2022年小学一年级数学复习 .pdf

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1、立身以立学为先，立学以读书为本小学一年级数学复习计划一，口算总体来说口算是拿分的题，只要孩子们认真，看清数与符号那么就可以拿到满分的。主要内容： 10 以内加减法、 20 以内进位加法、连加、连减和加减混合。二。填空这部分对于孩子来说是有些困难的地方，因为它涵盖了一年级第一册书学到的所有的概念及其运用。这一学期我们学习了11 到 20 各数的初步认识，所以概念也就围绕着这一部分进行考查的。 1 ）10 里面有 10 个一； 10 个一是 10；10 个一是一个十； 20 里面有 20 个一； 20 里面有 2 个十 2 ）12里有 1 个十和 2 个一。 15 里有 5 个一和 1 个十。 3

2、 ） 一个数个位和十位上的数相同， 这个数可能是 11、 22、 33、 44。 。 。 。 。 4 ）一个加数是 6，另一个加数是 9，和是 15 5 ）被减数是 17，减数是 3，差是 14 6) 最大的一位数是 9，最小的两位数是 10，他们相差 1. 他们的和是19 7 ）个位上是 0，十位上是 2，这个数是 20 8 ）14的 4 在个位上，表示 4 个一， 1 在十位上，表示 1 个十 9 ）与 6 相邻的两个数是 7 和 5 ； 10 ）19 前面的一个数是 18，后面的一个数是 20 11 ）从右边起，第一位是个位，第二位是十位；有1 个十就在十位上写 1，有 2 个十就在十位

3、上写 2 ，有几个一就在个位上写几。三。数图形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本数图形看起来简单，但是个别孩子还是在正方体和长方体、正方形和长方形上出现问题， 他们的错误原因 :1. 数的不全 2. 长正方形和长正方体容易弄混；针对这些问题我们还是要对他们的特征方面对孩子进行渗透。长方形和正方形：正方形四条边都相等，长方形只有对边相等（如果不好确定可以用尺子量一量四条边的长度）长方体和正方体：他们都是6 个面。正方体 6 个面都相等，长方体只有相对的两个面相等。在生活中也可以用家里的一些

4、药盒之类的生活用品来让孩子判断长正方体。方法： 1. 把数完的图形划掉、圈圈、打对勾等一种图形用一种形式 2. 数完后把所有图形的个数加起来，然后自己在数一数图中给了几个图形，如果两个数对上了，起码没有漏数。四。按顺序填数 1. 从 0 到 20，一个一个的数，正着数，反着数 2. 单数： 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 3. 双数：0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 4. 三个三个数： 0、3、6、9、12、15、18 5. 四个四个的数： 0、4、8、12、16、20 6. 五个五个的数： 1、5、10、15、20 五。选择三个数写出两道加法算式和两道

5、减法算式从 7、12、5、17 中选择三个数列出两道加法算式和两道减法算式 1. 选择哪三个数就把这三个数用一种符号标出来。比如：对勾、圆圈等 2. 尽量让孩子选择较小的数来写如：7+5=12就比 12+5=17写起来更容易些。六。认识钟表 1. 分针指着 12，时针指几就是几时；分针指着6，时针指在两个数中间，我们选择较小的数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本 2. 整时简单写法是 6：00 半时是 6：30 注意区别七。比较大小八。看图列式 1. 求整体和部分的。一定要认真读题，找到

6、问号的位置 2. 连加和连减，还有加减混合。审题很重要 3. 不要数错了。要一一对应的数九。填合适的数（）+（）+4=16 14- （）-（）=4 4+( )-( )=4 15-( )=13 ( )-5=5 ( )+5=5 8=( )-( ) 一年级上册知识重点1、计算。计算是一年级的重头戏，20 以内的加减法占整张试卷的百分之四十到五十。包括：两个数字的加减，连加连减，加减混合，求未知数，在里填上、。难点：求未知数，如9（）2 在里填上、，如94=23 2、认数。通过数一数我们认识了10 以内的数，通过小棒和计数器我们认识了11 到 20。包括：看图写数（课本P100-1）, 填写数轴上的数

7、字（课本P100-2） ， 两个两个数、五个五个数，比较大小，给数排列顺序（从大到小、从小到大）， 数的组成（课本P100-3）难点： 9 前面一个数是（） ，与这个数相邻的数是（） 3、分一分（课本P8-3）和认识物体常整合到一起，常见的是给你一个图案，数出每种图形的个数，能够边做标记边数，不重复不遗漏（课本P101-5） 。4、 按规律填数或找规律继续往下画。如：12、 14、（ ） 18； 白白红白白红红白白红红红（） 。5、序数和基数。例：把从左边数的3 只涂上颜色，把从左数的第3 个圈出来。能画出题目中的关键字词。6、认识钟表（整时和大约几时）。主要是能读出钟面的时间；补出钟面上的时

8、针和分针（注意分清长短针） 。7、看图列式。分为一图一式（用括线表示的解决问题，看清问号的位置，选择加减） 、一图四式（找到图中表示的三个数字）。8、比较多少、高矮、长短、轻重。注意应在同一起点开始比较，运用一一对应的方法或利用给出的相关条件。9、解决问题。包括：文字和图片结合的解决问题（课本P102-9、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本103-14、104-16）估算，通过比较大小解决够不够的问题（课本 P104-17,18）近期，基本按照这样的思路和孩子们一同整理和复习了这一学期所

9、学的知识，周末您如果有时间也可以再带着孩子看看，谢谢。数学上册期末复习重点一、 关于数字（本学期主要认识020 以内数）1、 会正确点数，能根据图片写出数字（如：课本P21-1、2、3 小题）2、 会比较数字的大小，能正确填写“ 、 、=”3、 知道一个数的前、后是几？（辅导孩子时，要告诉孩子前边的一个数比它小1，后面的一个数比它大1。 ） 4、 会正确填写数的顺序，包括正数、倒数（告知孩子越往前数字越小，越往后数字越大，教孩子学会正确的做题方法。如：课本P116-1 小题）5、 知道一个数的相邻数（如：7 的相邻数是6 和 8,15 的相邻数是 14 和 16，让学生知道相邻数就是比它小1

10、和大 1 的两个数）6、 知道几和第几（会从左到右或从右到左圈出相对应的数量。“几”表示的是多个，如3 表示的就是3 个； “第几”表示的是一个，如第三个只圈第三个。题型见课本P22-9 小题）7、 知道最小的一位数是1，最大的一位数是9，最小的两位数是 10. 8、 10 以内数的分解组成要求会背、会用。9、 知道 1120 各数的组成（如：13 是由 1 个十，和3 个一组成， 20 是由 2 个十组成。 。 。 。 ）小学一年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语10、 知道一捆小棒表示的数量是10，会看计数器写数（课本P86-2，P87-4 小题）11、 会读数、写数（强调读数时写出来的是汉字，写数时写出来的是数字）12、 知道从右边起第一位是个位，第二位是十位。个位表示几个一，十位表示几个十。二、 关于比较1、 会用一一对应的方法比较物体的多少（课本P11-1、2、3 小题）2、 会比较长短（课本P12-5、6 小题） 3、 会比较高矮（课本P12-7 小题）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页