2022年高中化学必修二第三章有机化合物综合测试 .pdf

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1、学而不思则惘，思而不学则殆高考分类赏析考点 1.有机基本反应类型的判断真题 1.(2014 福建 ,7)下列关于乙醇的说法不正确的是（）A.可用纤维素的水解产物制取B.可由乙烯通过加成反应制取C.与乙醛互为同分异构体D.通过取代反应可制取乙酸乙酯掌握五种有机反应类型的特点及常见反应：取代反应、加成反应、氧化反应、酯化反应、水解反应考点 2.对各类有机物的性质和用途进行综合考察真题 2.(2011 山东理综 ,11)下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是（）A.乙酸分子中含有羧基，可与NaHCO3溶液反应生成CO2 B.蛋白质和油脂都属于高分子化合物，一定条件下都能水解C.甲烷和氯气反应生成一

2、氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明苯分子中没有乙烯分子中类似的碳碳双键真题 3.(2011 福建理综 ,8)下列关于有机物的认识不正确的是（）A.油脂在空气中完全燃烧转化成水和二氧化碳B.蔗糖、麦芽糖的分子式都是C6H12O6，二者互为同分异构体C.在水溶液中，乙酸分子中的CH3可以电离出H+D.在浓酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应真题 4.(2011 福建理综 ,6)下列关于有机物的说法正确的是（）A.聚乙烯可以发生加成反应B.石油干馏可得到汽油、煤油等C.淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体D.乙酸乙酯、油脂与NaOH

3、 溶液反应均有乙醇生成本知识点包括：烷烃、烯烃、芳香烃、乙醇、乙酸、酯、糖类、油脂、蛋白质的结构与性质及相关物质的特征反应考点 3.同分异构体的考查真题 5.(2012 课标 ,10)分子式为 C5H12O 且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有（不考虑立体异构）（）A.5 种B.6 种C.7 种D.8 种真题 6.(2010 课标 ,8)C3H6Cl2的同分异构体共有（不考虑立体异构）（）A.3 种B.4 种C.5 种D.6 种考点 4.有机实验真题 7.(2012 课标 ,28)溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：按下列合成步骤回答问题：（1）在 a中加入 15m

4、L 无水苯和少量铁屑。在b 中小心加入4.0mL 液态溴。向a 中滴入几滴溴，有白色烟雾产生，是因为生成了气体。继续滴加至液溴滴完。装置d 的作用是 _；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆（2）液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯：向 a 中加入 10mL 水，然后过滤除去未反应的铁屑； 滤 液 依 次 用10mL水 、 8mL10% 的NaOH溶 液 、 10mL水 洗 涤 。 NaOH溶 液 洗 涤 的 作 用 是_ ；向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙，静置、过滤。加入氯化钙的目的是_；

5、（ 3）经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为_，要进一步提纯，下列操作中必需的是 _（填入正确选项前的字母）；A重结晶B.过滤C.蒸馏D.萃取（4）在该实验中，a的容积最适合的是_（填入正确选项前的字母）。A.25mL B.50mL C.250mL d.500mL 真题 8.(2012 浙江理综 ,28)实验室制备苯乙酮的化学方程式为：制备过程中还有CH3COOH AlCl3CH3COOAlCl2HCl 等副反应。主要实验装置和步骤如下：()合成：在三颈瓶中加入20g 无水三氯化铝和30mL 无水苯。为避免反应液升温过快，边搅拌边慢慢滴加6mL 乙酸酐和10mL 无水苯的混合液，控制滴

6、加速率，使反应液缓缓回流。滴加完毕后加热回流1 小时。()分离与提纯：边搅拌边慢慢滴加一定量浓盐酸与冰水混合液，分离得到有机层水层用苯萃取，分液将所得有机层合并，洗涤、干燥、蒸去苯，得到苯乙酮粗产品蒸馏粗产品得到苯乙酮回答下列问题：(1)仪器 a的名称： _；装置 b 的作用：。(2)合成过程中要求无水操作，理由是_。(3)若将乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三颈瓶，可能导致_。A反应太剧烈B液体太多搅不动C反应变缓慢D副产物增多(4)分离与提纯操作的目的是_ _。该操作中是否可改用乙醇萃取？_(填 “ 是” 或“ 否”)，原因是 _。(5)分液漏斗使用前须_并洗净备用。萃取时，先后加入待萃取液和

7、萃取剂，经振摇并_后，将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置片刻，分层。分离上下层液体时，应先，然后打开活塞放出下层液体，上层液体从上口倒出。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆(6)粗产品蒸馏提纯时，下列装置中温度计位置正确的是_，可能会导致收集到的产品中混有低沸点杂质的装置是 _。在高考中，常以苯与溴、HNO3的反应，酯化反应，有机物的水解为载体进行命题，题目的综合性较强，常以选择题或填空题的形式出现。解答这类题目的关键是注意相关反应的原理，又要注意题目中的实验步骤和相关提示。精选学习资料 -

8、- - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆本章达标测试1.控制温室效应，提倡低碳生活。下列燃料零排放二氧化碳的是（）A.氢气B.天然气C.液化气D.沼气2.下列有关化学用语能确定为丙烯的是（）A. B. C3H6C. D. CH2 CH -CH3 3.酒精和醋是生活中的常用品，下列方法不能将二者分开的是（）A.闻气味B.分别用来浸泡水壶中的水垢看是否溶解C.分别滴加NaOH 溶液D.分别滴加石蕊试液4.糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质。下列说法正确的是（）A.蛋白质中只含C、H、O 三种元素B.

9、油脂在人体中发生水解的产物是氨基酸C.牛油、大豆油的主要成分都是高级脂肪酸甘油酯D.糖类、油脂、蛋白质一定都能发生水解反应5.下列关于糖类的说法正确的是（）A.所有糖类物质都有甜味，但不一定都溶于水B.葡萄糖和果糖性质不同，但分子式相同C.摄入人体的纤维素在酶的作用下能水解为葡萄糖D.葡萄糖和蔗糖不是同分异构体，但属于同系物6.苯与乙烯相比较，下列叙述正确的是（）A.都能被酸性高锰酸钾溶液氧化B.所有原子都在同一平面内C.都能使溴的四氯化碳溶液因反应而褪色D.都容易发生取代反应7.现有四种试剂: 新制Cu(OH)2悬浊液；浓硝酸；AgNO3 溶液；碘水。为了鉴别葡萄糖、淀粉、食盐、鸡蛋清四瓶无

10、色溶液，分别选择合适的试剂，正确的答案是（）A.B.C.D. 8.下列叙述中错误的是（）A.乙烯 和聚乙烯均能和溴水发生加成反应而使溴的四氯化碳溶液褪色B.分子式为C5H12 的烃有三种可能结构C.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环乙烷D.淀粉、纤维素和蛋白质都是高分子化合物，它们在一定条件下都能水解9.人们从食用植物油中摄取的亚油酸 对人体健康是十分有益的。下列关于亚油酸的说法不正确的是（）A.分子式为C18H34O2B.亚油酸有2种官能团C.亚油酸属于一种不饱和高级脂肪酸D.亚油酸含量高的植物油在空气中易氧化变质10.下列反应属于取代反应的是（）A.CH3CH=CH2+Br2CH3CH

11、BrCH2Br B.CH3CH2OH CH2=CH2+H2O C.CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O D. Fe+2HCl=FeCl2+H211.下列物质中，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质是（）乙烯CH3COOH CH3CH2OH CH2=CHCOOH 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆A.B.C.D. 12.下表为某有机物与各种试剂的反应现象，则这种有机物可能是（）试剂钠溴水NaHCO3现象放出气体褪色放出气体A.CH2=CHCH2OH B. C.CH2=C

12、HCOOH D.CH3COOH 13.下列实验方案不合理的是（）A.鉴定蔗糖产物中有葡萄糖：直接在水解液中加入新制的Cu(OH)2B.鉴别织物的成分是真丝还是人造丝：用灼烧法C.鉴定苯中无碳碳双键：加入酸性高锰酸钾溶液D.鉴别己烯和苯：将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己稀和苯中14.下列互为同分异构体的是（）A乙烷和乙酸B淀粉和纤维素CCH3CH2CH2CH3和 CH3CH2CH3D和 CH3CH=CH2 15.制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一如图所示。下列说法正确的是（）A常温下， M 能与银氨溶液发生反应B的反应类型属于酯化反应，不属于取代反应C用饱和碳酸钾溶液能鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯D淀

13、粉和纤维素的化学式均为(C6H10O5)n，二者互为同分异构体16.(1)根据结构对有机物进行分类，有助于对其性质的掌握。下列有机物属于芳香烃的是（填字母），它与苯的关系是，写出苯与溴发生化学反应的化学方程式。预测该芳香烃（“能”或“不能：）发生该类反应。下列有机物属于酚类的是 (填字母 )。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆下列有机物属于糖类的是 (填字母 )。a油脂b纤维素c蛋白质(2) 化合物 X 的结构简式为X 的核磁共振氢谱图(H 核磁共振谱图)上有个吸收峰。X 的一种同分异构体Y

14、 能发生银镜反应，请写出Y 的结构简式：。 X 的另一种同分异构体z 的结构简式为H2C=CHCH2OH，请写出Z 与 Br2发生加成反应的化学方程式：。17.现有7 瓶失去了标签的液体，已知它们是有机溶剂，可能是乙醇乙酸苯乙酸乙酯油脂葡萄糖溶液蔗糖溶液。现通过如下实验步骤来确定各试剂瓶中所装的液体名称：实验步骤和方法实验现象把 7瓶液体分别依次标号A、B、C、D、E、F、G 后闻气味只有 F、G 两种液体没有气味各取少量于试管中加水稀释只有 C、E、D 三种液体不溶解而浮在水上层分别取少量7 种液体于试管，加新制Cu(OH)2悬浊液并加热只有 B 使沉淀溶解，F 中产生砖红色沉淀各取 C、E

15、、D 少量于试管中加稀NaOH 溶液并加热只有 C 仍有分层现象，且在D 的试管中闻到特殊香味试给它们的试剂瓶重新贴上标签：A_ ，B_ ， C_， D_ ， E_，F_，G_。18.现有甲烷、乙烯、苯、甲醇、乙酸、葡萄糖六种有机物。（1）写出上述物质中能发生下列指定反应的化学方程式。与浓硝酸发生取代反应：；与 HCl 发生加成反应：；与甲醇（ CH3OH）发生酯化反应：。（2）完全燃烧等物质的量的上述物质，生成物中H2O 和 CO2的物质的量相等的是，消耗 O2的量相等的是。19. 下表是 A、B、C、D 四种有机物的有关信息。A B C D 能使溴的四氯化碳溶液褪色；比例模型为：能与水在一

16、定条件下反应生成C 由 C、 H 两种元素组成；棍模型为由 C、H、O 三种元素组成；能与 Na 反应，但不能与 NaOH 溶液反应；能与 D 反应生成相对分子质量为100 的酯 E 由 C、H、O 三种元素组成；球棍模型为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆根据表中信息回答下列问题：（1）A 与溴的四氯化碳溶液反应的生成物的名称是。（2）A 与氢气发生加成反应后生成物质E，与 E 在分子组成和结构上相似的有机物有一大类（俗称“同系物”），它们均符合通式CnH2n+2。当 n= 时，这类有机物

17、开始出现同分异构体。（3）B 具有的性质是（填序号）。无色无味液体有毒不溶于水密度比水大能使酸性KMnO4溶液和溴的四氯化碳溶液褪色任何条件下都不与氢气反应写出在浓硫酸作用下，B 与浓硫酸反应的化学方程式：_ 。（4）C 与 D 反应能生成相对分子质量为100 的酯，该反应的反应类型为；其化学方程式为_ 。20.俗话说“陈旧老醋特别香”，其原因是在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯。在实验室里我们也可以用如图所示的装置来模拟该过程。请回答下列问题：（1）在大试管中需加入浓硫酸、冰醋酸各2mL ， 乙醇 3mL，加入试剂的正确的操作是。（2）浓硫酸的作用是：；。（3）饱和碳酸钠溶液的主要作用是。（

18、4）装置中通蒸气的导管只能插到饱和碳酸钠溶液的液面处，不能插入溶液中，目的是，长导管的作用是。（5）若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是。（6）进行该实验时，最好向试管甲中加入几块碎瓷片，其目的是。（7） 试管乙中观察到的现象是_ _， 由此可见， 乙酸乙酯的密度比水_(填 “大”或“小” )，而且 _。（8）生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全转化为生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，即达到化学平衡状态。下列描述能说明该反应已达到化学平衡状态的是(填序号 ) 。单位时间里，生成1mol 乙酸乙酯，同时生成1mol 水单位时间里，生成1mol 乙酸乙酯，同时生成1

19、mol 乙酸单位时间里，消耗1mol 乙醇，同时消耗1mol 乙酸正反应的速率与逆反应的速率相等混合物中各物质的浓度不再变化21.A 是一种重要的化工原料，A 的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平，E 是具有果香气味的烃的衍生物。 A、B、C、D、E 在一定条件下存在如下转化关系（部分反应条件、产物被省略）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页学而不思则惘，思而不学则殆（1）工业上，由石油获得石蜡油的方法是_ ；（2）丁烷是由石蜡油获得A 的过程中的中间产物之一，它的一种同分异构体中含有三个甲基，则这种同分异构体的结构简式是：_；（3）AB的化学方程式是_；该反应的反应类型是_；（4）BC的化学方程式为_；该反应的反应类型是_；（5）反应BDE的化学方程式为_；该反应的速率比较缓慢，我们在实验中为了提高该反应的速率，通常采取的措施有_。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页