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1、德育主任个人工作总结【篇一:政教处主任个人德育工作总结】政教处主任个人德育工作总结岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过 2010-2011 学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。一、以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理一开展新生军训活动组织开展新生的军训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在军训活动中,组织各班学习中学生日常行为标准及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,
2、通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,做操动作,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为标准的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。二我们编印了三中德育教育校本学习教材。这份材料教材主要包括:学校概况;校训、校风、学风、教风;中小学生守则、中小学生日常行为标准;热爱伟大祖国,加强民族团结知识;文明学生、优秀学生评选条件;学校有关管理制度;中华民族传统节日;地震、消防安全常识等。教材中有些内容班主任要结合国家、自治区、学校、班级和学生实际进行补充、拓宽和延伸。为标准学生行为标准和学生日常行为标
3、准起到一定的作用。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页三定期召开班主任例会及班主任培训会政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。四将午读课制度落到实处午读课是每个班主任重要日程中的重要工作,“ 工欲善其事,必先利其器 ” ,认真设计好晨会和午读课的主题,改变以前枯燥的说教、批评总结,开得随意
4、、效果如何,班主任根本不在意,那么,许多学生感受不到晨会和午读课的乐趣和收获,学生为“ 一人有病大家吃药”的现象郁闷烦恼。现在每个班级能够按活动方案认真实施,形成每个班级各自的形式和风格,学生就自己班级情况设计自己的三会形式:唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想交流等,学生从中得到很多闪光的思维和精华,得到了很多有益的人生启迪,从而促进班级取得优异的学习成绩,成为一个优秀的班集体。五认真开好主题班团会主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“ 书一篇心得 ” ,“ 写一份感受 ” 。一至十六周的班团会
5、题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“ 以热爱祖国为荣 ” ,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上,作为我校学生永久的文字记录。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页六进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好表达。 1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了七个一
6、、三有三为、国庆六十一周年征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。 2、团队工作是政教处重点抓的工作,团员数量大,狠抓团员的带头作用,对促进良好风气的形成至关重要。 3、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育长跑活动,课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操跑步活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。下学期初制定并下发了“ 两操” 制度,针对我校学生近视眼比例较高的现状,政教处的当务之急是保证护眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证:所有任课教师不得以任何理由占用眼操
7、时间。第二,眼操音乐响起后,所有学生必须立刻放下书笔,停止其它一切活动,坐正、挺胸专心做好护眼保健操。值周生对各班眼操完成情况作详实记录,每天利用黑板公布。眼操在我校已经深入学生心中,可说是“ 雷打不动 ” ,初三学生面临中考,经常有分班上课的情况,在本班的学生哪怕只有一人也坚持做护眼保健操。提高学校广播操的质量,不是凭一时的热情,而是要明晰目标、明确职责、目标特别是狠抓落实。因此我校形成了由主管校长挂帅,政教处、体育组、班主任层层落实的管理模式。学校领导层从贯彻执行学校体育工作条例的高度出发,把课间操质量的目标要求纳入工作计划,明确班主任、体育教师及相关部门的职责,并要求认真落实。与每年的校
8、内广播操比赛、军训活动、实践活动相结合,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页来强化课间操的质量,并把课间操质量管理列入班级考核内容,1、课间操管理制度化 1、一是制定课间操管理制度;二是课间操班主任跟班制度;三是值周教师、值周生检查制度;四是体育教师协调配合制度。每次课间操,各相关人员必须到指定班级指定位置发挥好各自的作用。主管校长李校长和政教处巩主任共同出谋划策,齐抓共管,再加上班主任的密切配合,形成联动使我们在愉快而和谐的氛围下,扎扎实实地工作着,使这学期的大课间开展得有声有色,进步很大。 2、课间操管理分工化1
9、:主管领导进行管理:随时跟踪,指挥大课间的开展,了解各班活动情况。2、体育教师进行管理:体育教师主抓课间操的开展,学生的站队、动作的纠正、走步的姿势都需要他们来引导与管理。3、班主任进行管理:班主任跟班,随时了解本班动态,配合体育教师抓好本班课间操的质量。4、值周生进行管理:值周生每天记载各班大课间的出缺席人数,未穿校服人数等出操情况,之后纳入班级及班主任考核当中。七做好校园环境卫生工作本学期继续狠抓室内外卫生,以建设绿色校园为主旨。“ 有了热爱生活的心,才能召唤翠绿的情” ,全校师生经过坚持不懈的努力,六中校园内处处整洁、时时清新。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养
10、成,优美文明的环境背后有我们全校师生洒下的辛勤汗水:每日进行两次室内外彻底清扫,室内、走廊一尘不染,墙围、楼梯扶手干净整洁,校内园林小区整齐、标准,学校环境清爽明快,窗明几净。我们的学生不随地吐痰,看见地面和墙壁上有污垢自觉清理。三中校园要永远跟“ 卫生死角 说再见,保精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页证了我们的同学能在一个清洁、舒适的环境中愉快的学习,健康地成长。我校的卫生环境在多次的迎检工作中得到领导的好评。八狠抓课间纪律丢弃了纪律准则的学校只会是一盘散沙。我们从学生的养成教育入手,以 “ 文明礼仪 ” 教育为
11、切入点,提出“ 天天环保,日日文明”的要求。首先从语言文明做起,我校学生不仅要向来访的客人问好,与任课教师之间也要互相问候致意。学生要尊敬自己的老师,向辛勤工作的老师道声辛苦,老师也要向学生问好,师生之间互尊互爱;其次是行为文明,不随地乱扔瓜果皮屑,不随地吐痰,不与同学打闹,开玩笑要适度,在教学楼内要靠右侧单排行走,值周生和政教处在巡查过程中看到不文明行为及时制止,并与班级量化考核挂钩。课间纪律是校园软环境建设的重中之重,主管德育的杨校长与我们政教处全体工作人员、班主任老师齐抓共管,坚持值周生、值周教师、政教处和德育主管领导时时巡查、随时记录违纪学生,经过两个多月的强化、检查,走廊内秩序井然,
12、学生在楼内都能做到右侧通行,课间无喧哗、打闹现象。经过一系列措施的实行,学生在各方面的表现都有很大程度的转变,工作成效显著,充分表达了和谐校园、绿色校园的理念。九重视安全教育 1、开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,还布置各班出以“ 安全在我心中 ” 为主题的班报、手抄报,在班级内布置安全板报。 2、开展安全督查,树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
13、- - - -第 5 页,共 11 页间都有老师值勤,在课间时间督查,在楼梯处疏导,在放学时整队。由于措施得力,本学期事故率为零。 3、开展安全活动我校连续一年一直在开展各种安全教育活动。本学期,我们通过法制副校长的报告、图版的展示、主题班团会、黑板报、橱窗展示、疏散逃生演练、节假日安全教育致家长的一封信等形式,进一步教育学生、影响学生,让学生掌握安全自救的方法。十做好学困生、贫困生和单亲生的帮扶工作对单亲生给予更多爱心,“ 不让一名贫困生落伍,不让一名学困生辍学” 是我校开展德育工作的重点之一,而对这一弱势群体,学校领导、班主任都付出了更多的爱心、诚心和耐心。我们制定了“ 单亲生、“ 贫困生
14、 ” 、“ 学困生 ” 帮扶计划,确定了“ 三生” 名单,制定了具体措施,学期末各班级总结了“ 三生 ” 帮扶效果,颇有成效。十一关心、关注问题学生政教处制定了 “ 问题生 ” 帮教计划,各班主任认真落实转化问题学生的各项措施,通过各项活动积极转化“ 问题生 ” 。通过 “ 警民共建 ” 、“ 法律咨询 ” 、“ 心灵之约 ” 等形式,教育、感化他们,从目前反馈的情况看,效果良好,得到了家长和社会的认可。二、坚持育人为本,切实把德育摆在学校教育工作的首位为了更好的推进德育工作,我们开展了“ 三种教育 ” :一是 “ 体验教育” ,让学生身入其中,心入其中,切身体会和感受。二是“ 养成教育” ,
15、使学生在陶冶情操,磨励意志的过程中形成;三是“ 快乐教育 ” ,寓教于乐,让学生在道德教育中追求快乐、寻找快乐、创造快乐、展示快乐、体验快乐。为了培养学生良好习惯的养成,我们把“ 养成教育 ” 当作每周工作的重点在每两周一次的班主任工作例会上反复强调,针对学生中所存在的问题结合学校实际制定相应措施作为工作任务认真落实。政教处对值周生全面培训,制定值周生值周制度,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页组织值周生认真学习,制定值周检查细则,加强巡查反馈。在学生中开展不文明行为自查自纠,值周生将每次检查结果利用黑板、广播宣传
16、等形式公布,催促学生及时发现问题,改正缺点,促成文明习惯的养成。学校规定在校生不准留长发、特殊发型,不许留长指甲、不准着奇装异服。定期利用周三晨会午读课时间检查学生个人卫生,抽查管制刀具,让文明行为真正成为学生终身受益的习惯。三、不断改良德育方法,增强德育的吸引力和感染力,真正提升德育实效在教育方式的创新上,我们强调“ 灌输式 ” 与“ 渗透式 ” 结合, “ 显性 ”教育与 “ 隐性” 教育结合,重视 “ 渗透式 ” 教育,摒弃单调、枯燥、无味的重复教育,反对教育方式的教条化、命令化、形式化,研究学生的身心特点,准确了解的把握学生思想道德新技点和情感需要,让德育贴近学生思想道德实际,贴近学生
17、的生活现实,以到达“ 润物无声 ” 的效果。我们充分利用各种有利资源,引入生动活泼的教育形式,将德育渗透到学生的学习和生活的各方面,对学生进行潜移默化的教育,陶冶学生情操。同时注重课堂外求发展,形成课堂课外有机结合,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,以增强德育的吸引力和感染力,提高实效,为了增强德育工作的生动性和实效,有理有据的图片让学生接受无声的教育,通过多种途径,让学生自觉抵抗不良风气,远离不良行为,培养良好的道德品质和习惯。我们利用现有的黑板报、宣传窗、广播台、三中校园博客等宣传阵地开展形式多样教育宣讲活动。开展共建和谐家园读书教育活动,举办庆祝建国六十一周年征文、“ 七个
18、一 ” 征文、 “ 热爱伟大祖国 建设美好家园 ” 征文等,同时召开各种主题的主题班团会,还进行了以安全、养成教育等为主题的手抄报评比活动。学校处于城乡结合部,学生的学习习惯与思想品质参差不齐,加之初中生正处于青春期,受不良社会风气和不良影视作品的影响,存【篇二:个人德育工作总结】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页个人德育工作总结“ 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。” 从教近十年来,始终以“ 教书育人 ” 为自己奉行的工作信条。尤其自来到解放小学这座大熔
19、炉中后,更是不敢有丝毫的马虎与懈怠,唯恐自己的行为亵渎了“ 教师” !一、教书育人,恪尽职守拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业 ,热爱学生 ,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献 ,有高度的事业心和责任感 ,服从组织安排 ,认真履行岗位职责,积极参加教学改革,认真开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。在德育教育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径,进行正面教育,抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面发展,提高
20、他们的素质。教育工作的效果显著,得到领导、老师、学生和家长的好评。二、敢于求人,让自己的心灵更为高尚“ 三人行,必有我师焉” ,作为一名年轻的教师,虚心向各位同仁学习。在解放小学这座大熔炉里,既有来自全国各地的骨干教师,又有刚刚参加工作岗位的硕士研究生,面对越来越多越来越优秀的同人、面对思想日益复杂的正在成长中的莘莘学子、面对日益激烈的工作环境,面对一切的一切,深感肩上的责任之重大与自己经验与知识的匮乏!因此,利用闲暇,利用工作之余,利用就餐时的空闲,利用一切可以利用的时机,虚心向别人请教。“ 敢于求人,让自己的心灵更为高尚 ” ,敢于求人,让自己能够发挥更多的光与热!三、爱心 +勤勉,换得桃
21、李满园精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页 (1)让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵。 (2)抓住学生犯错误的时机,有的放矢的对全班学生进行教育,从典型案例中受到启发与教育,从而标准自己的言行。 (3)真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得了学生的敬爱,师生之间建立起了深厚的情谊。要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一
22、个。另外,充分尊重和保护学生的自尊心,小心得像对待一朵玫瑰花上颤抖欲坠的露珠。在集体中,尽可能多地要求每位学生,也尽可能多地尊重每位学生,让每位学生都对自己有信心。4严格要求,自我加压,对待工作要一丝不苟,始终保持与时俱进、开拓创新的工作作风,常常自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育服务。教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放!【篇三:德育处干事工作总结】 2011 年个人工作总结一年的时间很快过去了,在一年里,我在校领导、及同事们的关心与帮助下圆满完成了各项工作,在思想觉悟方面有
23、了更进一步的提高,总结如下:在政治思想方面我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习,追求上进,时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页在学校我尊敬领导、团结同事、虚心向有经验的老师学习,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言。我积极参加学校组织的各项活动,积极维护学校的荣誉,上级的各种检查积极准备。在工作中,我积极学习,认真做好自己的本职工作,具体工作如下: 1、认真做好班主任例会、处务会议记录工作。 2、积极开展靓丽班级的评比活动,每月及时将靓丽班级的分
24、数整理、统计、归总、公布出来,做到了细致、客观、标准,保证了评比的顺利进行。 3、及时准确的将每日班主任请假情况详细记录并报到校办室;认真准确记录本处室老师考勤记录。认真做好每月班主任上交的各种材料的收取、分类、登记工作,并装订成册;及时将处室工作动态进行整理、记录、总结、归纳、上报。 4、统计转入转出学生数据、参与组织转入学生考试工作。 5、打印新初一各班学生名单,以便班主任平时与家长联系。6、完成新初一督察培训工作,做到全面、细致。 7、认真完成新初一电子学籍的输入工作,做到了不误不漏。按上级要求整理学籍表并到教委加盖学籍章。 8、处室物品管理:做到整洁、有序、心中有数。 9、档案管理:根
25、据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则,对档案进一步进行标准化管理。申请部分档案盒,对学生档案分类、整理装订成册,做到分门别类、井井有条。每学期初及时给班主任发放各种材料,并附“ 材料名称、数量及上交时间”说明条,使班主任一目了然。日常工作中认真记录班主任上交材料时间、数量,做到准确、真实。并将每月同类材料进行整理装订成册。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页 10、根据班主任考核方案,结合日常工作和班级考核认真核算每月班主任费,并及时公示,上报,做到认真、细致。 11、参与初一招生工作:外出招生、新生报名、考试、收费以及新初一学生军训和入学教育工作。 12、参与初三中考工作:照相、信息核对等。 13、圆满完成社会报名点考生工作,发放准考证、组织学生中考体育考试工作。新的一年已经来临,我将在总结过去得失的基础上,争取取得更大的进步。 2012 年 1 月 11 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页
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