2022年必修第六课第一框储蓄存款和商业银行 .pdf
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1、1 / 4 必修 1 第六课第一框储蓄存款和商业银行教案设计课题储蓄存款和商业银行知识与能力通过小调查任务,培养学生主动参与社会实践活动能力,从而了解商业银行的经营目标和业务,说明银行的存贷行为。能够简单叙述储蓄存款的种类、本金、利息、利率。过程与方法课前布置社会实践活动,开展一次全员参与社会调查活动,每个同学结合自己感兴趣的题目开展调查,鼓励学生主动参与,从实践活动中得到相关知识与理论。情感态度价值观培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念。经济建设需要大量资金,积极参加各种投资活动,不仅有利于个人,也有利于国家经济发展。培养学生积极进取的意识和精神。积极投资,合理投资,不仅有利于个人生活水
2、平的提高,同时,也有利于国家经济建设。重点难点随着社会经济的发展、人民生活水平的不断提高,个人存款储蓄日益成为个人投资的一种重要方式。学生现在是消费者,同时有可能成为储蓄者。所以这部分内容是本课的重点。由于大多数学生对存款储蓄比较陌生,并且涉及到一些专业术语,这部分内容又是本课的一个难点。教具多媒体设备,银行储蓄存款凭证及缴费申请单等相关资料精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 / 4 板书设计一、储蓄存款1、含义、机构2、目的、类别3、利息公式二、我国的商业银行1、含义2、主要业务教案设计时间教师活动学生活动设计思
3、想课前布置:1、办理一次存款。2、调查家里或者亲戚朋友存款的目的是什么?3、调查附近有哪些银行?4、银行都办理哪些业务?导入新课:网络流行歌曲我赚钱了实话实说: 如果你赚了 2 万元钱打算怎么用?总结:目前人们投资方式有很多,例如购买股票、基金、债券,投资房地产等,其中最便捷的方式就是储蓄存款。说一说: 储蓄存款的含义?并说明到什么地方存钱?教师总结:我国的储蓄机构主要包括商业银行、信用合作社等。展示图片资料。问:此图反映了什么经济现象,居民储蓄存款的目的是什么?总结:为了孩子上学做准备、购房、买车、养老、保证资金安全、获得利息收入等。我国存款利息率图表展示。问题: 根据图示总结存款储蓄的类别
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