2022年高三生物二轮复习专题练习3:发酵和微生物培养 .pdf
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1、1 / 4 2018 届高三生物二轮复习专题练习3:发酵和微生物培养一、选择题1. 小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验 ( 见右图 ) ,恰当的做法是( 双选 )( ) A加入适量的酵母菌B一直打开阀b 通气C一直关紧阀a,偶尔打开阀b 几秒钟D把发酵装置放到4 冰箱中进行实验2. 常作为菌种鉴定的依据的是A鞭毛的有无 B荚膜的有无 C芽孢的形成能力 D菌落的形态3. 在腐乳制作过程中,经检测发现一个毛霉细胞中的RNA比一个青霉细胞中的RNA多,最有可能是ADNA的含量毛霉比青霉多 BDNA的含量青霉比毛霉多C合成的蛋白质毛霉比青霉多 D合成的蛋白质青霉比毛霉多4. 泡
2、菜的制作过程中,许多乳酸菌产生大量乳酸,共同抑制其它菌的生长,乳酸积累过多,又会抑制乳酸菌自身的生长,以上体现出的生物关系依次是A种内互助、种内斗争、种间斗争 B种内互助、种间斗争、种内斗争C种内斗争、种间斗争、种内互助 D种间斗争、种内斗争、种内互助5. 在无氧条件下,酵母菌利用葡萄糖进行呼吸作用,最后形成ACO2和 H2O BCO2和酒精 C乳酸 D丙酮酸和CO26. 酵母菌细胞质内的遗传物质的载体是A、染色体 B、线粒体 C、细胞质基质 D、线粒体和叶绿体7. 抗生素可由微生物产生,具有抑菌作用,能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时,先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得
3、的甲菌,在27 下培养3天,形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌( 图 A),继续在同样条件下培养3 天,结果如下图B。分析结果,得出的结论是( ) 甲菌产生了抗生素丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长AB C D 8. 豆腐“毛坯”装瓶时的操作,不正确的是 A动作要迅速小心 B加人卤汤后,要用胶条将瓶口密封 C加人卤汤后,瓶口不用密封,因为其内有盐,不会再滋生其他微生物 D封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰9. 能在含氧丰富的环境中进行的生理过程是A酵母菌大量繁殖 B乳酸菌产生大量乳酸C蛔虫的正常生理活动 D酵母菌产生大量酒精10.
4、 可以作为硝化细菌碳源、氮源和能源的是( ) ACO2、NH3、光能B(CH2O)、N2、NH3CCO2、NH3、 NH3D (CH2O)、NH3、 N211. 取适量干重相等的4 份种子进行不同处理:甲风干;乙消毒后浸水萌发;丙浸水后萌发;丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4 个保温瓶中。一段时间后,种子堆内精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 / 4 温度最高的是A甲 B乙 C丙 D丁12. 在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是( ) A.分解尿素的细菌 B 硝化细菌C.分解纤维素的细菌 D 乳酸菌二、
5、填空题13. 下面是有关食醋和泡菜制作的实验。请回答:(1) 食醋可以大M为原料经三步发酵来制作:第一步:大M 经蒸熟、冷却后加入淀粉酶,将原料中的淀粉分解成糊精,然后进一步分解成葡萄糖,这一过程可用_( 填淀粉指示剂) 来检测,因为该试剂遇淀粉呈蓝色,遇上述糊精呈红色。第二步:用_菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是_ _ 。第三步:用_菌将乙醇转化成乙酸,这一过程_氧气。(2) 泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是_,还有少量的亚硝酸。对亚硝酸盐的定量测定可以用_法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N1萘基乙二胺盐酸盐反应生成_色化合物。进行
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