2022年小学语文一年级下册复习计划 .pdf

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1、立身以立学为先，立学以读书为本小学语文（ S 版）一年级下册复习计划指导思想：以语文课程标准要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。一、复习要求1、要求在读、写声母、韵母、音节方面更加熟练，会写大写字母，能借助拼音认读汉字。2、认识常用汉字 420 个；会写 240 个字，做到书写规范、端正、整洁，掌握汉字的基本笔画。掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。3、

2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能够联系生活实际和课文理解常用词语和句子的意思，学习积累词语（在阅读中积累词语）。学习体验课文的基本情感（能够想象课文描写的情境），懂得课文的主要意思（知道课文的大意），背诵指定的课文。4、认识逗号、句号、问号、感叹号，能体验并读出不同的语气（能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气）。5、复习写话，能根据图画写话或自主写话，并能用上逗号。句号等标点（能够根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。能够按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

3、1 页，共 5 页立身以立学为先，立学以读书为本6、回顾自己参加的几项语文活动，能够主动交流和表达自己的想法。二、单元复习目标第一单元：1、复习汉字的造字规律；2、复习生字生词；3、会说 ABB 式叠懂得词；4、背诵指定内容。第二单元：1、理解单元课文内容，感受春天；2、复习生字生词；3、复习标点的用法；4、背诵指定内容。第三单元：1、理解单元课文内容，感受人间真情；2、复习生字生词；3、识记大、小写字母；4、背诵指定内容。第四单元：1、理解单元课文内容，接受“ 动脑、勇敢 ” 等现代人文教育；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页

4、，共 5 页立身以立学为先，立学以读书为本2、复习生字生词；3、区分瓜果、蔬菜；4、背诵指定内容。第五单元：1、复习形声字规律，掌握反义词；2、复习生字生词；3、背诵指定内容。第六单元：1、复习课文内容，懂得在生活中要仔细观察。勤动脑思考；2、复习生字生词；3、背诵指定内容。第七单元：1、复习课文内容，进行 “ 诚信、守纪 ” 等道德教育；2、复习生字生词；3、复习查字典；4、背诵指定内容。第八单元：1、复习课文内容，感受民族文化魅力，从中接受为人处世教育；2、复习生字生词；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页立身以立

5、学为先，立学以读书为本3、背诵指定内容。其它：1、课后重点习题；2、习作。三、复习重难点1、生字生词；2、指定背诵内容；3、教科书习题；4、习作。四、复习进度表自 6 月 15 日至 30 日，共计 12 天的上课时间。6 月 15 日17 日：第一、二单元6 月 18 日22 日：第三、四单元6 月 23 日25 日：第五、六单元6 月 26 日30 日：第七、八单元五、复习措施、把握学情、方法准确、简练，不增加学生负担；、复习练习设计要注重落实基础，避免放任自流；、抓住基础目标，系统整理，注意梳理、分类；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页立身以立学为先，立学以读书为本、以多种练习形式实现目标，以反馈促进练习；、加强家校沟通；、有针对性地帮助一部分学困生。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页