2022年高中数学会考知识点汇编 .pdf
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1、高中数学会考知识点汇编第一章 集合与简易逻辑1、 集合(1) 、定义:某些指定的对象集在一起叫集合;集合中的每个对象叫集合的元素。集合中的元素具有确定性、互异性和无序性;表示一个集合要用 。 (2) 、集合的表示法:列举法() 、描述法()、图示法();(3) 、集合的分类:有限集、无限集和空集(记作,是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集) ; (4) 、元素 a和集合 A 之间的关系: aA,或;(5) 、常用数集:自然数集: N ;正整数集: N;整数集: Z ;整数: Z;有理数集:Q;实数集: R。 2、子集(1) 、定义: A 中的任何元素都属于B,则A 叫 B 的子集 ;记作:
2、, 注意:时,A 有两种情况: A与 A(2) 、 性质:、; 、若,则;、若则 A=B ; 3、真子集: (1) 、定义: A 是 B 的子集 ,且 B 中至少有一个元素不属于 A;记作:; (2) 、性质:、;、若,则;4、补集:、定义:记作:且; 、性质:,CU(CUA);5、交集与并集( 1)、交集:且性质:、若,则(2) 、并集:或性质:、若,则A B 不等式解集的边界值是相应方程的解含参数的不等式 axb xc>0 恒成立问题含参不等式 axb xc>0 的解集是 R;其解答分 a0(验证 bxc>0 是否恒成立 )、a0(a<0 且<0 )两种情况。
3、7、绝对值不等式的解法: (“ ” 取两边, “ ” 取中间)(1) 、 当时,的解集是,的解集是(2) 、 当时,(3) 、含两个绝对值的不等式:零点分段讨论法:例:8、简易逻辑:(1)命题:可以判断真假的语句;逻辑联结词:或、且、非;简单命题: 不含逻辑联结词的命题; 复合命题: 由简单命题与逻辑联结词构成的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 26 页命题;三种形式: p 或 q、p 且 q、非 p;判断复合命题真假:(1) 、思路:、确定复合命题的结构,、判断构成复合命题的简单命题的真假,、利用真值表判断复合命题的真假
4、;(2) 、真值表: p 或 q,同假为假,否则为真; p 且 q,同真为真;非 p,真假相反。(2) 、四种命题:原命题:若 p 则 q; 逆命题:若 q 则 p;否命题:若则;逆否命题:若则; 互为逆否的两个命题是等价的。原命题与它的逆否命题是等价命题。(3) 、反证法步骤(4) 、充分条件与必要条件:若,则 p叫 q 的充分条件;若,则 p叫 q 的必要条件;若,则 p叫 q 的充要条件;22 第二章 函数1、映射:按照某种对应法则f ,集合 A 中的任何一个元素,在B 中都有唯一确定的元素和它对应,记作 f:AB ,若,且元素 a 和元素 b 对应,那么 b 叫 a的象, a 叫 b
5、的原象。2、函数: (1) 、定义:设 A,B 是非空数集,若按某种确定的对应关系f,对于集合 A 中的任意一个数x,集合 B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应, 就称 f:AB为集合 A 到集合 B 的一个函数,记作y=f(x) ,(2) 、函数的三要素:定义域,值域,对应法则;自变量x 的取值范围叫函数的定义域,函数值 f(x)的范围叫函数的值域, 定义域和值域都要用集合或区间表示;(3) 、函数的表示法常用: 解析法,列表法,图象法(画图象的三个步骤: 列表、描点、连线);(4) 、区间:满足不等式的实数 x 的集合叫闭区间,表示为:a ,b 满足不等式的实数 x 的集合叫开区间,表示
6、为: (a ,b)满足不等式或的实数 x 的集合叫半开半闭区间,分别表示为:a ,b)或( a ,b;(5) 、求定义域的一般方法:、整式:全体实数,例一次函数、二次函数的定义域为 R;、分式:分母,0 次幂:底数,例:、偶次根式:被开方式,例:、对数:真数,例:|x|(6) 、求值域的一般方法:、图象观察法:、单调函数:代入求值法:、二次函数:配方法:,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 26 页13 x 、“ 对称” 分式:分离常数法:、“ 一次” 分式:反函数法:、换元法:(7) 、求 f(x)的一般方法:、待定系数法
7、: 一次函数 f(x) ,且满足,求 f(x)、配凑法:11 求 f(x) xx 、换元法:,求 f(x)、解方程(方程组):定义在(-1, 0) (0, 1) 的函数 f (x) 满足、函数的单调性:(1) 、定义:区间 D 上任意两个值 x1,x2,若时有,称 f(x)为 D 上增函数; 若时有, 称 f(x)为 D 上减函数。 (一致为增,不同为减)(2) 、区间 D 叫函数 f(x)的单调区间,单调区间定义域;(3) 、判断单调性的一般步骤: 、设,、作差,、变形,、下结论 (4) 、复合函数的单调性:内外一致为增,内外不同为减;4、反函数:函数的反函数为反函数的求法:、由,解出的定义
8、域(即原函数的值域);反函数的性质:函数的定义域、值域分别是其反函数函数的图象和它的反函数1 ,求 f(x) x (x);函数和互为反函数;、x,y 互换,写成,、写出,(x)的值域、定义域;(x)的图象关于直线对称;点(a,b)关于直线的对称点为( b,a) ;5、指数及其运算性质:(1) 、如果一个数的n次方根等于 a() ,那么这个数叫 a的 n 次方根;* a叫根式,当 n 为奇数时,;当 n 为偶数时,mn (2) 、分数指数幂:正分数指数幂:;负分数指数幂: a 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 26 页m m
9、 n 1a mn 0的正分数指数幂等于1, 0的负分数指数幂没有意义 (0的负数指数幂没有意义) ;(3) 、运算性质:当时:,; 6、对数及其运算性质:(1) 、定义:如果,数 b 叫以 a为底 N 的对数,记作,其中 a 叫底数, N 叫真数,以 10 为底叫常用对数:记为 lgN,以 e=2.7182828,为底叫自然对数:记为lnN (2) 、性质:负数和零没有对数, 、1 的对数等于 0:, 、底的对数等于 1:,、积的对数:,商的对数: loga 1 r M , N 1 幂的对数:,方根的对数:M,n 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -
10、- - -第 4 页,共 26 页第三章 数列 (一) 、数列: (1) 、定义:按一定次序排列的一列数叫数列;每个数都叫数列的项;数列是特殊的函数:定义域:正整数集N(或它的有限子集1,2,3,,,n) ,值域:数列本身,对应法则:数列的通项公式;(2) 、通项公式:数列 an 的第 n 项 an与 n 之间的函数关系式;例:数列1,2,, ,n 的通项公式 an= n 1,-1,1,-1,, ,的通项公式;0,1,0,1,0,, ,的通项公式2 (3) 、递推公式:已知数列 an 的第一项,且任一项an与它的前一项(或前几项)间的关系用一个公式表示, 这个公式叫递推公式; 例: 数列 an
11、 :,1 ,求数列 an 的各项。(4) 、数列的前 n 项和:; 数列前 n 项和与通项的关系:(二) 、等差数列: (1) 、定义:如果一个数列从第2 项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列, 这个常数叫做等差数列的公差, 公差通常用字母d 表示。 (2) 、通项公式:(其中首项是 a1,公差是 d;整理后是关于 n 的一次函数),(整理后是关于n 的没有常数项的二次函数)22 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 26 页(4) 、等差中项:如果a,A,b 成等差数列,那么A 叫做 a 与
12、 b 的等差中项。即:或2 说明:在一个等差数列中,从第2 项起,每一项(有穷等差数列的末项除外)都是它的前一项与后一项的等差中项;事实上等差数列中某一项是与其等距离的前后两项的等差中项。(5) 、等差数列的判定方法:、定义法:对于数列,若常数),则数列是等差数列。(3) 、前 n 项和: 1、等差中项:对于数列,若,则数列是等差数列。(6) 、等差数列的性质:、等差数列任意两项间的关系:如果an是等差数列的第 n 项,am 是等差数列的第 m 项,且,公差为 d,则有、等差数列,若,则。,如图所示:* 也就是:、若数列是等差数列, Sn是其前 n 项的和,那么 Sk,成等差数列。S3k 如下
13、图所示:Sk 、设数列是等差数列, S 奇是奇数项的和, S偶是偶数项项的和, Sn是前 n 项的和,则有:前 n 项的和奇偶, 当 n 为偶数时, S 偶奇当 n 为奇数时,则 S 奇偶中,S奇n d,其中 d 为公差;2 。 a中,S 偶中(其中 a 中是等差数列的中间一项)22 、 等差数列的前项的和为, 等差数列的前项的和为 S2,则。bnS2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 26 页(三) 、等比数列: (1) 、定义:如果一个数列从第2 项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,
14、这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q 表示() 。(2) 、通项公式:(其中:首项是 a1,公比是 q)(3) 、前 n 项和(推导方法:乘公比,错位相减)说明:3 当时为常数列,非 0 的常数列既是等差数列,也是等比数列(4) 、等比中项:如果在 a 与 b 之间插入一个数G,使 a,G,b 成等比数列,那么G 叫做 a 与 b的等比中项。 Gb2 也就是,如果是的等比中项, 那么,即(或,等比中项有两个)aG (5) 、等比数列的判定方法:、定义法:对于数列,若,则数列是等比数列。2、等比中项:对于数列,若是等比数列。,则数列(6) 、等比数列的性质:、等比数列任意两项间的关系:如
15、果ann项,am 是等比数列的第 m 项,且, 公比为 q,则有、对于等比数列,若,则。如图所示:也就是:、若数列是其前 n 项的和,那么 Sk,如下图所示:(7) 、求数列的前 n 项和的常用方法:分析通项,寻求解法,26 公式法:“ 差比之和” 的数列:、并项法:、裂项相消法: 、 到 序 相 加 法 : 、 错 位 相 减 法 : “ 差 比 之 积 ” 的 数 列 :第四章 三角函数1、角: (1) 、正角、负角、零角:逆时针方向旋转正角,顺时针方向旋转负角,不做任何旋转零角;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 26
16、 页(2) 、与终边相同的角,连同角在扇形面积:22 y 3 、三角函数(1) 、定义: (如图)(2)y yyr rxx xxr ryy + _ _ _ y + O _ + _ + + 4、同角三角函数基本关系式()平方关系:()商数关系:()倒数关系:(4)同角三角函数的常见变形: (活用 “1”)、,;,;2222 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 26 页tan,、诱导公式:(奇变偶不变,符号看象限)公式一:公式三:公式四:公式五:补充:6、两角和与差的正弦、余弦、正切:的整式形式为:例:若,则 (反之不一定成立)
17、7、辅助角公式:(其中称为辅助角,的终边过点 (a,b),ta) (多用于研究性质)a 8、二倍角公式:(1) 、:(2) 、降次公式:(多用于研究性质):(3) 、二倍角公式的常用变形:、,;、,、;24 半角: sin 2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 26 页,9、三角函数的图象性质(1) 、函数的周期性:、定义:对于函数f(x) ,若存在一个非零常数T,当x 取定义域 f(x) ,则称 f(x)是偶函数、奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y 轴对称;、奇函数,偶函数的定义域关于原点对称;,1) , (,
18、0) , (,-1) , (,0) ;22 ,0) , (,-1) , (,0) , (,1) ;图象的五个关键点:(0,0) , (的对称中心为() ;对称轴是直线;的周期;的对称中心为点()和点()的周期; ;2 (4)、函数的相关概念:的对称中心为() ;对称轴是直线;的周期;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 26 页的图象与的关系:当时,图象上各点的纵坐标伸长到原来的A 倍、振幅变换:sinx 当 A 时,图象上各点的纵坐标缩短到原来的A 倍当当 0 时,图象上各点的纵坐标缩短到原来的1 、周期变换:倍 倍时,图
19、象上各点的纵坐标伸长到原来的当时,图象上的各点向左平移个单位倍、相位变换:当时,图象上的各点向右平移个单位倍个单位倍、平移变换:个单位倍当时,图象上的各点向右平移 | 当时,图象上的各点向左平移常叙述成:、把上的所有点向左(时)或向右(时)平移个单位得到;、再把的所有点的横坐标缩短()或伸长()到原来的1 倍(纵坐标不变)得到;、再把的所有点的纵坐标伸长()或缩短() 到原来的 A 倍 (横坐标不变) 得到精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 26 页的图象。先平移后伸缩的叙述方向:先平移后伸缩的叙述方向:(1)一次函数型:
20、,例:用辅助角公式化为:12 ,例:(2)二次函数型:、二倍角公式的应用:、代数代换:第五章、平面向量1、空间向量: (1) 、定义:既有大小又有方向的量叫做向量,向量都可用同一平面内的有向线段表示。(2) 、零向量:长度为0 的向量叫零向量,记作0;零向量的方向是任意的。(3) 、单位向量: 长度等于 1 个单位长度的向量叫单位向量;与向量平行的单位向量:;(4) 、平行向量:方向相同或相反的非零向量叫平行向量也叫共线向量,记作a/b;规定 0 与任何向量平行;(5) 、 相等向量:长度相同且方向相同的向量叫相等向量,零向量与零向量相等;任意两个相等的非零向量, 都可以用同一条有向线段来表示
21、,并且与有向线段的起点无关。2、向量的运算:(1) 、向量的加减法:(2) 、实数与向量的积:、定义:实数与向量的积是一个向量,记作:;:它的长度:;:它的方向:当,与向量的方向相同; 当,与向量的方向相反;当时,;3、平面向量基本定理:如果e1,e2 是同一平面内的两个不共线的向量,那么对平面内的任一向量,有且只有一对实数,使; 不共线的向量 e1,e2叫这个平面内所有向量的一组基向量,e1,e2 叫基底。4、平面向量的坐标运算:() 、运算性质:() 、坐标运算:设,则设 A、B 两点的坐标分别为( x1,y1) , (x2,y2) ,则( 3 )、实数 与 向 量 的 积 的 运 算 律
22、 : 设, 则,( 4 )、 平 面 向 量 的 数 量 积 : 、定 义 :,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 26 页、平面向量的数量积的几何意义:向量a 的长度|a|与 b 在 a 的方向上的投影的 乘 积 ; 、 坐 标 运 算 : 设则;向量的模 |:;模、设是向量的夹角,则22 22 ,5、重要结论:(1) 、两个向量平行的充要条件:设,则(2) 、两个非零向量垂直的充要条件:设,则( 3) 、两点的距离:(4) 、P 分线段 P1P2的:设 P(x,y) ,P1(x1,y1) ,P2(x2,y2) ,且P(
23、即,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 26 页2)则定比分点坐标公式,中点坐标公式(5) 、平移公式:如果点P(x,y)按向量平移至 P (x ,y) ,则6、 解三角形: (1) 、 三角形的面积公式:(2) 、 在ABC 中:,111 因为:,因为:,22222222 正弦定理:(3) 、正弦定理,余弦定理、abc 边用角表示:,、余弦定理:2 2 2 若:则:2 2 2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 26 页求角:2bc2ac2ab 第六
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