2022年高考物理试题分类汇编十二力学实验 .pdf
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1、力学实验1. (全国新课标I 卷, 22) (5 分)某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率有20Hz30Hz、和 40 Hz 。打出纸带的一部分如图(b)所示。该同学在实验中没有记录交流电的频率f , 需要用实验数据和其它题给条件进行推算。(1) 若从打出的纸带可判定重物匀加速下落,利用 f 和图( b)中给出的物理量可以写出:在打点计时器打出B点时,重物下落的速度大小为_,打出 C点时重物下落的速度大小为_,重物下落的加速度大小为_。(2) 已测得1238.89cm9.50cm10.10cmSSS,当地重力加速度大小为29.80m/
2、s ,实验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1% ,由此推算出f为_Hz。【答案】12()2fSS,23()2fSS,231()2fSS; 40 【解析】由于重物匀加速下落,ABCD、各相邻点之间时间间隔相同,因此B点应是从A运动到C的过程的中间时刻,由匀变速直线运动的推论可得:B点的速度Bv等于AC段的平均速度,即122BSSvt由于1tf,故12()2BfvSS同理可得23()2CfvSS匀加速直线运动的加速度vat故2231231()()2()12CBfSSSSvvfaSStf重物下落的过程中,由牛顿第二定律可得:gmF =ma阻由已知条件0.01gF =m阻由得0.99ga代入得:2
3、31()2faSS,代入数据得40Hzf2. (全国新课标II 卷, 22) (6分)某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能图 a 实验中涉及到下列操作步骤:把纸带向左拉直松手释放物块接通打点计时器电源向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是(填入代表
4、步骤的序号) 图( b)中 M和 L 纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果打点计时器所用交流电的频率为50Hz由 M纸带所给的数据, 可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为m / s比较两纸带可知,(填“ M ”或“ L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大图 b 【答案】1.29 M 【解析】:略脱离弹簧后物体应该匀速直线运动,则22.582.57101.29/0.04vms由能量守恒可知,物体的末动能越大,则弹簧被压缩时的弹性势能越大,则PMPLEE3. (全国新课标III卷, 23)某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。
5、途中,置于试验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮:轻绳跨过滑轮,一段与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5 个,每个质量均为0.010kg 。实验步骤如下:(1)将 5 个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车9(和钩码)可以在木板上匀速下滑。(2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n各钩码仍留在小车内;用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置
6、的位移s,绘制s-t图像,经数据处理后可得到相应的加速度a。(3)对应于不同的n 的 a 值见下表。 n=2 时的 s-t图像如图 (b) 所示:由图( b)求出此时小车的加速度(保留2 位有效数字) ,将结果填入下表。n 1 2 3 4 5 2/ m sa0.20 0.58 0.78 1.00 (4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a-n 图像。从图像可以看出:当物体质量一定是 =时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。(5)利用an图像求得小车(空载)的质量为_kg(保留 2 位有效数字,重力加速度取g=9.8 ms2) 。(6)若以“保持木板水平”来代替步骤(1) ,下列说法
7、正确的是_(填入正确选项钱的标号)Aan图线不再是直线Ban图线仍是直线,但该直线不过原点Can图线仍是直线,但该直线的斜率变大【答案】(3) 0.39 (4)如图所示( 5)0.45 (6)BC 【解析】(3)因为小车做初速度为0 的匀加速直线运动,故将(2,0.78 )代入212xat可得20.39/am s根据描点法可得如图所示图线(4)根据描点法可得如图所示图线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页(5)根据牛顿第二定律可得(5)nmgn mM a,代入 m=0.010kg, n=1、 2、3、4、5,以及相应
8、的加速度求可得0.45Mkg(6)若不平衡摩擦力,则满足F-f=ma 的形式,所以直线不过原点,但仍是直线,A错 B对;随着 n 的增大,小车的总质量在增大,斜率变大,C正确;4. (北京卷, 21(2) )(2)利用图2 装置做“验证机械能守恒定律”实验。为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的。动能变化量与势能变化量A.速度变化量和势能变化量B.速度变化量和高度变化量除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是。A.交流电源 B.刻度尺 C.天平(含砝码)实验中,先接通电源,再释放重物,得到图3 所示的一条纸带。
9、在纸带上选取三个连续打精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打点到打点的过程中,重物的重力势能变化量pE,动能变化量kE。大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是。A利用公式vgt计算中午速度B利用公式2vgh计算重物速度C存在空气阻力和摩擦力阻力的影响D没有采用多次试验去平均值的方法某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始
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