2022年高考数学导数题型归纳 .pdf
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1、名师精编欢迎下载导数题型归纳首先,关于二次函数的不等式恒成立的主要解法:1、分离变量;2 变更主元; 3 根分布; 4 判别式法5、二次函数区间最值求法:(1)对称轴(重视单调区间)与定义域的关系(2)端点处和顶点是最值所在其次,分析每种题型的本质,你会发现大部分都在解决“不等式恒成立问题”以及“充分应用数形结合思想”,创建不等关系求出取值范围。最后,同学们在看例题时,请注意寻找关键的等价变形和回归的基础一、基础题型:函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立;1、此类问题提倡按以下三个步骤进行解决:第一步:令0)(xf得到两个根;第二步:画两图或列表;第三步:由图表可知;其中不等式恒成立问题的
2、实质是函数的最值问题,2、常见处理方法有三种:第一种:分离变量求最值- 用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(0,=0,0 )第二种:变更主元(即关于某字母的一次函数)- (已知谁的范围就把谁作为主元);例 1:设函数( )yf x在区间D 上的导数为( )fx,( )fx在区间D 上的导数为( )g x,若在区间D 上,( )0g x恒成立,则称函数( )yfx在区间 D 上为“凸函数” ,已知实数m 是常数,4323( )1262xmxxfx( 1)若( )yf x在区间0,3上为“凸函数” ,求 m 的取值范围;( 2)若对满足2m的任何一个实数m,函数( )f x在区间, a b上都为
3、“凸函数” ,求ba的最大值 . 例 2:设函数), 10(3231)(223Rbabxaaxxxf()求函数f(x)的单调区间和极值;()若对任意的,2,1aax不等式( )fxa恒成立,求a 的取值范围 . 第三种:构造函数求最值题型特征:)()(xgxf恒成立0)()()(xgxfxh恒成立;从而转化为第一、二种题型精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页名师精编欢迎下载例 3:已知函数32( )fxxax图象上一点(1, )Pb处的切线斜率为3,326( )(1)3(0)2tg xxxtxt()求,a b的值;()
4、当 1,4x时,求( )f x的值域;()当1,4x时,不等式( )( )fxg x恒成立,求实数t 的取值范围。思路 1:要使( )( )f xg x恒成立,只需( )0h x,即2(2 )26t xxx分离变量思路 2:二次函数区间最值二、题型一:已知函数在某个区间上的单调性求参数的范围解法 1:转化为0)(0)(xfxf或在给定区间上恒成立,回归基础题型解法 2:利用子区间;首先求出函数的单调增或减区间,然后让所给区间是求的增或减区间的子集;做题时一定要看清楚“在(m,n)上是减函数”与“函数的单调减区间是(a,b) ” ,要弄清楚两句话的区别:前者是后者的子集例 4:已知Ra,函数xa
5、xaxxf) 14(21121)(23()如果函数)()(xfxg是偶函数,求)(xf的极大值和极小值;()如果函数)(xf是),(上的单调函数,求a的取值范围例 5、已知函数3211( )(2)(1) (0).32f xxa xa x a(I)求( )f x的单调区间; (II )若( )f x在0,1上单调递增,求a 的取值范围。子集思想精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页名师精编欢迎下载三、题型二:根的个数问题题 1 函数 f(x) 与 g(x)(或与 x 轴)的交点 = 即方程根的个数问题解题步骤第一步:画出两
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