2022年我为你骄傲第二课时教学设计 .pdf

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1、学习必备欢迎下载22、我为你骄傲第二课时教学设计教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文，领会“我为你骄傲”的深刻含义，感悟故事中所蕴含的情感。2知道在生活中要做诚实的孩子，学会承担责任，学会宽容，学会感动。 3结合具体语境培养学生的想象能力、语言表达能力，提高自主学习能力。教学重点： 结合具体语境培养学生的想象能力、语言表达能力，提高自主学习能力。教学难点：知道在生活中要做诚实的孩子，学会承担责任，学会宽容，学会感动。教学过程：一、 揭示课题激趣。上节课我们学习了第22 课我为你骄傲，同学们认识了许多字词朋友，初步了解了文章内容，同学们还认识它们吗？老师考考大家好吗？出示词语：光滑玻璃打碎顿

2、时攒起来信封信箱道歉报纸继续东西窗户不自在打招呼真诚地道歉光滑的小石头1、这节课，我们继续学习我为你骄傲一课，齐读课题。课题中“我”指的是谁？“你”指的是谁？谁为谁骄傲呢？板书 ：老奶奶小男孩2、“骄傲”有两种意思 （1）自以为了不起， 看不起别人 （2）自豪。课题中“骄傲”是什么意思呢？ 3、请你再读课题，读出自豪的语气。从你们的朗读中，老师听出了骄傲，更听精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页学习必备欢迎下载出了快乐。过渡：老师真为你们骄傲。老奶奶为什么会为小男孩感到骄傲呢？这节课我们就来地细细品读课文， 走进小男孩

3、的内心世界， 去探究他让老奶奶骄傲的原因。板书？二、品读课文，体味人物情感。1、下面请同学们轻声读课文， 边读边体会小男孩内心的情感，勾画出体现“我”心情的词语。2、交流后 板书：小男孩： 开心害怕不自在轻松3、那小作者为什么会有这些复杂的心理变化呢？我们一起来学习课文。4、学习为什么开心（1） “我”为什么开心？在课文哪个自然段？请大家读读第一自然段找找原因吧！出示句子 ：我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降， 觉得很开心， 很有趣。（2）这是什么句？这句话中有两处比喻，把石头扔出比作子弹射出， 子弹射出速度快，说明扔得快，扔得用力。 把石头落下比作流星从天而降，说明扔得高。（3

4、）你能想象出他们扔石子的情景吗？谁能表演表演（表情，动作，语言） （ “嘿哟” ， “看我的，比你扔得远”）（4） 你能通过朗读把这个有趣好玩的场面带给大家吗？指导朗读。（抽读、小组读，齐读）（5）你还能说出这样的句子吗？（出示） ：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页学习必备欢迎下载仿说句子：秋天的落叶像又像闪闪的星星像又像像又像 5、学习为什么害怕、担心（1）抽生读第二自然段，说说为什么害怕出示句子：我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（2）我们当时是怎么做的？（3）这是一个比喻句，把逃跑的我们比作兔

5、子。准确说是什么兔子？你能想象出受到惊吓的兔子是怎么逃跑的吗？速度怎么样？（4）谁能通过朗读，读出他们逃跑的速度吗？（5）除了害怕，“我”还一直担心，请你读读“我”当天晚上的心情。（6）我怕什么？担心什么？（7）小结：这些都说明小男孩知道自己做错了事，是个知错的孩子。 6、学习为什么不自在过渡谈话：这以后，我的心情又有了什么变化？我变得很不自在。出示句子 ：这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。（1）老奶奶知道是我打碎她家玻璃的吗？（2）既然老奶奶不知道，我应该感到高兴呀。可我为什么会感到不自在呢？（面对老奶奶的微笑，我想到自己曾经做过的

6、错事，没有主动认错，欺骗老奶奶，我后悔，自责，内疚，我感到非常羞愧，觉得自己不诚实所以才会觉得那样的不自在。）（3）谁来读读这句话，读出我当时复杂的心理。指名读句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学习必备欢迎下载7、为什么轻松过渡：这件事一直压在我心里，让我不安，可后来，我的心情却变得轻松了。这是为什么呢？（1） 读读 4、5 自然段，思考小男孩做了什么事。（2） 交流汇报出示课件（ 12、13、14、15）（3） 他的便条里会写些什么呢？出示信的格式，请学生补充敬爱的奶奶：您好！我是天天给您送报纸的男孩，你家的玻

7、璃是我打碎的。 那天 ， 。 老奶奶，对不起，请接受我迟到的道歉，请您原谅！打碎玻璃的小男孩 X 年 X 月 X 日（4） 是什么让小男孩的心情变得轻松了？（当一个诚实的人）（5） “顿时”什么意思？（6） 指导朗读，读出轻松（7）你觉得小男孩是个怎样的人？请你夸夸他。（勇于承担责任，勇于承认错误，知错就改，诚实）三 、探究原因，为什么骄傲过渡谈话：老奶奶收到信后是怎样做的呢？我们一起来看课文的最后两个自然精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学习必备欢迎下载段。出示第 6、7 自然段。 （17）1、抽生朗读。2、交流：

8、老奶奶是怎样做的？（给饼干，退回钱，回信）在老奶奶眼里，这7 美元 ，这道歉信，是孩子那敢于承担责任，勇于承认错误的诚实的好品质，这份诚实在老奶奶眼中是无价的，这份诚实比金钱更可贵，那些饼干是老奶奶给他的奖励。 3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？老奶奶为小男孩的（）而骄傲。出示： （18）（诚实、勇于承担责任，敢于承认错误，知错就改的好品质，真诚, ）板书：诚实4、朗读升华：请你帮助老奶奶把这句话送给他：我为你骄傲。齐读。小男孩的伙伴知道这件事后，他们也要送小男孩这样一句话：我为你骄傲。齐读。小男孩的父母知道这件事后，他们还要送小男孩这样一句话：我为你骄傲。齐读。今天我们学了这个故事后，更

9、要送小男孩这样的话：我为你骄傲。齐读5、指导写字过渡：读得好，更要写得妙，有信心吗？指导写“骄傲”，评价。出示：我为你骄傲齐读。把下面的句子补充完整：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页学习必备欢迎下载出示：为的而骄傲。学生完成。6、你喜欢课文中的老奶奶吗？为什么？（老奶奶慈爱又善良，心胸宽广，非常宽容，她那博大的胸怀也值得我们称赞, ）板书：宽容四、拓展练习 :联系实际教育学生诚实守信出示：1、你觉得 “ 我” 还可以采取什么样的方法来弥补这次过失？2、在生活中，你遇到过这样的事吗？做了错事，应当怎么办？3、当“ 我

10、” 看到便条时心里会怎么想？请你大胆想象，续讲故事。出示（ 19） ：1、在生活中，如果你犯了错误，应当2、在生活中，如果别人犯了错误，你应当老师相信，学了这篇课文，你以后如果做错了事，肯定也会像文中的小男孩一样，成为一个敢于承担责任的诚实好孩子；如果以后有人不小心损坏了你的物品，你也会像文中的老奶奶那样，心胸宽广，宽厚待人的。（老师表扬：我也为你骄傲）五、积累正直、诚实的词语出示：光明磊落心口如一真心诚意心直口快坦诚相见 表里如一实事求是光明正大一言九鼎推心置腹六：再读全文深入体会让我们再次感受老奶奶的宽容、善良、慈爱，小男孩的诚实、知错就改、勇于精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学习必备欢迎下载承担的美好品质指名读文。板书设计：我老奶奶宽容 为你小男孩开心害怕不自在轻松骄傲 ？诚实精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页