地面上画两条相距50 厘米的平行线,两人各站线的一边,站定后双脚不能移动,然后伸出双掌相抵。发令后,双方用巧力向前推出或向后缩让,使对方脚掌移离原位即可得分。“呼啦圈”游戏五则23、跳流星1 规则及方法: 学生围成一直径为6 米的圆, 一名学生站在中央,手持用绳系的呼啦圈,手臂压低, 做顺时针转动 (也可变方向) ,速度可快可慢, 呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起,游戏者不能被呼啦圈碰到,如碰到被视为失败,换圈中人继续进行。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 25 页2 注意事项:精神集中,反应快,弹跳要有弹性,跳得高,空中滞
15、留时间尽量长。3 游戏目的:增强弹跳能力及快速反应能力。24、开火车1 规则及方法:四人一组,站成一路纵队,用呼啦圈将学生连成一排,逆时针跑,追前面一组学生,追上一列“火车”的5 分,在 1 分钟内追到“火车”多的队为胜。圆的大小,可根据游戏场地和学生人数决定。2 注意事项:不能只靠圈拉住身体,学生应双手搭肩,并注意安全。3 游戏目的:培养快速奔跑能力及吃苦耐劳,团结互助的集体主义精神。25、过河1 规则及方法:将学生分成四小组,每小组间距10 米,面对面站好,每组排头学生持两个呼啦圈,教师发令后,将一圈抛出,然后跳进呼啦圈内,将另一呼啦圈放到前面,再跳进第二个呼啦圈内, 转身将第一个呼啦圈拿
16、起再抛向前方,如此反复,直至跳至对面学生处,其他学生依此法进行。2 注意事项:抛呼啦圈时不能抛太远,应在自己弹跳的能力之内,双脚始终不能离开圈外,否则返回重新进行。3 游戏目的:发展下肢弹跳及手脚相互配合能力,培养勇于拼搏,力争上游的精神。26、抓害虫1 规则及方法: 将学生分成两组一组分别面对面站在相距4 米的两直线后, 每人两个呼啦圈,另一组从通道中的双手后背在身后,跳过通道, 线两侧的学生, 两侧学生用呼啦圈套田中的“害虫”,每套到一个得一分,被套到的“害虫”即出田,最后比一比哪组的累计分多。2 注意事项:“害虫”跳的时候双脚并跳,不能用手挡呼啦圈。3 游戏目的:发展下肢弹跳力及机敏的反
17、应能力。27、“ 8”字滚圈1 规则 及方法: 每人两个呼啦圈,用一个圈推另一个圈进行行进间滚圈,绕游戏场地变换方向滚圈,转弯时身体重心转移。2 注意事项:练习中让学生摸索两圈接触的位置,方向改变时的双手用力力度。3 游戏目的:发展身体协调性,提高上臂的灵活性。28、鹊桥相会选手:起点男4 人,终点女4 人。年龄不限。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 25 页器械:桥、不同颜色的花。在桥的正中间划出60 公分的交换区。游戏场地:跑道长50 米,其中心放置一桥。分为四道。起点:发令枪响,第一对男女各手持一支花同时起跑- 上桥
18、 - 换位 ( 顺便交换手中花)- 到对面后将手中花交给下一位队员。如此反复,当最后一组在鹊桥相会后交换花, 男队员不再向对面跑,而是和女队员一起跑回起点。计时。规则:上桥后或换位时不得落地,若落地,则要重新上桥、换位。必须在规定的换位区内换位且换花,否则无效。所有队员必须全部完成比赛,才可计成绩。计时与名次:当最后一组的男女选手共同跑回起点后计时。用时少者胜出。29、过河选手:每队10 人, 5 男 5 女。 1 男 1 女两人为一组。器械:板子游戏场地:篮球场。全长20 米规 则:排队成一列纵队,每次一组两人同时出发,女选手过河(每次必须双脚踩两块板子时,男选手才可移动最后一块板子),男选
19、手铺板子(每次只能铺一块板子,即将最后一块铺到最前面)。待所有板子全部都过终点线后,两人向回返。等板子都过起点线后,下一组人出发,如此循环。铺板子的男选手不得妨碍他人比赛。计时与名次:等最后一组选手返回过线后计时。用时少者胜出。30、蹲跳接力选手:每队8 人, 4 男 4 女。年龄不限。1 男 1 女两人为一组游戏场地:在篮球场上划出距离为10 米的两条平行线,分别为起点线和终点线。出发时的姿式:运动员应面向跑道向前,背靠背挽住手臂蹲在起点线后,。规则:听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后,再跳回到起点线击第二组的手掌,然后第二组进行,依次类推。比赛途中,两人挽臂不可分开,
20、如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。31、两人三足行选手:每队8 人, 4 男 4 女。年龄不限。1 男 1 女两人为一组,且男左女右,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),男选手左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。游戏场地:在跑道,每两道一组。距离30 米规则:听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回第一组返回起跑线,且两位男选手交接棒后,第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
21、 - - - -第 7 页,共 25 页计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。32、两分钟六人踢键子选手:每队6 人,不分男女。年龄不限。器械:键子游戏场地:在篮球场中划两条间距为2 米的平行线(线长要超过4 米),两线中间划一条中线。 6 名队员分两组(A组、 B组)站在两条线后。规则:选手只有在自已区域内(线后)以脚踢键并将键踢过中线才可计数。一脚踢键时,另一着地脚可踩线,但不能完全进入中间隔离区,否则不予计数。以第一位选手将键踢给对面三位中的任意一位开始比赛。并开始计数。选手身体除双臂与双脚外的任何部位都可触键,其游戏目的是使键不落地,不计数。每人每次只允许踢键一次,不得连击
22、。连击不计数A1将键踢给B1 后,B1不允许直接将键回踢给A1,中间必须经过第三、第四人。 即:A1 B1A2B2 A1。每一位手不得连续踢键子,否则,回踢不计数。任何选手均不能进入中间的间隔区或跑到对面区域内踢球。否则不予计数。键若落地,则选手必须自己捡起并回到所在区域后,重新踢键开始。次数累加。六位选手必须每人至少踢键一次。否则, 若有一人未踢键,将从总成绩中减3,两人未踢键,减6, 以此类推。同区域(即同组)的3 人不得互相踢键,否则,不予计数。若两队踢键次数相同,则以键落地次数少者名次列前。若落地次数也相等,则相关队举行附加赛,直至决出名次。计时与名次:在2 分钟内,以踢键次数多且键落
23、地次数少者为胜。33、搬运竞赛选手:每队10 人,至少4 名女选手。不分年龄。器械:实心球、排球、篮球游戏场地:在跑道上划一条起跑线,距起跑线5 米划一个直径60 厘米的圆(圆中放置实心球、排球、篮球),然后距此圆10、20、30 米(以圆心计)处各划一个直径30 厘米的圆。终点距最后一个圆的圆心距离5 米,并设一个折返点。全长40 米。规则:队员成单列纵队,立于起跑线后。第一位选手听到发令枪响后,跑到大圆并从中取起实心球、排球和篮球,向前跑,在第一个小圆中放下实心球,第二小圆中放下排球,第三个小圆中放下篮球,然后跑向终点并绕过拆返点向起点跑回,到起点且与第二名队员击掌后退出游戏场地。第二名选
24、手击掌后向前跑去,他先跑到终点并绕过拆返点向回跑,途中依次取回篮球、排球、实心球放到大圆中后跑到起点并与第三名队员击掌。第三名选手仿第一名选手。第四名选手仿第二名选手。以此类推。必须按规定依次放置各球具。若球滚出圆外,则要重新放置。计时与名次:最后一人跑过起点计时。用时少者胜出。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 25 页集体趣味项目:34、两分钟穿梭传球比赛选手:每队10 人(不分男女、年龄),并将其分为A、B两组(每组5 人)。器械:篮球游戏场地:篮球场划两条间距7 米的线。规则:、 A、B两组在两条线后面对面排成一路纵
25、队。A组站在队首之人听见裁判员的口令,就马上把球抛给站在对面的B组的队首,并且从右手跑到这B组的队尾站好。B组队首接球后, 把球再抛回A组第二名选手, 然后自己从右手跑到A组的队尾站好。 如此反复,球抛来抛去。每传一次则计数一次。在抛接过程中,球若跑到别的地方,则接球之人要将球捡回并站到自己原来的位置后才可继续比赛。队员须在线后传球,且球出手后, 才可跑向对面。若成绩相同,则相关队举行附加赛,直至决出名次。计时与名次:两分钟内传球次数多者胜出。35、时代列车选手:每队8 人,至少3 位女选手。年龄不限。游戏场地:在跑道划距离为30 米的游戏场地。出发时的姿式:每位队员将自己的左脚伸向后面队员下
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