2022年2022年九年级语文上册第六单元第课《陈涉世家》教学设计新人教版 .pdf
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1、1 陈涉世家教学设计第一课时教学目标1. 结合课下注释和工具书,准确理解常用的文言词语的意思。2. 借助工具书,准确地翻译全文。3. 能够熟练地朗读课文。教学重难点译读课文,积累文言知识,熟悉文意,把握文章主要内容。教学工具教学过程新课导入【设计意图:通过历史知识的导入,吸引学生的学习兴趣。】同学们,我们都学过中国历史,你知道中国历史上第一次农民起义是谁领导的吗?对,是陈胜、吴广。秦始皇统治时期,大兴土木,大建工程,极大地加重了人民的徭役和赋税负担。 除此之外, 还制订了严刑酷法。尤其是在秦二世统治期间,更是大施暴行,老百姓生活得极其艰难。“官逼民反,民不得不反”,在这样的残暴统治下,爆发了中
2、国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义,这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义。而伟大的史学家司马迁尊重历史,用事实说话,真实地记录了起义的全过程,今天我们就一起学习选择史记的陈涉世家这篇文章。课堂实录一、简介司马迁和史记。1. 司马迁, 10 岁“诵古文”, 20 岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年(公元前108 年)继承他父亲司马谈的官职,任太史令,掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后国替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受官刑。出狱后,任中书令,掌管皇家机要文件。他发愤著书,公元前91
3、年完成史记。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 2 2. 史记是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书一共一百三十篇,包括本纪(帝王传记)12 篇,世家(记诸侯本系)30 篇,列传(序列人臣事迹)70 篇,年表 12 篇,书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况) 8 篇,共 526 , 500 字。,史记在史学和文学史上都有很高的地位,鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。二
4、、初读课文,掌握字词音形义。【设计意图:意在让学生准确地阅读字词,并能够熟练朗读课文。】1. 正音。鹄(h)铚(zh)酂(cu)柘(zh)稷(j ) 闾(l )左谪戍(zhsh)当行 (hng) 度已失期(du?)以数谏(shu? ji n) 罾 (zng) 间(ji n)祠( c)笞(ch)陈胜王( wng)忿恚( hu) 毋(w)以应(yng)蕲 (q)宁 (nng) 有种乎谯(qi o)会 (hu) 计事长吏(l )2. 通假字。发闾左適戍渔阳九百人(“適”通“谪”,征发,调发)知其指意(“指”通“旨”,意思,用意)固以怪之矣(“以”通“已”,已经)为天下唱(“唱”通“倡”,倡导)将军身
5、被坚执锐(“被”通“披”,穿着)三、借助工具书,参考课下注释,疏通课文。【设计意图:意在让学生通过自己的学习疏通文意,为教师的重点强调做准备。】1. 利用注释和工具书完成课文通释。2. 教室列举出理解重点句子,准确翻译句子。(1)燕雀安知鸿鹄之志哉!(2)天下苦秦久矣。(3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。(4)又间令吴广之次所旁丛祠中。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 3 (5)广故数言欲亡,
6、忿恚尉,令辱之,以激怒其众。(6)借第令毋斩,而戍死者固十六七。(7)王侯将相宁有种乎!明确答案:(1)燕雀怎么知道鸿鹄的凌云壮志啊!(2)天下苦于秦的统治已经很久了。(3)如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应该有很多人来响应。(4)又暗地里拍吴广潜藏在驻地附近丛林里的神庙中。(5)吴广故意再三地提出要逃走,惹他们发火,让他们责罚他,借此来激怒士兵。(6)假使侥幸不杀头,而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。(7)王侯将相难道是天生的贵种吗?课后小结史记 是一部人物传记,按照传主的地位和影响划分为三类:本纪、世家、列传。其中“世家”是对王侯的传记。陈涉起义失败,却被列入
7、“世家”,是肯定了他在反秦斗争中的领导作用,肯定这次起义在历史上的重要意义。课后习题1. 整理本课的重点实词,并解释。2. 查找资料,了解陈胜、吴广大泽乡起义的历史。板书陈涉世家司马迁1. 文学常识:司马迁和史记2. 掌握文中的重点词语的意思。3. 能准确地翻译课文。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 4 第二课时教学目标1. 了解陈胜、吴广领导的农民起义的原因、经过及其历史意义。2. 领会课文运用对话及对话时的语气
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