2022年2022年九年级语文上册综合练习题二新人教版 .pdf

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1、1 综合练习题二一、积累与运用(16 分, 每小题 2 分) 1. 下列词语中加点的字, 读音全部正确的一项是（）A.炽痛 ( zh ) 告罄( q ng) 羸弱( y ng) 踉踉跄跄 ( li ng ) B.纤细 ( xi n) 喑哑( y n) 伫立( ch ) 不可胜数( sh ) C.绯闻 ( f i) 褶皱( zh u) 蜷伏( qu n) 瘦骨嶙峋( l n) D.称量( li ng) 绮丽( q ) 船舷( xu n) 良莠不齐 ( xi ) 2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A.风雪载途语无伦次锐不可当迫不及待B.伸张正义再接再厉姗姗来迟相形见拙C.义愤填膺怨天由人沥尽心

2、血怒不可遏D.月明风清不屑置辨鸿鹄之志根深蒂固3. 依次填入下列各句横线处的词语, 恰当的一组是（）倘若要我说说总的印象, 我觉得苏州园林是我国各地园林的, 各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。创造性的思维又有哪些的要素呢 ? 我正欣赏着这里的景致, 一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁。今年央视春晚的魔术表演十分精彩, 真是让人大开眼界, 其丰富奇妙的变化简直。A. 标志必须悠然自得不言而喻 B. 标本必需悠然自得不可思议C. 标志必需泰然自若不言而喻 D. 标本必须泰然自若不可思议4. 下列各项中 , 加点的词语使用恰当的一项是（）A. 在利益的驱使下, 一些不法厂商大肆

3、仿冒名牌, 各种“山寨名牌” 如雨后春笋, 严重地扰乱了市场的正常秩序。B.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点, 游人看了后无不神色黯然，叹为观止。C.电视节目舌尖上的中国以富有草根气息的语言，把中国饮食文化讲述得栩栩如生, 这既让国人兴奋不已 , 也向世界发出了一张“中国名片”。D.在离校前是否开展联欢活动, 大家七嘴八舌地商量着, 众说纷纭，莫衷一是。5. 下列各句中没有语病的一句是（）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - -

4、 - - 2 A.今年4 月, 李克强总理视察芦山“4.20 ”地震灾后重建工作时, 特别指出 , 重建不仅是恢复重建, 更是发展再建, 对全国有示范意义。B. 首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵, 将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通行船只的通行安全等活动。C.良好的心态 , 是我们参加中考能否取得成功的关键。D.作家莫言采用魔幻现实主义手法, 将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就, 被评为2012 年“诺贝尔文学奖” 。6. 下列句子的排列顺序准确的一项是（）百般不能排解思情, 不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意: 来日绮窗前

5、, 寒梅著花未 ? 从古自今 , 乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤, 这么美丽的文字, 这么伤感的情怀, 只有诗人才能表达。诗云 : 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。A . B. C. D. 二议论文一（2011 年河北中考改编）现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日学”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“善”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。 大难临头了， 还在高唱

6、“力拔山兮气盖世” 。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。由此想起潜虚上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。 ”因为缺少学习改进的机会，自始至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人

7、，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 3 积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。“逐日淘沙定有金” ，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者，不但不应为错误、失败而气馁

8、，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。1. 选文第段在全文中有什么作用？（2 分）_ _ 2. 请简要分析选文第段的论证思路。 (3分) _ 三（议论文二）怎样的“水土”才养人（2015 年重庆卷）不久前听了一个演讲，演讲者引用了一句俗语，叫“一方水土养一方人”，演讲者自然是从正面理解这句话的，我听了之后却反复在问自己一个问题：怎样的“水土”才养人？中国人习惯于将“天” “地”“人”三个字并列， “天”与“地”就是人的“水土”。我们可以想象一下，没有高山、没有河流、没有原野、没有草木，我们无处获取木料、种植粮食、接来饮水，人怎么去生活？“水土”不仅给我们自然的凭靠，也给我

9、们心灵的慰藉，看到天空之远，我们会放飞梦想的翅膀；看到大地之美，我们会产生愉悦之情。然而，我们也应该想到，能养人的“水土”一定是好“水土”，如果我们的高山是被从地底掏空的，如果我们的河流是被各种工业与生活废水污染了的，如果我们的原野四处撂荒，看不到庄稼，如果我们的草木动不动被连根挖掉，这样的“水土”不仅不能养人，还会害人。大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。假若一个社会人文生态和谐，我们的心灵就会被社会养得活泼开朗；假若一个社会风气不好，大家都视他人为地狱，我们的心灵必然变得狭隘偏激。在我看来，社会的好“水土”至少需要这样几个条件：第一，社会必须是诚信的；第二，社会必须是善良的；

10、第三，社会必须让我们每个人最大限度地发挥个人的才华。人不是一个孤岛，必须要跟其他人打交道，社会讲诚信，我们上学不担心拿到假通知，我们做生意不忧虑被敲诈，我们写作可以及时拿到稿费，那么，我们对这个世界就有了信心，社会各种矛盾会大量减少。任何一个时代、任何一个社会，都不敢保证没有个别人作恶，但社会的总体必须善良。孩子摔倒了，陌生人扶一把；有人出了车祸，旁观者帮助送一下医院；学生无钱读书，有能力的人捐上一点钱，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - -

11、- - - - - - 4 都不需要我们付出大的代价，然而，有了这样的温暖细节，得到救助的人会感受到社会的关心，日后可能向别人传递这份爱心。当社会总体的善良得到了保证，我们出门在外，才有真正的安全感，我们的言行也才会变得绅士。养人需要社会的好“水土”，但这好“水土”不会从天上掉下来，也不会从地底生出来，它说到底还是要依赖两种力量，一是每个个体，二是组织化了的公权力。每个个体都有人人是别人的“水土”的意识，尽可能给这“水土”注入正能量，社会的“水土”自然会越来越好。组织化了的公权力有足够的社会责任感，能够认识到自己肩负的使命，它就会抓好社会体制、机制的顶层设计，将绝大多数人的美好愿望变成政策、法

12、律，让社会的列车在良性的轨道上运行。1下列对文章中心论点的概括正确的一项是（） （3 分）A自然的好“水土”才养人。B一方水土养一方人。C好的自然环境和人文生态和谐的社会环境才养人。D社会的总体是良善的，人们的言行就会变得绅士良淑。2联系上下文，回答括号里的问题。（4 分）（1）大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。（ “这样”指代的内容是什么？）_ （2）社会应该给他提供必要的舞台（“舞台”在文中的含义什么？）3. 第段中画横线的句子运用了什么论证方法？并分析其作用。（4 分）_ 4文章第段与段在结构上是什么关系，请简要分析。（4 分）_ _ 5在打造“养人”的“水土”的过程中，

13、个人应该怎么做？请结合文章内容和自身实际，谈谈你的看法。（5 分）_ 昙花终于怒放（记叙文四）我爱昙花. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 5 三年前的春天, 朋友亲自给我送来一株昙花苗, 种在白瓷壶里 , 枝叶铁青如剑, 精心系上的红丝带临风飘拂 . 我高兴极了 . 不久 , 我便依照朋友的嘱咐, 把这株昙花移植到花盆里, 天天浇水 , 日日松土 , 不时除草 , 但由于阳光不足 , 长得很慢 . 我有点心急了,

14、 但急有何用 ?一天一天过去, 一年一年到来, 一直未见她结蕾开花.这株昙花长势还算正常, 从原来的一枝发成三枝, 叶子变得厚实起来, 三年时间差不多长高三倍. 时间久了 , 心情也就淡然了. 花开不开任由她去吧. 心想 , 她终是一株昙花在生长着, 只要她能延续生命, 也就可以了 . 今年中秋佳节将临的前几天, 我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来, 每隔一天就大了许多, 如小型的佛手 . 农历八月十三日, 我来到花架边观察, 只见嫩绿的花苞低首含羞, 微启小口 .我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了. 大约到晚上九时, 她便开始悄然开放. 原先柔软下垂的筒状萼部, 徐徐向上翘升, 作白天鹅抬头状

15、. 随之花瓣缓缓展开, 如玉女提裙起舞, 清香阵阵 , 优美绝伦 . 啊, 她就是“月下美人”啊 ! 过去未见昙花开放, 感到非常神秘, 真想一睹其仙姿芳颜. 以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳, 见不到她的动态美姿, 也闻不出她的清香. 今夜如愿以偿, 真正见到鲜活美丽的昙花怒放 , 真是欢喜欲狂 ! 这朵昙花 , 花冠硕大 , 高雅洁丽 , 雍容华贵 , 香气清新诱人. 皓月当空 , 一家人在花架边, 尽情 欣赏“月下美人” , 乃是今秋最美好的享受. 种昙花三年 , 不开属自然 , 开了亦属自然 , 何必计较时间的迟早?里尔克说； “有何胜利可言, 挺立就意味着一切 .

16、”此乃真理名言. 她一年不开 , 两年不开 , 第三年终于怒放了. 世上一切美好的事物, 只要能坚持 , 锲而不舍 , 就能开花结果. 昙花的品性令人感佩：她不急功近利 , 不争宠于群芳 , 只求一瞬的辉煌就已满足. 昙花的生命力可谓强矣 ! 她随处能够生存, 也可青万年 , 花可放万年 ! 我爱昙花 . 链接材料：昙花 , 常绿灌木 , 主枝圆筒状 , 分枝扁平成叶状, 绿色 , 没有叶片 , 华大 , 白色 , 生在分枝边缘上, 多在夜间开放 , 开花的时间极短. 供观赏 . 原产于墨西哥 . 1、在下面填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语. （3 分. ）高兴极了（）（） （）2

17、、简要分析选文第四段画线句子的表达效果. （3 分）_ _ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 6 、选文第八段和链接材料运用的表达方式有什么不同?（2 分）_4 、 选文第九段在全文内容和结构上的作用分别是什么?（4 分）_ 5、以“昙花终于怒放”为题目，作用是什么？_6 、 作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?（3 分）_ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -