2022年小学三年级下全册按课文内容填空 .pdf

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思按课文内容填空第一单元1、一 身 _的 羽 毛， 一 对 _的 翅 膀 ， 加 上 _似 的 尾 巴 ， 凑 成 了_的小燕子。的草，的叶，的花，都像 _似的聚拢来，形成了_的春天。小燕子从 _赶来，为春光增添了许多_。燕子 _着身子在天空中 _过，_地叫着，有的由这边的稻田上，_飞到了那边的柳树下边；有的_过湖面，尾尖偶尔 _了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_开去。2、几对燕子 _了，落在电线上。电杆之间连着_细线，多么像 _啊！停着的燕子成了 _，谱成了一支 _ 的春天的赞歌。3、 咏柳和春日都是描写季的景象的。4、 春日中有两句是千古名句，请写下来：

2、_ ，_ 。这两句诗的意思是：_ 5咏柳这首诗中的“妆”的意思是， “一树”的意思是。6荷叶 _ 的，像一个个碧绿的 _。白荷花在这些大圆盘之间_出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的_。有的还是 _，看起来 _得马上要_似的。我忽然觉得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来，我就_ ，雪白的的衣裳_ 。不光是我一朵，一池的荷花都在_ _。8、默写古诗。咏柳（贺知章）春日（朱熹）_ _, _ _, 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思_ _。 _ _。，。第二单元 1. 翠鸟的颜色非常

3、 _。头上的羽毛像橄榄色的 _，_了翠绿色的花纹。 背上的羽毛像 _ 。腹部的羽毛像赤褐色的 _。翠鸟小巧 _，一双 _ 的眼睛下面，长着一张 _ 的嘴。2翠鸟鸣声 _，爱_ 疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_翠鸟锐利的眼睛。它_苇杆，像 _一样飞过去， _起小鱼， _着水面往远处飞走了。3听到消息后，居民们 _走出家门， _着料峭的春寒， _着满天飞舞的大雪， _着冻得坚硬的山路，_冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的_ 。4. 列车 （） 。 载着 （） ， 带着 （） 驶向远方。燕子在车厢里（） ，仿佛（） 。5. 早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_ ，村前河水_，天

4、空_，空气_ 。 谁家想 _，谁家想 _，就_ 到山上去，把树木一棵一棵_下来。 一年年， _，山坡上的树木不断 _，裸露的土地不断 _一个小村庄的故事 记叙了一个小村庄的人为了_不错的生活，几乎 _了树木，结果毁坏了的故事。6. 一棵高大的橡树像 _ ，挺立在路旁。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思7. 蒲公英的花就像我们的 _ ，可以张开、合上。万壑树参天，。 （王维），阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，。 （王建）池上碧苔三四点，。 （晏殊），点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

5、第三单元1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是_， “牢”的意思是 _。2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人_ 。第二天，狼又叼走一只羊， 养羊人 _了，赶快_ 。从此，他的羊再也没 _。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_ ，认真改正，就 _。3、楚国在南边，他硬要往_走。他的 _越好， _的本领越大， _带得越多， _得越远，就越 _ 楚国。4、我想对这个楚国人说：“你太 _了，你选错了 _，如果不听别人劝告， 及时改正，无论再怎么努力，都 _ 。 ” 亡羊补牢告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。南辕北辙告诉我们：。5、更羸说：“飞得慢，因为它

6、_ ，伤口还没有 _，还在 _；叫得悲惨，因为它离开 _，孤单 _，得不到 _。它一听到 _，心里很 _，就_往高处飞。它一 _，伤口又 _了，就 _了下来。 ”6、父亲对我要求很严，经常_我： “你看见一件东西，是什么样的，就画成_，不要_ ，画走了样。”7、老师 _ 地说： “提起杨桃，大家都很 _，但是，看的 _不同，杨桃的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思样子也就 _ 。 因此，当我们看见别人把杨桃画成_的时候，不要忙着 _，要 看看 人 家 是 从 什 么 角 度 看

7、的 。 我们 应 该 相 信 自己 的 _， 看 到什 么 样 的 就 画成_。 ”8、老师的话同父亲讲的是那么_。他们的教诲使我一生 _。9、 画杨桃这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的_看，会有所 _。1. 绳在_ 处断，冰在 _处裂。2. 亲身下河知 _，亲口尝梨知 _。3._，要看水底万丈渊。4._ ，鸟笼里飞不出雄鹰。5._，_ ；常常做，不怕千万事。第四单元1、少壮不努力，。2. 花有重日开，。3. 一日之际在于晨，。4. 黑发不知勤学早，。5. 我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我 （） 就做完了。从中我明白了，假若你一直和（） 赛跑， 你就可

8、以（） 。6. 我每天放学回家， 在庭院里看着太阳一寸一寸地 （） 了山头，就知道一天真的（）了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（） ”这句话。所有（） ，都永远（） 。这个谜比“（） ， （） ”还让我感到（） ，比“ （） ，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（） ”更让我有一种（） 。后来的（） ，我因此（） 。虽然我知道人永远（） ， 但是可以比原来 （） ， 如果（） ， 有时可以（） 。那几步虽然（） ，用

9、途却（） 。假若你一直（） ，你就可以（） 。7、国庆节到了。多么（）的节日！多么（）的检阅！街道上（） ，楼房上（） ，主席台上（）了国家领导人和外国贵宾。8、检阅台上的人和（）观众的视线都（）在这一队，（）在这位小伙子身上了。“这个小伙子（） ！ ”一名观众说。“这些小伙子（） ！ ”另一名观众（）说。长时间的掌声（）了观众的议论声。9、这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。这些小伙子真棒，因为这些儿童队员 （让残疾队员参加检阅队伍， 并让他走在第一排， 呵护他，不伤害他，不歧视他）。10、 “既然你错了， 就应该第一个 （）请他（） 。而你不应该向一个 （）的朋

10、友（） ！ ” 爸爸认为（）比（）高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（） ，不应该（） 。语文园地四：博览（）书孜孜不（） （）学好问学而不（）（）不懈业（）于（）专心（）（）精会（）废寝（）竭（）全力锲（）不（） （）踏（）地第五单元1、为了给父母一份（） ，你们最好用一种（）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是 （）的，但记住一点，只要你表达了 （） ，再稚拙的礼物他们也会觉得（）的。2、抽血过程中阮恒（） ，一句话也（） 。过了一会儿，他突然（）了精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页读书之法 ,在循序而

11、渐进 ,熟读而精思一下， 全身 （） 并迅速用另一只手（） 住脸。 “疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒 （） 。但过了一会儿，他又开始（） ，并再一次试图用手（）他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他， 他又（） 。接着，他那不时的 （）变成持续不断的 （） 。他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想竭力（） 。3、很久很久以前，在地球上发生过一次（）灾：所有的河流和水井都（）了，草木丛林也都（）了，许多人及动物都（）而死。4、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（）的，后来又变成（）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（） ，涌出了一股巨大的（）又（）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（）呀！语

12、文园地五（）手中线，（）身上衣。临行（） ，意恐（） 。谁言（） ，报得（） 。第六单元1、太阳离我们有（）公里远。到太阳上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。2、地球上的（）和（） ，都是（）送来的。如果没有它，地球上将到处是（） ，到处是（） ，没有（） ， 没有（） ，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有（） 。3、（） 年7月20日， 两名 （） 国宇航员首次登上月球， 第一眼看到的就是十分 （）的景色：天空是（）的，表面却洒满灿烂的（） 。月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（） ，没有任何（） ，月球是一片（） 。精选学习资料 - - - - -

13、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4、电脑网络如同一个遍布全球的（） ，把每个国家、每座城市甚至每个（）都连在了一起。进入网络，就好像跨上了（） 。 可以迅速找到所需要的各种 （） ，可以用（）和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上（） 。有了网络，五湖四海的人随时可以（） ，咱们的地球就变成了一个（） 。语文园地六1、日落胭脂红，。2、夜里星光明，。3、今夜露水重，。4、有雨山，无雨山。5、久晴大雾必，久雨大雾必。第七单元1 、 一 天 中 太 阳 做 了 多 少 好 事 ：她 把，她把；她 陪，看他们2、赞

14、比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是（） 。这里（） ，景色十分（） 。摊点里陈列的非洲木雕（） ， （） 。其中象墩（） ，大象雕刻得（） ，使我一看就（） 。语文园地七1、海内存，天涯若。 （王勃）2、，天涯共此时。（张九龄）3、久旱逢，他乡遇。 （汪洙）4、岁寒知，患难见。 （无名氏）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思5、送鹅毛，礼轻。 （邢俊臣）第八单元1、乞巧节是每年农历的月初。那天是、鹊桥相会的日子。2、 乞巧这首诗是唐朝诗人_写的； 嫦娥这首诗是唐朝诗人_写的3、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：_ 和_ 造成的。4、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说 _ ，把巫婆和官绅头子_ 。同时也给了其他官绅一个警告：_ 。然后，他兴修_，开凿 _，使农田得到了 _，农民有了 _ 。5、天哪，太可怕了 ! 远远的天空（）一大块，露出一个黑黑的（） 。地也被（）了，出现了（）深沟。山冈上燃烧着 （）大火， 田野里（）是洪水。许多人被火（）在山顶上，许多人在水里（） 。语文园地八画龙点睛故事中那个画龙点睛的人名叫。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页