2022年高考物理专题分析指导二 .pdf





《2022年高考物理专题分析指导二 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高考物理专题分析指导二 .pdf(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载20XX届高考物理专题分析指导二运动和力 (1)-物体平衡【考点分析】1、要熟练掌握重力、弹力、摩擦力以及电场力、安培力(洛仑兹力)的性质和特点,能利用共点力平衡条件解题。2、对力的处理方法主要是利用平行四边形法则(三角形法则)和正交分解法;对研究对象的处理方法主要是利用整体法和隔离法。【知识要点】1、 共点力平衡状态及条件:静止或匀速直线运动状态都称为平衡状态,处在平衡状态的物体所受合外力一定为0。即所有外力在任意一个方向上的投影的代数和为0 2、 共点力平衡的动态分析法:平衡中涉及大量的动态问题,所谓动态问题就是通过控制某一物理量,使物体的状态发生缓慢变化,在这过程中物体始
2、终处于一系列的平衡状态,处理方法是解析法和图解法,解析法能详细分析出过程中各物理量的变化,也适用讨论某一瞬间的平衡,图解法仅适用于三力平衡的定性判断。3、 整体法和隔离法:合理选择研究对象是研究力学问题的关键,有时选择一个物体为研究对象分析较为烦琐,但选用整个系统作为研究对象却简洁明了,整体法的优点是未知量少,方程数少,求解简捷。【思路点拨】本专题内容高考涉及的主要是三力平衡, 往往以选择填空为主,在电场磁场中带电粒子及导体的平衡计算题出现较多。近几年考查在运动中受变力(如f=kx ,f=kv 、f=Kv2)出现的变化过程和稳定状态(平衡态)较为频繁,应引起足够的重视。【解题指导】 例 1 如
3、图示,在倾角为45的光滑斜面上放上质量为m的圆球,在球前放一光滑档板,试分析甲乙两种情况下斜面及档板对小球的弹力N1N2(甲图中档板竖直,乙图中档板与斜面垂直)变 1:在甲图中若档板可绕斜面一固定点逆时针转动,试讨论斜面、档板对小球的弹力变化情况。变 2:若斜面体上表面光滑,撤去档板,力F 作用在物块上,使木块沿斜面向上作匀速运动,求最小力F 的大小及方向?甲乙4545精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页学习必备欢迎下载变 3:竖直绝缘墙壁上的P 点用相同长度的绝缘丝线悬挂两个带电小球A和B,两小球因带电而相互排斥,
4、使B球的丝线与竖直方向成 角,如图所示,由于漏电使AB两小球带电量减少 , 减少,则在电荷漏完之前丝线PB对悬点的拉力变化情况。 例 2 如图所示,重力为G的质点 M与三根劲度系数相同的螺旋形轻弹簧A、B、C相连, C处于竖直方向,静止时,相邻弹簧间的夹角均为120。已知弹簧A 和 B 对质点的作用力的大小为2G ,则弹簧C对质点 M作用力的大小可能为()A、0 B、 G C、2G D、3G 例 3 如图所示,条形磁铁放在光滑斜面上,用平行于斜面的轻弹簧拉住而平衡, A为水平放置的导线的截面,导线中无电流时,磁铁对斜面的压力为N1,当导线中有电流通过时,磁铁对斜面的压力为N2,此时弹簧伸长量减
5、少了,则()A、N!N2 A 中电流方向向内 B、N!N2 A 中电流方向向外C、 N!N2 A 中电流方向向内 D 、N!N2 A 中电流方向向外 例 4 一个重量为100N的横截面积为直角等腰三角形的物块放在水平的V 形槽中 , 槽侧面与水平方向的夹角均为45, 槽两侧面的材料完全相同,动摩擦因数都为0.4, 要使物块沿水平轴线方向匀速运动, 沿轴线方向的水平推力F应为多少 ? 例 5 如图在倾角为 且用绝缘材料做成的斜面上,放一个质量为m 、电荷量 +q的小滑块,滑块与斜面的动摩擦因数为 (tan ) ,整个装置处在匀强磁场中,磁感应强度为B,方向垂直斜面向上,求小滑块在斜面上运动达到稳
6、定时的速度大小和方向。诱思启导:(1)你能够想象出滑块的受力情况并能用不同的视图表示出来吗?(2)题中 tan 会导致滑块如何运动?BAPA S NA N S 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页学习必备欢迎下载(3)滑块达到稳定运动时与所求速度相关的条件为何?【训练设计】1、如图所示,一斜面体放在水平地面上,两边斜面倾角分别为 和 (,A、B两物体分别沿两边斜面下滑,斜面体保持静止。已知A、B与斜面体间的摩擦因数都等于tan , 则地面对斜面体()A.无摩擦力作用 B.摩擦力方向向左C.摩擦力方向向右 D.摩擦力方
7、向与A、B的质量大小有关2、如图所示,物体与斜面的动摩擦因素为 3 / 8 ,斜面倾角为 ,已知sin 9 / 41 现用一力F作用于物体上,F力方向水平且与斜面平行,物体重41 N ,要使物体在斜面上匀速运动,F的大小为() A.3 N B.9 N C.12 N D.15 N 3、已知平行板电容器极板相距d=0.1m,一质量m=1.6 10-6Kg 的微粒恰能悬浮在极板间,试写出板间三个最大电压值?4、如图所示,一个重量为G的物体,被悬挂后,要对物体施加一个大小一定的作用力F(F小于G) ,使物体在某一位置重新获得平衡,若不计悬线的质量,求悬线与竖直方向的最大夹角?5、A、B 两小球重分别为
8、2 N 和 1 N,将它们用两段细线连接后,悬挂在O点,现用大小 为N 的水平拉力F 拉B球。求静止后,细线 OA、A B与竖直方向夹角 和。ABF精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页学习必备欢迎下载6、如图 ( 甲) 所示 , 将一条轻而柔软的细绳一端拴在天花板上的A点, 另一点拴在竖直墙上的B点,A和B到O点的距离相等, 绳的长度是OA的两倍 ,图中 ( 乙) 为一质量可忽略的动滑轮K, 滑轮下悬挂一质量为m的重物 , 不计摩擦 , 现将动滑轮和重物一起挂到细绳上,(1) 画出挂上滑轮后绳滑轮位置图, 并算出两绳
9、间的夹角 (2) 求出绳所受的拉力T.运动和力 (2)-牛顿运动定律【考点分析】1、牛顿运动定律是动力学的基础, 正确地理解惯性的概念, 理解物体间相互作用的规律, 熟练地运用牛顿第二定律解决问题, 是本章复习的要求. 2、近年高考中,既有对本章知识的单独命题,也有与其它知识的综合命题。根据高考要求,复习本章内容时要注意以下几个方面:(1)能运用隔离法和整体法求解简单的连接体问题。(2)能在正交的方向上运用牛顿第二定律或共点力平衡的条件建立方程。(3)会综合运用牛顿定律和运动学规律分析解决问题。(4)能运用矢量或超重知识定性分析一些力学现象。【知识要点】1、牛顿第一定律是大量实验事实的合乎科学
10、的推理和总结,它建立了惯性的概念和力的概念。2、牛顿第二定律是力的瞬时作用规律,它可用公式F=ma来表示, 公式中F和a都是矢量,a的方向由F决定。3、牛顿第三定律的内容是:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等方向相反,作用在同一条直线上。【思路点拨】A B O 甲乙K m ABFO精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页学习必备欢迎下载1、用牛顿定律解题时,要正确地选择研究对象和物理过程。正确地对研究对象进行受力分析和运动过程分析,通过受力分析找出力,通过运动过程分析算出加速度,再用牛顿定律列出关系式求解。2、运
11、用牛顿定律解题的方法有:正交分解法、整体法、隔离法和图像法等。【解题指导】 例 1 一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、 惯性、 质量和滑行路程的讨论,正确的是()车速越大,它的惯性越大质量越大,它的惯性越大车速越大,刹车后滑行的路程越长车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大 例 2 如图,一个盛水的容器底部有一小孔。静止时用手指堵住小孔不让它漏水,假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动,且忽略空气阻力,则()A容器自由下落时,小孔向下漏水B将容器竖直向上抛出,容器向上运动时,小孔向下漏水;容器向下运动时,小孔不向下漏水C将容器水平抛出,容器在运动中小孔向下漏水 D 将
12、容器斜向上抛出,容器在运动中小孔不向下漏水 例3 如图所示,放在光滑水平面的斜面体质量为M=2kg,倾角=37, , 在它的光滑斜面上用平行于斜面的细线拴一个质量m=0.4kg的小球, (g取10m/s2) ,求 : (1) 如果用水平力F作用在M上使M与m一起运动 (m没离开斜面 ), 但斜面的支持力为零,求水平力F的大小 . (2) 如果用水平力F 作用在M上使M与m一起运动 , 但线的拉力为零, 求水平力F 的大小. 例 4 在倾角为 的长斜面上有一带风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块的质量为m,它与斜面间的动摩擦因数为, 帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比,即f=kv。(1)
13、 写出滑块下滑的加速度的表达式。(2) 若m=3kg, =30,g=10m/s2, 滑块从静止开始沿v/ms -13mM)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页学习必备欢迎下载斜面下滑的vt图线如图中曲线所示,图中直线是t=0 时刻v-t图线的切线,由此求出 和k的值。 例 5 如图所示 , 用一恒力F=30N拉着物体A、 B在光滑水平面上自静止开始做匀加速运动,4s 内位移为 16m,此时将A、B间连线断开,F力不变,再过4s,A、B相距 24m ,不计一切阻力,求A、B的质量。【训练设计】1、两个大小分别为2N和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高考物理专题分析指导二 2022 年高 物理 专题 分析 指导

限制150内