2022年幼儿园里的幸福感 .pdf

《2022年幼儿园里的幸福感 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园里的幸福感 .pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名师整理优秀资源重（chong）视健康，感悟幸福双流县实验幼儿园江小利幸福是什么？幸福是一个谜，你让一千个人来回答， 就会有一千种答案。幸福是一种生活状态，是一种人们对生活经验的感受，也是一种生活价值的体现。对于作为一名平凡的幼儿教师的我来说，幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中得到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。就是真切的感受到幼儿园生活的舒适感， 一种与孩子在一起的快乐感，一种自我价值体现的成就感。幸福就是幼儿一声甜甜地“老师好，老师我喜欢你！” ，幸福就是孩子们灿烂的微笑，撒娇的吵

2、闹然而，随着社会的发展和社会对幼儿教师要求的不断提高，幼儿教师的压力越来越大。偶尔也会抱怨“这些孩子太调皮”“家长的素质太低”等，对工作感到厌烦，甚至因为身心疲惫导致工作能力和工作效率的降低， 这样不仅影响幼儿教育教学的质量，还对教师自身的身心健康产生危害。 因此，作为幼儿教师的我们要加强自身的心理保健，充分运用积极的方式来做一个快乐的幼儿教师，达到幸福感，真正做一名幸福的幼儿教师，谱写自己的幸福人生。一、用欣赏的眼光获得幸福感如何得到幼儿教师职业的幸福感， 只有靠自己去寻找工作中的乐趣。在与幼儿的接触中， 我们要用欣赏审美的眼光， 看待每一名幼儿，精选学习资料 - - - - - - - -

3、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师整理优秀资源把孩子看成是可爱的天使， 那么你就会变成快乐的天使。 在教育教学中以平等、真诚的态度与孩子交往，放下教师的架子，以真诚的自我展现自己，和孩子们打成一片，与孩子一起体验成长的足迹，你会发现幸福和快乐就在身边，你将获得满满的幸福感。二、创造性地工作造就幸福感幼儿教育是一项繁琐而又具有创造性的劳动，我们面对的是一群咿咿呀呀的幼儿， 作为他们的启蒙教师， 我们更要以研究者的姿态全身心的投入到工作状态中去， 用我们的创造热情和激情给孩子们创造舒适的环境和温馨的氛围， 让幼儿在游戏中快乐地获得知识，懂得更多的道理。而幼儿们

4、面对我们的创造性工作所反映出来的意识，也常常给我们带来以外的惊喜，使我们得到幸福的愉悦感。三、宽容的心态得到幸福感孔子曰“三人行，必有我师”一方面要善于发现幼儿的长处和可爱之处，另一方面要多学习其他幼儿教师的可取之处，面对一件事情，要用一颗全面宽容的心来衡量，要善于站在对方的角度考虑问题，你会发现其实得到愉悦感并不难， 只是少了一份用幸福的眼睛看待事物的心情。四、及时调整心态获得幸福感作为一名一线的幼儿教师， 深深地体验了其中的辛苦和甜蜜的幸福感，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样， 对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，

5、对教师的专业水平要求越来越高，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师整理优秀资源“ 付出总没有回报 ” 这是教师们最常说的一句话。 我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果能从心底感受到这个职业的幸福， 那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸， 那些烦心的事也会抛到九霄云外；就会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子， 这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。五、 “付出 +收获”获得幸福感在幼儿园，我们

6、一直注重培养孩子生活习惯、行为习惯、学习习惯以及孩子的心理健康教育， 学会感恩、学会谦让 -希望孩子们个个都是健康的、积极向上的！俗话说：有付出，就有回报。我们播下了种子， 也就收获了希望：1、当我们搭着凳子布置走廊环境的时候，孩子们会跑过来，告诉我：“江老师，你要小心哦” ，说着，便帮我把凳子扶住。2、当我生病时，孩子们会来到我身边，关心我，让我去看医生。3、当我嗓子哑了的时候，孩子们会叫我多喝水，还给我带来润喉片- 3、当我外出学习时，孩子们会问我： “江老师，到哪里去了？我们都好想你哟！”- - 常常在我的脑海里， 有太多感动的片段， 这将是我一辈子的感动。同时，也是我教育中的一份收获吧，谢谢可爱的孩子们，老师祝福你精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师整理优秀资源们健康、快乐地成长！总之，幼儿教师面对的是一群花儿一样的孩子，孩子的真情包围着我们，孩子的乐趣感染着我们，孩子的笑声滋润着我们，我们用青春的节拍和孩子成长的节拍融合在一起，我们不妨“蹲下来说话，笑起来交流”用欣赏的眼光， 创造性的工作和宽容的心态来对待每一个幼儿。而老师的健康的心理，对孩子的成长起着至关重要的作用！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页