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1、优秀学习资料欢迎下载高一 10 月月考历史试题(考试时间70 分钟,满分100 分)(命题:杨祖胜,审卷:许峰瑞)一单项选择题:( 本大题共25 小题,每小题2 分,共 50 分。请注意审题解题过程的勾划,培养良好的考试习惯) 。1 最能形容中国古代早期政治制度的特点是A实行方国联盟B实行内服和外服制度C受宗法血缘影响D实行分封制2山东省简称齐鲁,起源于()A远古传说 B西周分封C甲骨文记载D古代地名3周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是A保护贵族的世袭血统,打破旧有方国的界限 B 调合统治阶级内部矛盾C加强对奴隶和平民的控制 D巩固刚建立的西周政权4西周分封制的积极作用主要表现在A扩大了奴
2、隶制的规模 B促进了奴隶制经济的发展C巩固并扩大了西周王权统治 D避免了诸侯国势5 右图反映的是西周宗法制下,形成了 “周天子-诸侯 -卿大夫 -士”的宗法等级, 维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是()A财产 B地域C宗教 D血缘6在周王分封的时候,被分封的诸侯不包括() 。 A. 先代贵族 B.王族 C.平民 D.功臣7反映我国原始社会最终被奴隶制国家夏朝所取代的史料是A 国语中记载的“防风后至,禹杀而谬之”B 越绝书中记载的“禹穴之时,以铜为兵”C 左传中记载的“茫茫禹迹,划为九州”D 礼记中记载的“天下为家大人世及以为礼”8下列关于宗法制的评述,正确的有是周人把血缘纽带同政治关系结合起来
3、的一种措施其核心是嫡长子继承制有利于凝聚宗族,防止内部纷争有利于强化王权 A B CD9我国古代自秦汉以来,中央和地方官制演变的基本趋势是( ) 削弱地方加强中央削弱相权加强皇权对边疆地区的管辖和治理日趋严密逐渐强化对官吏的控制和监视A. B. C. D. 10秦统一后,巩固统一的积极措施有:建立专制主义中央集权制度统一度量衡货币和文字制定细密、严苛的法律修长城、驰道和直道A. B. C. D.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页优秀学习资料欢迎下载11秦始皇说 天下共苦战斗不息,以有侯王赖天下初定,又复立国,是树兵也
4、,而求其宁息岂不难哉 ! 秦始皇为消除这一担心,而采取的举措:A焚书坑儒 B推行郡县制 C强化中央机构 D统一文字12在秦朝,被称为“百官之首”的是A三公B丞相C太尉D御史大夫13中央集权中始终贯穿着的两大矛盾是中央政府和与地方割据势力君权与相权统治阶级与被统治阶级汉族与少数民族A B C D14推行郡县制有利于巩固秦朝的统一,是因为这一制度()A促进了封建经济的发展 B提高了政令执行的效率C便于加强中央对地方的直接管辖 D消除了地方割据势力的形成15西汉武帝为加强皇权,巩固国家统一,采取的措施不包括A设御史大夫B建立中朝,削弱相权C实行“推恩令”削弱王国实力D设置刺史加强对地方的监察16 公
5、元前106 年,汉武帝分天下为13 州,每州设刺史一名。刺史的主要职责是()A监察诸侯王和地方高官B 征收赋税,征发徭役和兵役C推荐和选拔地方人才加强对地方官的控制与管理17唐太宗时期若要治理黄河,按制度规定其运作程序是 A 尚书省 中书省 门下省 工部 B 尚书省门下省中书省工部 C 门下省尚书省中书省工部 D 中书省 门下省尚书省工部18郡县制下的地方官与分封制下的诸侯王相比较,最主要的差别是( ) A. 统治区域的大小 B. 辖区人口的多少C. 权利地位的由来 D. 与中央政府的关系19右图诰示中获得进士出身金榜题名的人是通过什么途径()A 毛遂自荐B 立军功授爵C 凭才学科举获得功名D
6、出洋留学,功成名就20西周受封诸侯对周王承担的义务包括()服从周王命令按期向周王贡献财物向周王交纳一定地租随从周王作战ABC D21三省六部制的积极意义在于A 中央机构有明确的分工与制约,提高行政效率B 加强了皇权C解决了中央与地方的矛盾D扩大统治基础22元朝时,全国最高行政机构是A书省B中行省C尚书省D宣政院23元朝行省制对后世影响很大。其最突出的特点是A 各族人民统一在中央政权管辖下,成为不可分割的整体B 加强了中央对边疆的管理清代公布殿试金榜的结果精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页优秀学习资料欢迎下载C 为我国
7、明清以来的行政划分奠定初步基础D拓展了疆土,使疆域变得空前广大24军机处办事效率较高的原因不包括( ) A. 军机大臣均是皇帝的亲信 B. 军机处人员精干C. 军机处地处内廷,外界干扰少 D. 军机大臣大多是太监25下列关于军机处的表述,正确的是清朝雍正帝时开始设置,由亲信组成提高清王朝的行政效率军国大事完全由军机处裁决军机处的建立是专制皇权高度发展的重要标志ABCD友情提示:请务必把选择题答案写在下面的表格里,否则不能得分!二、非选择题(26 小题 18 分, 27 小题 18 分, 28 题 14 分,共 50 分)26阅读下列材料材料一自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇
8、帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。新唐书记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。 ”材料二明太祖认为 : “自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表时间职位基本职权明中叶后内阁首辅拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战清朝雍正年间以后军机大臣承旨拟写传达皇帝旨意材料四黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”请回答在君权与相权关系的处理上,秦始皇、唐太宗时期分别实行怎样的措施?他们的共同点是什么?( 6 分)根据材料二,分析明太祖废除丞相制度的主要原因是什
9、么?(3 分)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么?(6 分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页优秀学习资料欢迎下载你怎样理解材料四黄宗羲的观点?(3 分)27、阅读下列材料:材料一:当今郡县,倍多于古。或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领;具僚以众,资费日多;吏卒又倍,租调岁减;清干良才,百分无二 所谓民少官多,十羊九牧。 隋书 杨
10、尚希传材料二:臣伏见,景德、祥符中,文武官总计九千七百八十五员,今内外官属总一万七千三百余员,其未授差遣京官、使臣及守候人不在数内,较之先朝,才四十余年,已愈一倍多矣。 以至隋唐虽设官浸多,然未有如本朝繁冗甚也。今天下州郡三百二十,县一千二百五十,而一州一县所任之职,素有定额,大率用吏不过五六员。今乃三倍其多,而又三岁一开贡举,每放近千人,复有台寺之小吏,府监之杂工,萌序之官,进纳之辈,总而计之,不止于三倍。 包拯奏报材料三:据有关资料记载;我国西汉时期,全国人口5959 万,官员7500 人,官民之比为 1: 7945;而唐高宗时,全国人口5238 万,官员13465 人,官民之比已增加一倍
11、,为l :3927;元成宗时, 全国人口与西汉相差无几,5881 万,官员已增至2.25 万人, 官民之比为1:2613;清康熙时(注:指康熙初年)全国人口2459 万,官员2.7 万人,官民之比已高达1:911。 江淮论坛 1982 年第 2 期请回答:(1)根据以上材料,概括其所反映的社会历史现象。(不得照抄原文) (6 分)(2)扼要指出产生上述历史现象的根本原因。(6 分)(3)分析上述历史现象的危害及其历史教训。(6 分)28、 阅读下列材料: (14 分)法国著名启蒙思想家孟德斯鸠(1689 1775)在其论法的精神一书中曾这样评价当时中国的君主专制: “中国政府只有在施用棍棒才能
12、让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义,用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。 ”“ 因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。”你同意孟德斯鸠的观点吗? 当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响?高一历史 10 月测试参考答案15:CBDCD 610:CDDAD 1115:BBCCA 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页优秀学习资料欢迎下载1620:ADDCD 2125:ABADD 26 题( 6 分)秦始皇实行三公九卿制,让御史大夫牵制丞相,不给丞相以兵权,唐太宗规定三省
13、长官都是宰相,相权一分为三,分割相权。共同点:皇权至高无上,相权受到限制和分割削弱。( 3 分)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。( 6 分)内阁属于皇帝的顾问机构,内阁首辅不是法定中央一级行政或决策机构的长官军机处是皇帝谕旨的传达工具,是皇帝独裁得心应手的工具,始终处于临时机构的地位。( 3分)废丞相后,皇权不受约束而绝对化,政治更加腐败。27 题(1)( 6 分)滥设郡县等官僚机构;官员数量越来越多。(2)( 6 分)封建专制主义中央集权制度发展和强化的必然产物,不断分化地方权力。(3)( 6 分)危害:增加国家的财政支出,大大加重了人民负担;教训:必须精简机构,裁撤冗员。28 题同意( 2 分),积极影响:政治:统一、安定,民族团结,出现康乾盛世现象(2 分)经济:较为繁荣农业,手工业,商品经济发展,(2 分)文化:科技总结性作品,四大名著等文学作品较多。(2 分)消极影响:政治:封建君主专制空前强化,采用高压独裁手段维护统治,民权没有保障。(2 分)经济:强调重农抑商,闭关锁国,严重扼杀了社会的创造力,造成中国落后于西方。(2 分)文化:思想专制,“文字狱”,八股取试。(2 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
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