2022年小学一年级数学两位数减一位数 .pdf

《2022年小学一年级数学两位数减一位数 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学一年级数学两位数减一位数 .pdf（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思两位数减一位数和整十数（不退位）小学教师 : 宁德富【教学目标】1 使学生学会两位数减一位数， 整十数不退位减法的口算方法，并能正确的进行口算。2使学生掌握两位数减一位数、整十数的思维过程，提高计算能力。教学重点：掌握计算方法，提高计算能力。教学过程：一、谈话引入，激发学生学习兴趣师：六一快到了，很多小朋友都想了很多的方式来庆祝，有的小朋友想去公园， 有的小朋友想用自己攒的零花钱去买玩具呢，我们也和他们一起去看看吧！（电脑出示玩具店的货架和玩具的标价。）二、自主探索，提出问题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

2、- - -第 1 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1仔细看图，提出问题师：看货架上都有哪些玩具？你喜欢什么玩具？你从图上知道了哪些信息？（观察后指名回答。）师：货架下的两个小朋友在说什么？你知道了什么信息？师：怎样才知道左边的小朋友买大象玩具后还剩多少元？右边的小朋友还差多少元呢？（用减法算）师：你知道这么列式吗？（师根据生回答板书算式）师：大家会算上面的算式吗？先在小组里摆一摆，算一算。2分组操作，形成思维。学生摆小棒，教师巡回指导学生操作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 21 页读书之法 ,在循

3、序而渐进 ,熟读而精思3信息反馈，抽象算法。师：大家摆出了上面两道题的得数吗？谁来说一说是怎样摆的？师：谁来说一说 35-20 又是怎样摆出来的呢？师根据学生说的板书算法。师：这两种算法有什么不同？4小结算法。师：你能根据刚才摆小棒的过程， 说一说两位数减一位数和整十数（不退位）的计算方法吗？师：同学们可真棒， 我们在计算时一定要看清楚是在个位上去减还是在十位上去减。三、巩固练习。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1完成 P68的做一做的第一题要求： 1、独立计算，集体订正2指

4、名说一说你是怎么算的？3独立完成 P69练习十二的 13 题。典型例题例 1计算：（1）1472；（2）14（72）分析： 这两道计算题的数字和运算符号都相同，但是第（1）题不带小括号，按从左往右的顺序计算第（2）题是带小括号，要先算括号里的 7 减 2 得 5，再算括号外面的14 减 5 得 9解：（1）（2）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思例 2在里填上“”、“”或“”（1）787080 （2）5858 （3）6320431 分析： 要比较左右两边的大小， 首先要把两边的

5、算式计算出来，然后再作比较因此前提是计算要准确第（1）题左边 78708，右边是 80，880；第（2）题左边 585 是等于 53（而不是等于 8），右边是 8，538；第（3）题左边 632043，右边 43142，4342解：例 3计算（1）3620 （2）53（54）分析： 第（1）题是两位数减整十数先算30 减 20，得 10；再把 10 和 6 合起来，得 16第（2）题是带有小括号的两步式题，先算括号里的 5 加 4，得 9；再用 53 减去 9，3 减 9 不够减，要把 53 分成 40 和 13，先算 13减 9，得 4；再把 40 和 4 合起来，得 44解：（1）3620

6、16 （2）53（54）44 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思例 4如图，每个小动物的上面都有一个数，请你从这四个数中选出三个，组成两位数减一位数的算式分析与参考答案： 可以分别按照十位上的数是2，4，6，7 组成算式246，426，624，724，247，427，627，726，264，462，642，742，267，467，647，746，274，472，672，762，276，476，674，764例 5计算546 62 7分析：这是一组两位数减一位数的退位减法计算时，

7、把被减数分成“几十”和“十几”，先用十几减去减数，再用所得的结果加上剩下的整十数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思计算 546，把 54 分成 40 和 14，先用 14 减 6 得 8，再用 40 加8 得 48，54 减 6 就得 48；计算 627，把 62 分成 50 和 12，先用 12 减 7 得 5，50 再加 5得 55，62 减 7 就得 55解：探究活动小猫钓鱼游戏目的巩固百以内的加减法游戏材料用硬纸片做成的鱼若干条， 每条鱼身上有一道算式， 鱼嘴用铁丝做成

8、一小圆圈；小猫面具；钩鱼杆、线、鱼钩游戏程序精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1用课桌围成一个长方形“鱼塘”，“塘”中放“鱼”，鱼身有算式的一面朝上2每 3 人一组，头戴小猫面具，身上挂一个写有得数的牌子，围在课桌外面3用鱼杆、鱼钩钓得数与自己身上的得数相同算式的鱼单元测试1口算36 4 2 5 4 9 73060 4020 50 40 90702接力赛1070（）40（）50（）20（）3改错30140 30508 90306 72090 4解决问题A套餐 10 元 B 套餐

9、 20 元 C 套餐 30 元（1）买两份 C套餐要多少元？（）（2）买 A、B、C 套餐各一份要多少元？（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（3）你还能提出什么数学问题？5. 小小营业员25 元 5元 40 元(1) 买一个书包比一盒彩笔多花多少元？（）(2) 购买这三样物品共需多少元？（）(3) 结帐时，小红给售货员100 元，应找回多少钱？6. 想一想65（1）里填（），得数的十位数不变。（2）里填（），得数的十位数变了。7. 数学小知识加号与减号的由来数学符号的发明和

10、使用比数字晚，但是数量多得多。 现在常用的有 200 多个，它们都有一段有趣的经历。例如加号曾经有好几种，现在通用“”号。“”号是由拉丁文“et ”（“和”的意思）演变而来的。十六世纪，意大利科学家塔塔里亚用意大利文“ pi ”（加的意思）的第一个字母表示加，草为“”最后都变成了“”号。“”号是从拉丁文“ minus”（“减”的意思）演变来的，简写 m ， 再省略掉字母，就成了“”了。也有人说，卖酒的商人用“”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思表示酒桶里的酒卖了多少。 以后，

11、当把新酒灌入大桶的时候， 就在 “”上加一竖，意思是把原线条勾销，这样就成了个“”号。到了十五世纪，德国数学家魏德美正式确定：“”用作加号，“”用作减号。参考答案1. 口算9、6、1、2 90、60、10、20 2. 接力赛80、40、90、70 3、改错30131、305080 903060、72027 4. 解决问题（1）303060（元）（2）10203060（元）（3）略5. 小小营业员（1）25520（元）（2）2554070（元）（3）1007030（元）6. 想一想（1）05 的数（2）大于 5，小于等于 65 的数习题精选一1口算精选学习资料 - - - - - - - - -

12、 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思158 84 8059307020555069751506460574375 94 805876660433 47 20787 59 9 82 202填空先算（ ）减（ ） 先算（）减（ ）3看图填空（1）和同样多的部分是（）（2）把比多的部分圈起来（3）比多（）个；比少（）个4在里填上“”、“”或“”383068 42747 566510 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而

13、精思702090 563089 37 774 36333 45 242 52 3031 5填空（1）大鱼比小鱼多 3 条，小鱼比大鱼（）3 条（2）柏树比杨树多 10 棵，杨树比柏树少（）棵（3）乒乓球比羽毛球多20 个，羽毛球比乒乓球（）（4）女生比男生多 10 人，（ ）比（ ）少 10 人（5）杯子比盘子少 6 个，（ ）比（ ）多 6 个（6）小洁比小畅多得 6 面红旗，小畅再得（）面红旗，两人的红旗面数就同样多6在（ ）内填上合适的数41（ ）45 （ ）5358 61（ ）81 （ ）3025 56（ ）53 （ ）1552 7送信精选学习资料 - - - - - - - - -

14、名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思8列式计算（1）42 比 40 大多少？（2）最大的两位数比最小的两位数多多少？（3）40 比 67 少几？（4）30 和 20 相差多少？9应用题（1）小伟有 30 本，小红有 35 本，小红比小伟多几本？（2）一辆汽车上午运货68 箱，下午运货 60 箱，下午比上午少运多少箱？（3） 飞机场上第一次飞走25 架， 第二次飞走 20 架，两次一共飞走多少架？第二次比第一次少飞走多少架？（4）李力用彩纸做花，已经用了45 张，还差 10 张，李力要用多少张彩纸？精选学习资料 - - - -

15、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（5）一年级一班有 24 个男同学， 20 个女同学一年级一班一共有多少个同学？女同学比男同学少几个？（6）小英和小明跳绳，小英跳了89 下，小明跳了 80 下，小明再跳几下就和小英跳的同样多？参考答案1略2略3（1）略 （2）略（3）2，2 4，5（1）少 （2）10 棵 （3）少 20 个 （4）男生，女生（5）盘子，杯子（ 6）6 64，5，20，55，3，67 7略8（1）42402 （2）991089 （3）674027（4）302010 9（1）5 本 （2）

16、8 箱（3）45 架，5 架 （4）55 张（5）44 个，4 个 （6）9 下习题精选二精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1先说一说怎么想的，再写出得数234 3 44 52 6532 61 7 1 872连线3看谁算得又对又快13473019061267602773720 766483020458080 205590403625214330899997620 84304在下面的里填上、或32252 17677 54 540 62329 38 840 45 504 4137

17、3 36 432 17888 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思67177 370100 98890 56中应该填什么数？4781691430 5040 2853 2220 60 73 7动脑筋如果 3 6 5 算一算：8你能把问题补上吗，试试看：（1）小刚有 7 支铅笔，用去 2 支，_？（2）小刚有 3 支铅笔，又买了 2 支，_？（3）小刚有 8 支铅笔，有 5 支是花杆的， _？（4）我吃了 14 个饺子，盘里还有10 个，_？精选学习资料 - - - - - - -

18、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（5）盘里有 24 个饺子，我吃了 14 个，_？（6） 一本书有 50 页，我看了一些，还有 30 页没看，_？9在合适的条件下面画上_，再计算：（1）停车场有 7 辆大汽车， _，停车场共有多少辆车？（有 10 辆小汽车，一共有12 辆汽车）（2）姐姐两天看 30 页书， _，第二天看多少页？（第二天 20 页，还有 20 页没看，第一天看20 页）（3） _，第二组有 7 名，两组共有多少名少先队员？ （第一组有 6 名少先队员，一年级一班有 20 名少先队员，有两名男同学）

19、（4）_，有 30 箱花毛巾，有多少箱白毛巾？（有18 箱白毛巾，商店有 50 箱毛巾，卖了 10 箱）10列式计算（1）一个加数是 25，另一个加数是30，和是多少？（2）被减数是 76，减数是 50，差是多少？（3） 40 加 20 再加 8 得多少？（4） 82 减去 40 再减去 2 得多少？（5） 66 加 30 再减去 80 得多少？参考答案1 27 47 58 37 68 88 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思23 17 37 91 18 7 79 17 70

20、 18 65 0 75 50 65 26 37 89 90 56 54 4 = = = = 5 6 12 18 24 30 36 42 48 9 18 27 36 45 54 63 72 81 6 3 7 20 20 20 50 7 16 25 8 （1）还剩多少支？（2）一共有多少支？（3）不是花杆的有几支？（4）原来有多少个？（5）还剩多少个？（6）看了多少页？9（1）有 10 辆小汽车（2）第一天看 20页（3）第一组有 6 名少先队员（4）有 50箱毛巾10（1） 25 3055 （2） 76 5026 （3） 40 20868 （4） 82 40240 （5） 66 308016 精

21、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思习题精选三1填空70 连续减 7：70、_、_、_、_、_、_85 连续减 9：85、_、_、_、_、_、_2口算674 98 40 666347149405 51 40 283765507223 49 88720384415368 24 452548409673在里填上、或473473 345344 208389 3188560 5873020 6425012 75405620 42 10596 4填一填精选学习资料 - - - - - -

22、- - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思被减数87 52 37 44 35 41 减数5 4 9 7 6 8 差参考答案1填空70 连续减 7：70、63、56、49、42、35、2885 连续减 9：85、76、67、58、49、40、312口算67463 98 4058 66660 34 727 149540535 51 4011 28325 76 571 5074322319 49 84187206738434 41 53636828 24 42052547 48408967893在里填上、或473473 3453442083893188560 58730206425012 754056204210596 4填一填精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 21 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思被减数87 52 37 44 35 41 减数5 4 9 7 6 8 差824828372933精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 21 页