2022年小学五六年级体育教案全集 .pdf
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1、学习必备欢迎下载小学五六年级体育教案全集(4-1 )第一周第课教材一、理论课任务1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规( 略) 二、宣布本课内容三、点名1、教师宣布本课内容2、点名1、 学生听5 弱1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页学习必备欢迎下载基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进呼吸和循环系统功能3、能促进神经系统的功能二、怎样1、教师讲解、回答问题。2、用讲
2、故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维1、学生听,并可以提问30 中中1 1 1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页学习必备欢迎下载体 育课教案第一周第 2 课科学锻炼身体结束部分1、总结2、下课1、教师指出本课优点与缺点2、师生再见1、学生听2、师生再见2 弱1 教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、队列:行进间三种转法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页学习必备欢迎下载任务1、通过本课使 学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧
3、。2、养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。3、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿5 弱1 基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、队列:行进间三种转法重点:注意力集中。难点:动令予令要分清。1、 教师讲解动作要领、示范2、组织 学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。4、组织:分组轮换1、 教师讲解动
4、作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导,纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误30 2 中中1 1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页学习必备欢迎下载体育课教案第二周第课结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问弱1 1 教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务、通过本课使 学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。2、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学
5、生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、 学生听口令练习、模仿5 30 弱中1 1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页学习必备欢迎下载体育课教案第二周第 2 课基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全、教师讲解动作要领、示范、
6、组织 学生练习、巡视指导, 纠正错误动作。、组织:分组轮换、教师讲解动作要领、示范、织 学生练习、巡视指导, 纠正错误动作。1、学生听2、学生练习3、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误中1 1 结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱 1 教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页学习必备欢迎下载任务1、通过本课使 学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。3、
7、培养 学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生 活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿5 30 弱中中1 1 1 1 基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、 蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。难点:腰挺直, 两臂撑住腰,注意安全、教师讲解动作要领、示范、组织 学生练习、巡视指导,纠正错误动作。、组织: (分组轮换)、教师讲解动作要领、示范、织 学
8、生练习、巡视指导,纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页学习必备欢迎下载体育课教案第七周第 1 课结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱1 教材一、身体素质练习二、韵律操任务一、通过身体素质的练习,使学生 掌握 科学 锻炼身体的方示,提高学生 的身体素质。二、学习韵律操的基本动作,发展学生 的协调性,节奏感。三、培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶治学生 美的情操
9、。内容课的内容教师活动学生 活动次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生 听口令站队2、学生 听口令练习、模仿1530 弱中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 19 页学习必备欢迎下载体育课教案第七周第 2 课基本部分一、身体素质练习二、韵律操1、组织:时间控制定时转换2、组织:四列横队体操队形* 、执法:1、讲解示范2、学生 练习3、巡回指导4、随 音乐 练习二、练习:1、上举和侧
10、举哑铃2、仰卧起坐3、跳绳4、二头起*、要求:按自身能力分配练习次数和速度三、练习:1、 手臂动作练习2、髋动作练习3、 腰部动作练习4、 基本步伐练习5、 组合动作练习*、要求:随 音乐节奏进行练习5强中弱结束部分一、放松活动二、 总结三、下课1、教师组织领做2、指出本课优点与缺点3、组织:四列横队1、 学生 模仿2、学生 听,提问精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 19 页学习必备欢迎下载教材一、小篮球:移动变向跑任务一、初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生 的基本活动能力。二、培养 学生 遵守纪律,团结协作,服从命令的
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