2022年小学六年级S版语文下册期中检测题 .pdf

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1、立身以立学为先，立学以读书为本20102011学年度第一学期小学六年级语文期中检测题题号一三四四五总分（一）（二）（一）（二）得分一、听力测试。（10 分）1、听写词语。（3 分）_ _ _ _ _ _ 2、听读词语，读音正确的在括号里“”，错的打“”。 （2 分）包庇（）供应（）闭目塞听（）凌云壮志（）3、听读一段话，完成下面的问题。 （5 分）（1）填空。 （3 分）植物有着良好的视觉， 它能 （） 各种波段的可见光， 尽可能地（）自己喜爱的光线。用（）照射农作物，可以增加糖的含量；用（）照射植物，蛋白质的含量增加； （）可以促进茄子的生长。生物学家开始研究植物喜好颜色的习性，并由此形成一

2、门叫（）的科学。（2）写出这段话的中心句。 （2 分）_ 二、积累运用。（一）字词与句子。 (17 分) 1、看拼音，写汉字再填空。 （6 分）ch u t f shuy t?m i guchu?i c( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 以 上 六 个 音 节 中 属 整 体 认 读 音 节 的 是 _， 是 三 拼 音 节 的 是_ 。2、选词填空。（2 分）敬佩敬仰（1）人们非常感谢（）大禹，便一致推举他为治理天下的君王。宣布宣告（2）当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声（） ： “小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！ ”3、在括号里填上合适的关联词。 （2 分）（1）海水（）是蓝

3、色，是（）它反射了填空的蓝色。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本（2）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。4、按要求写句子。（4 分）（1）如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句）_ （2）高宗生气了，板着脸说： “权善才砍了昭陵上的树，是陷我于不孝，必须杀他！ ” （改为转述句）_ 5、用修改符号修改病句。 （3 分）（1）今天我被老师夸耀了，真令人高兴。（2）他用这种迂回的方式，让我彻底明白了功德和校规的严格！（3）三国演义是中国四大古典文

4、学名著。（二）成语与名言。（16 分）1、把下面成语补充完整。 （4 分）（）云壮（）闭（）塞（）（）而不（）冥（）苦（）欢（）雀（）齐（）协（）（）名（）起（）笑（）开2、将句子中画线部分换成一个成语。 （2 分）（1）学校植树时，李明负责提水，汗水湿透了背上的衣服。（）（2）我 连 忙 对 这 位 拾 到 钱 财 不 藏 起 来 据 为 己 有 的 黑 大 哥 表 示 谢 意 。（）3、改正词语中的错别字。 （2 分）优心忡忡（）郑重奇事（）惹事生非（）致理名言（）4、填空。（4 分）（1）一儿曰：“_ ，而日中时远也。”（2）_ 敬业奉公宠辱不惊。（3）_ 因此， _ 。5、运用诗句、名

5、言。（4 分）（1）当你看见有人闯红灯时，你想对他说：“_ _ 。 （填一副有关规则的对句）（2）有 的 同 学 不认 真学 习 ， 经常 沉迷 电 子 游戏 ，老 师 语 重心 长 地 说 ：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本_。（3）请你为学校的草坪设计一句标语：_ _ （4）写下一句你喜欢的科学名言。_ _ 三、阅读理解。（11+11=22分）阅读（一）（11分）一儿曰： “日初出大如车盖， 及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不

6、为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1、这篇文言文的题目叫 _ ， 选自 _ 。（2 分）2、写出画“”句子的意思。（2 分）_ 3、一儿以日初出远而日中时近的理由是：_ _。 （2 分）4、孙子不怕两小儿笑语，没有不懂装懂作出判断。这种实事求是的态度，正应了一句古话： “知之为知之，_ ，_ 。 ” （2 分）5、从这篇短文中你悟出了什么道理？（3 分）_ 阅读（二）（11分）_ 一天，我坐车到外婆家去。车窗外下着大雨，突然，拥挤的车廂里一片惊叫，原来是汽车窗户上的一块玻璃给震破了，风带着雨扑进来，车厢里又冷又湿。一位梳着长辫子的阿姨一声不吭地站起来，走到玻璃窗

7、前。窗户旁边的座位上有一对盲人夫妇，握着手，默默地坐着，雨水打湿了他俩的脸和前襟（jn j ng） 。阿姨撑开了手中的花伞堵住了破窗洞，风进不来，车厢里一下子暖和了，大家的目光柔（ y u r u）和下来。忽然又一阵风把刮退了半步。这时，一只大手抓住伞柄帮助她往前一顶， “咝” ， 伞面被尖利的玻璃撕开了一道口子，伞骨也被折断了一根。在乘客们的惋惜声中，阿姨却向那位帮她撑伞的大叔感激地笑了一笑。“你坐吧，我来 !”大叔说。大叔默默地站在破窗前， 肩上扛着伞柄， 用已经破了的雨伞盲人夫妇挡雨。雨依然下着，这时盲人奶奶说： “玻璃修好了吗？”“不，雨停了。” “怪不得没精选学习资料 - - - -

8、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本进雨水呀！”盲人爷爷说。乘客们都笑了。公共汽车过了两站大叔要下车了一位小哥哥伸过手对大叔说叔叔您下车了交给我吧雨伞转到了小哥哥的手中又过了两站，小哥哥也要下车了。那位长辫阿姨刚想接过伞，可伞柄却被一个高个子叔叔抢在手中，周围的人又笑了。我也多么想接过伞来，可一直都没机会。一站又一站，一个人又一个人，伞柄被众人握得热乎乎的。车厢里洋溢温暖的气息。雨依然下着，外婆家到了。我该下车了，可我真舍不得下去呀！1、给短文加个题目： _ （1 分）2、给文中加点字选择正确的读音，划上“” 。 （

9、1 分）3、给第四自然段加上标点。 （2 分）4、在文中找出找出词语的近义词或反义词。（1 分）近义：沉默（）反义：冷冰冰（）5、车在行进中，雨停了吗？为什么盲人夫妇感到车厢里没有雨水呢？（3 分）_6、用波浪线划出与文中画横线句子相呼应的句子。（1 分）7、读了这篇短文，你体会到什么？请把体会写下来。（2 分）_ 四、口语交际（ 5 分）班中的小强同学因不小心弄脏了小冬同学的新课本，他们俩人吵起来，你应怎样劝说才能化解他们之间的矛盾，把你的劝说写下来。_ _ 五、真慎习作（ 30 分）童年是无邪的代名词，转动的风车，悦耳的音乐盒，跟童话中一样的红缎子.这些是否让你兴奋不已？妈妈的歌谣，爸爸的拥抱， 朋友间尽情的嬉戏.这些是否在你梦里回荡？选择一件令你难忘的事写下来，注意要有真情实感，字迹工整，内容具体，题目自拟，400 字以上。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页