2022年导学案 2.pdf

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1、名师精编优秀教案， 第三课走向自立人生第 2 课时告别依赖走向自立学习目标 ：1、认识依赖思想的危害，深化对自立含义和表现的认识2、掌握自立的方法3、探究如何培养自立能力，做到学习、生活自理，不依赖父母重点：不能再有依赖、多实践多锻炼难点：怎样告别依赖、自立与自主导学流程：（同学们，在你们准备完成下列内容之前，请先快速浏览课文，材料部分快读，主体课文仔细阅读，重点部分划线，疑难之处做好标记，并尝试在组内合作解决，分析、理解、归纳、总结以下问题：）一、预习导航、自主学习（学习教材39-45 页内容， 10 分钟）1、自立与帮助，依靠与依赖的关系？2、依赖思想有哪些危害呢？3、如何消除依赖心理？4

2、、告别依赖的重要表现是什么？具体应该怎样做？5、自主的含义、自主与自立的关系6、怎样培养自己的自立能力？二、展示探究、思维提升（交流平台，敢说你就来?。20 分钟）1、材料：某大城市的一个独生子，学习成绩一向拔尖，已经顺利地读完了研究生的课程， 即将被保送到国外攻读博士学位。一家人欢天喜地， 独生子却心事重重，惊恐不安。原来，一想到出国后将远离家人，没有父母照料生活，他就心跳加快。结果，他患了“出国恐惧症” ，不仅不能出国了，连日常的学习和生活也无法正常进行下去，只能住在医院. 读了上述材料，你有何想法？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心

3、整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案2、材料一： 小红是家里的乖乖女，妈妈指东她不敢朝西；在老师的眼里她是好学生， 老师说一她绝不说二。 她从来没有自己的想法， 也没有独立做过一件事，事事都依靠家长、老师甚至同学给她做主。材料二：考考你的自主能力情景一：在上学的路上，小林的车胎裂了，但是，附近的修车行的师傅们还没到上班的时候，小明该怎么办呢？情景二：学校要组织鼓号队训练， 可妈妈担心参加鼓号训练会影响学习，不让小雷参加，这让小雷感觉到很为难。他应该怎样做呢？（1）根据材料

4、一分析小红的做法会导致什么结果？你能给她提供哪些帮助呢？（2）请帮材料二中的小明、小雷出主意，告诉他们应该怎么做？（3）结合上述材料，谈谈你对自立与自主的认识和理解3、材料： 卓娅和舒拉是姐弟俩，他们都是苏联反法西斯战争中的英雄。卓娅小时候学习很认真， 成绩总是得满分。 有一次她跟弟弟一起做作业， 弟弟早完名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案成了，她仍伏在桌上思考。舒拉说： “我来算

5、给你看。”但卓娅总是说：“不用，让我自己想想。”放在卓娅身旁的答案伸手就可以拿过来，可她连头都不抬，只顾自己算。第二天，卓娅的数学成绩又得了满分，班里的同学非常钦佩她。只有舒拉和母亲知道，满分是卓娅经过认真思考、独立完成作业得来的。（1）卓娅取得成绩靠的是什么？（2）这个故事对你有什么启示呢？三、知识巩固（ 10 分钟）1、隆安县布泉乡中心小学是个比较特殊的学校，全校学生 1241人中留守儿童有838 人，大多数人寄宿在学校。每天早晨，学生起床，沿着操场跑步锻炼10 分钟，吃早餐，整理内务，上课.学习生活很有规律。校长李安珍说： “我们一般是要求学生生活自立， 衣服都是孩子自己洗的。 ”校长李

6、安珍所说的 “生活自立”意味着学生（）独立安排自己的生活自主地处理学习生活中遇到的难题完全脱离父母和老师的庇护靠自己的双手去创造多彩的生活A. B. C. D. 3、你认为自立自理的关键是（）A.明确自己的责任B.明确自己和他人的关系C.告别依赖D.明确自己的责任并且勇于承担自己的责任4、 右图为一幅“一支不攀附任何东西的藤条” 图片， 它反映了我们中学生 （）A.情感丰富，热情高涨B.珍视友谊，渴望交往C.朝气蓬勃，勇于探索D.独立意识，自主意识的增长5、大学生打工挣钱是不务正业， 会影响学习。这种观点（）A.是正确的，他指明了大学生的主要任务就是学习B.是错误的，大学生就是应该从大学时候起

7、就能努力挣钱名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案C.是正确的，大学生是天之骄子，怎么能够随便打工呢D.是片面的，大学生已经是成年人了，打工可以锻炼他们适应社会的自立能力6、 “温室里的花朵经不起风雨”这句话给我们的启示是（）A.野生的花朵生命里更加旺盛B.青少年只有学会自立才能考上大学C.娇宠溺爱的家庭培养不出独立自主的少年D.花朵只能生长在大自然里7、王兵上中学的时候就注意自觉培养

8、自立能力，进入大学后他有尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少的知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）A.从小开始兼职B.大胆地投身社会实践，反复锻炼C.多做大使，多经风浪D.多读书，从书本中学习相关知识8、情景一： 某校七年级的学生小丽，爸妈平时对她照顾无微不至。有一天，爸妈有事不能回家做饭， 小红靠在沙发上看电视， 不知不觉迷迷糊糊睡着了， 醒来又冷又饿，小丽不自觉地哭起来了情景二： 星期一下午小强刚放学回家后，居委会的刘大妈告诉他，爸爸因车祸受伤被送往医院了，而妈妈又值夜班（1）情景一中的小丽的表现说明了什么问题？（2）请你设想情景二中的小强会怎么办？（3）根据上述两个情景谈一谈中学生应该怎样培养自己的自立能力？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案四、总结、反思名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -