2022年小学《感恩父母》主题班会教案汇编 .pdf
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1、拥抱亲情感恩父母主题班会设计 班会背景 如今的学生大都是独生子女, 在父母的呵护中长大, 却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易, 认为父母的辛勤付出都是理所当然,甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,我决定召开这次主题班会,唤起孩子们感恩父母的内心情感。 活动目的 1. 让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。2. 让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母的养育之恩。3. 培养集体荣誉感、增强班级凝聚力,以自己的实际行动,学会感恩。 活动准备 父母辛勤劳作的图片、学生给父母做一份贺卡、歌曲天下父母心、 母亲 、 父亲 、 活动过程 :课前营造氛围播放歌曲母亲主持人:甲、乙甲:是
2、谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?集体回答:父母甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;乙:母爱似海,她温柔细腻合:四年级感恩父母主题班会现在开始。第一环节回顾亲情甲:有这样一首诗,大家可能都还记得, “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。 ” (学生跟读营造气氛)乙:这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈
3、妈。1、请同学们以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情。(或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌。)( 播背景音乐父亲)感谢您我的爸爸妈妈2、用一颗感恩的心描述父母对你的爱3、说说自己在家或在学校的表现(在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。4、欣赏表达父母恩的新编三字经出示新编三字经:大家一起边拍手边朗诵5、听故事:苹果树和男孩的故事(背景音乐我的父亲母亲) (故事结束后,课件出示父母辛苦劳作的图片,出示一组家庭生活图片,学生思考感悟。 )请学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?
4、学生自由发言甲:这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜“天下父母心”啊!播精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 41 页放歌曲天下父母心:二、体验亲情小品丁丁在家然而在日常生活中, 我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨父母的啰嗦。我们的母亲因为儿子的顽皮而无奈的哭泣;我们的父亲因为女儿的懒惰而叹气;请看小品:丁丁在家里(过于沉迷网络游戏,不写作业,不能按时作息而家长无可奈何的现象)。乙:你们认为丁丁在家的表现怎样?甲:同学们当你看到这些,你的心里难道不为之颤动?难道不为之惭愧?甲:直到今天你想对爸爸 (
5、妈妈) 说些什么?第三环节行动篇回报亲情甲:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!你也可以谈谈自己平常的一些做法。第四环节由班主任对主题班会进行总结在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母最好的感恩。注:在班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉
6、自己的心声,来一次真正的心的交流。感恩父母,点亮亲情四年级主题班会一、班会主题:感恩父母,点亮亲情二、实施背景:如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦:孩子越来越不听话,说什么都不听。学生也是烦恼多多:烦死了,讨厌死了!爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈,最烦人!因此,我们开展感恩父母,点亮亲情主题班会,让学生能体会父母,感恩父母。三、 活动地点:四年级教室四、预期目标:通过本次活动,让学生学会感激父母,感激父母给予我们生命,感激父母养育了我们,感激父母为我们做的点点滴滴。五、活动过程:随着烛光里的妈妈的音乐,主持人出场主持人(男):
7、父爱如山,凝重沉默,给我们心灵以支持;母爱如海,宽广纯粹,给我们一生爱的滋润。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 41 页主持人(女):母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火 , 是黑暗里的一束光明。主持人(男):是父母给了我们生命, 更教会我们怎样做人,苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。支持人(合):父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!四年级“感恩父母,点亮亲情”主题班会,现在开始。主持人(男) : 同学们,你们一定还记得2010年 5 月 12日,就在母亲节的第二天,四川汶川发生的那一场地震。
8、有许多的父母在这失去了生命。主持人(女):其中一对母子被埋在废墟下整整5 天,五天呀 ! 当救援人员发现他们的时候,压在废墟下的这位母亲,双膝跪地,用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙,而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!主持人(男):这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子!主持人(女):请听诗朗诵感恩。主持人(女):让我们常常怀着一颗感恩的心,感恩父母。感恩我们身边的每一个人 。主持人(男):从一出生下来,父母就不让我们吃一点苦,受一点累。可有一些人认为父母养我们,关心,照顾我们是天
9、经地义的。总是埋怨父母唠叨,经常和父母发生冲突。主持人(女):请看小品如此儿子(儿子在房间偷偷玩手机游戏,妈妈在门外头看, 儿子发现马上把手机收起来了。一会,儿子边听耳机周杰伦的东风破边写作业、)妈妈突然进来说: “儿子呀,来,喝瓶牛奶,休息一会儿。”(儿子没动静) “唉,你听什么呢?妈跟你说话呢。” 儿子:“听英语呢,你能不能安静点!” 妈妈:“哦,是吗!那你好好听吧,我先出去了!” 旁白: (半个小时过去了)儿子开始玩电脑! 妈妈又进去了!妈妈:“儿子,作业写完了吗?” 儿子:“写完了!” 妈妈:“是吗?来,我帮你检查检查。” 儿子:“反正做完啦,明天再检查不行啊!” 妈妈:“不行,今天的
10、事情今天完成!拿来!” 儿子喃喃自语些什么:“、” (懒洋洋的拿了作业给妈妈)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 41 页妈妈:“昨天的作业怎么那么多叉子和问号!怎么没改啊?” 儿子:“答案对了,老师看不懂!”(边玩电脑边跟妈妈说话)妈妈: “老师不懂怎么当你的老师啊! 她不懂怎么给你讲啊! 赶快当着我面改了!”(不情愿的改了)妈妈: “今天的作业为什么这么多没写, 空着呢?” 儿子: “不会! 明天问老师!” 妈妈:“今天干嘛去了?为什么今天不问?为什么上课不认真听讲?现在马上写,我看着你写!” 儿子:“行,我写就是啦,你
11、先出去!” 妈妈:“我不出去!你快写!” 儿子:“你在这我没办法写下去!”妈妈:“我不出声!” 儿子:“不行,我看着你烦!” 妈妈:“我就不出去了!快写!” 儿子:“我就不写,熬呗,看谁先熬到12 点!” 妈妈:“你说说你,你现在不好好学习以后怎么办啊?现在学习为了谁啊,不就是为你以后能上个好学校吗!我能得到什么啊!不都是为你好吗!我这何苦!你说说,现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。” 儿子:“行了行了, 你烦不烦啊! 说够了吗?在学校这个老师也说那个老师也说,天天说大道理,回家你又唠叨个不停,你还让不让我活啊?你不走吧!行!我走!” 妈妈:“你给我回来!你要去哪?”(退场 )
12、主持人(女):同学们,看了这个小品你想说些什么?请你对这对母子做一个评价。主持人(男):同学们,我们每天和父母生活在一起,一定会发生许许多多的小故事。(选 4-5 位同学讲讲自己与父母之间的小故事)主持人(女):点点滴滴都是情!听了大家的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,只要我们有一颗细腻的心仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白,我们正生活在爱的海洋里。男:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。女:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。请听真情告白:人生的第一次女:请欣赏歌曲母亲。主持人(男):鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?女:听了这首感人的
13、歌曲,让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?(同学我们用几句简短的话,谈一谈怎样孝敬父母?)为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花,主持人(男):虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 41 页主持人(女):同学们 , 让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。主持人(男):其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们体会一下他们的苦心,陪他们聊聊天,谈谈心。女:谁
14、言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。男:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生 , 可我们又对父母了解多少呢?接下来我们进入最后一个环节:感恩大调查(出示问题)1、你了解父母各个方面吗? (如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天?)2、你能经常与父母交流、沟通,有心事主动和父母说吗? 3、你能尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发
15、脾气吗?4、你会厌烦父母对你的教育,甚至恨父母吗? 5、你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?6、学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗? 7、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗? 8、你会为父母做家务活,帮他们洗衣服等力所能及的事减轻父母负担吗? 9、你外出时,有没有在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母?10、你能做到努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心吗 ? 主持人(男):同学们,一个只有懂得感恩父母的人, 才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!女:不知不觉,我们长大了, 岁月的年轮写在父母的身上。男:今天 ,
16、就让我们真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(全班齐说。)女:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友等很多很多。男:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 41 页女:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。男:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会, 这是我们共同的宣
17、誓,从我做起,从现在做起。主持人(女):接下来请听小组合唱感恩的心。合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜 ,男:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。女:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。男:我们的班会就要结束了, 让我们全体起立, 请让我们再次对我们的父母说声:“爸爸、妈妈,我们真的感激您们!”主持人(女):下面请班主任讲话。女:感恩是一杯美酒,男:感恩是一曲颂歌。合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!主持人(男):让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。拥抱
18、亲情感恩父母主题班会活动方案 活动目的 1. 让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。2. 让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母的养育之恩。3. 培养集体荣誉感、增强班级凝聚力,以自己的实际行动,学会感恩。 活动准备 父母辛勤劳作的图片、 学生给父母做一份贺卡、 歌曲天下父母心、 母亲 、 父亲 、 世上只有妈妈好、 感恩的心。活动形式:谈话、唱歌、朗诵、讲故事等。 参与者 :全体学生、指导老师和部分家长。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 41 页 活动过程 :如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,
19、却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易, 认为父母的辛勤付出都是理所当然,甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,决定召开这次主题班会,唤起孩子们感恩父母的内心情感。请听歌曲母亲甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?集体回答:父母甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;乙:母爱似海,她温柔细腻合:四( 1)班感恩父母主题班会现在开始。甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师和家长来
20、参加这次主题班会。甲:同学们,有这样一首诗,大家可能都还记得, “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。” (学生跟读)乙:这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。幻灯出示:亲情赞颂知多少甲: 古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,又有多少演绎父母亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学们以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情。 (或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌。 )( 播背景音乐父亲)感谢您我的爸爸妈妈男 1:是您,给予了我生命,哺育我一天天长大,让我品尝到生命的欢乐!男 2:是您,教会了我走路,引导我一
21、步步远离家门,让我领略世界的繁华!女 1:是您,在一个又一个夜晚,为我盖好被子!女 2:是您,在一个又一个傍晚,翘首门口,盼我回家!精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 41 页男 1:我外出玩耍,您心神不宁,牵挂的心始终放不下,男 2:我生病卧床,您茶饭不思,心痛的泪悄悄挂满脸颊。女 1:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到学校,女 2:多少次,您怕我忘记吃药,半夜里披衣让我把药服下。男 1:又有多少次,您为我的学习成绩,或喜或忧,难以释怀,女 1:还有多少次,您为我的任性固执,又急又愁,频添白发。男合:妈妈,为了我,您
22、品尝了太多生活的苦涩,容颜不再秀美如花,女合:爸爸,为了我,您承担了太多生活的重压,脊背开始不再挺拔!(合)可是,爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说:男 1:妈妈,不必担心,在我的眼中,您永远都是最美,男 2:我将用我日益有力的臂膀,为您支撑一片湛蓝的天空!女 1:爸爸,不必忧虑,您永远都是我人生路上最有力的助手,女 2:我将在您的目光里,大步向前,勇闯天涯!(众合)爸爸妈妈,放心吧!您的孩子不会让您失望!(女合)我会发奋读书,刻苦学习,让您为我而骄傲!(男合)我会积极进取,拼搏向上,用美好的人生,作为对您最好的报答!(众合)谢谢您,爸爸!谢谢您,妈妈!甲:在我们成长的历程中,父母已把点点滴
23、滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想父母对你的关爱。乙:请你用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。甲:在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。乙:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?请学生说说自己在校或在家的表现。(月休在家疯狂的打游戏、 无休止的上课走神、 迟到、应付作业或根本不写作
24、业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。甲:看到大家能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。下面请精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 41 页欣赏: 新编三字经幻灯出示新编三字经 :大家一起边拍手边朗诵为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。存孝意,献孝心。父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘。不能忘!第二环节体验亲情( 背景音乐我的父亲母亲) 乙:父爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱
25、似盎然的绿草地,芳菲而宜人。请欣赏温馨家庭给我们带的苹果树和男孩的故事附:很久很久以前,有一棵很大的树,她好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。小男孩收集她的叶子,把叶子编成皇冠,戴在头上扮起森林的国王男孩会沿着树干一直爬到树顶,男孩还会抓着树枝荡秋千。他还会爬到树上摘苹果来吃。他们会一起玩捉迷藏。玩累了,男孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。男孩好爱好爱这棵树,树也好高兴。日子一天一天过去,男孩也在慢慢长大,有一天,男孩来到树下。树说: “来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下玩耍,快快乐乐的!”男孩却说:“我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。”“
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