2022年技能教研组工作计划 .pdf
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1、高作镇中心小学技能教研工作计划2017-2018 学年度一、指导思想:认真贯彻落实各级教育部门的方针、政策,强化教师业务素质学习,提高教育教学水平,进一步深化“让学引思”课堂教学改革,把课堂让位给学生,关注学生学习的发生,发挥教师主观能动性,优化课堂教学,培养合格加特长的学生, 使技能科的教育教学工作有新的突破。二、工作目标:1. 强化师德建设。 加强教师的政治思想建设, 要求教师利用政治学习时间和课余时间学习教育法规,关心国家大事, 了解国际形势以及现阶段教育工作面临的机遇和挑战。热爱教育事业,有奉献精神,有集体观念,能服从大局,有团队精神,能与同事团结合作。工作具有主动性,会做事、做好事、
2、不出事。有创新意识, 能创造性地工作,敢争先当强。每位教师做到遵纪守法、严格遵守师德标准。2. 深化课堂教学。 教师要严格按课表进行上课, 杜绝随意调课现象的发生。教师要好学上进,能认真钻研教材,虚心向他人请教,不断学习积极进取,提高自己的教育教学水平, 向课堂四十分钟要效益,能让学生学有所得,使学生喜欢自己所教学科,做学生乐于接近、敢于交流的老师。3. 参与教育科研。 每位教师积极参与新课改的行列,尤其青年教师更要多学习,多体验,多交流,了解新的教学信息。积极上好教研精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页课,认真钻研教
3、材,精心设计教案,逐步形成自己的教学特色。更新教育观念,不能人云亦云。 所有教师都能每期上一节好课,展示自己的教学风采,得到听课教师的认可。参与课题研究,善于总结,每位教师都要积极撰写教学心得,将教科研与教学有机结合,使教科研在课堂教学中不断深化,同时教科研要服务于我们的教学。4. 落实素质教育。 教师要善于发挥自己的特长, 注重学生的个性发展。平时的教学中多发现学生的特长,年轻教师主动承担对他们的辅导任务,多培养合格又有特长的学生。 要使我们的课余时间变的充实而有乐趣, 要让我们的教学成果能在学生身上得以表达,让更多的学生在各级各类比赛中获奖。三、工作措施:1. 组织教师认真参加学校的政治学
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