人教版小学三年级数学上册7.4《长方形和正方形的周长(2)》课件.pptx
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1、第4课时 长方形和正方形的周长(2),第七单元 长方形和正方形,人教版小学三年级数学上册,1.用2个边长是1分米的小正方形,可以拼 成什么图形?它的长、宽分别是多少? 周长呢?,2.用3个呢,4个呢?,用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,知识点:拼组图形的周长,(教材第86页例5),画图试一试:,5,拼法一:把16个正方形摆成1排。,长:16分米,宽:1分米,周长:(16+1)2=34(分米),拼法二:把16个正方形摆成2排。,长:8分米,宽:2分米,周长:(8+2)2=20(分米),拼法三:把16个正方形摆成4排。,边长:4分米,周长:44=1
2、6(分米),正方形,用16个小正方形拼成的长方形和正方形中,( ) 的周长最短。,16,8,4,4,16,20,34,1,2,正方形,求周长,因为16=161=28=44, 所以只有这三种拼法。,用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?,只有这三种拼法吗?,如果用36张纸拼呢?你发现了什么?,(36+1)2=74(分米),(18+2)2=40(分米),(12+3)2=30(分米),(9+4)2=26(分米),64=24(分米),发现: 5种拼法中,拼成正方形时周长最短,也就是拼成的长方形的长和宽相差越小,周长越小。,(教材87页第4题),1.把18幅绘
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