2022年平行线与相交线复习导学案 .pdf

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1、名师精编优秀教案一、作业超市：套餐一： 1、 2、3 套餐二： 3、4、5 套餐三： 1-5我的作业：1、如图一只蚂蚁在图案上爬来爬去，两圆的半径分别为1，2.则停留在阴影内的概率P(阴影 )_ 2、一个袋中有4 个红球和若干个白球，它们除颜色外都相同。若摸到红球的概率为31，那么白球有个。3、将一个各面涂有颜色的正方体，分割成同样大小的27 个小正方体，从这些正方体中任取一个，恰有3 个面涂有颜色的概率是4、有 5 个人站成一排，则甲站在两端的概率为5、能否设计一种均匀的正方体骰子，使得它掷出后满足下列2 个条件：（1）奇数点与偶数点朝上的概率相同；（2）大于 3 的点数与小于3 的点数朝上

2、的概率相同。二、我学习，我快乐（平行线与相交线复习）学习目标： 1、会求一个角的余角、补角。 2、会利用平行线性质与判定进行简单证明。3、会用尺规作一个角等于已知角。知识梳理：（教材 p59-79）1、余角的性质：同角或等角的余角相等；补角的性质：同角或等角的补角相等。2、对顶角相等 . 3、平行的条件(1)同位角相等 ，两直线平行；(2)内错角相等，两直线平行；(3)同旁内角互补，两直线平行 . 4、平行线的特征(1) 两直线平行，同位角相等 ；(2) 两直线平行，内错角相等 ；(3) 两直线平行，同旁内角互补；(4)平行于同一直线的两条直线平行自我练兵： 1、已知 =47，则 的余角为度，

3、补角为度2、一个角的补角是它的余角的3 倍还多 10，则这个角的度数是3、若 1 和 2 互余， 2 与 3 互余， 1=40，则 3= 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页名师精编优秀教案（第 4题）（第 5 题）（第 6 题）4、如图，要使AB CD，只需要添加一个条件，这个条件是。(填一个你认为正确的条件即可) 5、如图， DEBC，DFAC ，则图中与 C 相等的角有个. 6、如图，三条直线a、b、c 相交于一点，则1+2+ 3=（）7、已知： 和 （如图），求作一个角，使它等于+. 8、如图， (1) A=_

4、(已知 )， ACED( ) (2) 2=_ ( 已知 )， ACED( ) (3) A+_=180 (已知 )， ABFD ( ) (4)AB_ (已知 )， 2+AED=180( ) (5)AC _ (已知 )， C=1( ) 9、已知：如图， AD BC 于 D，EGBC 于 G，交 AB 于 F，交 CA 延长线于E，且 AFE=E，则 AD 是 BAC 的平分线吗？我的疑惑（好题齐分享）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页名师精编优秀教案课 堂 随 记课 堂 练 习精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页名师精编优秀教案课 堂 检 测课 后 反 思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页名师精编优秀教案在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳与模拟。拉普拉斯精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页