2022年教师岗位进修轮训制度 .pdf
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1、教师岗位进修、轮岗培训制度为适应职业教育改革和发展的需要,落实教职工一专多能的工作思路,全面提高我校教师队伍整体素质,加强教师业务水平培训,使教师和企业或其他用人单位之间进行见习和工作实践交流,不断提高教师的专业和实践教学能力,提高教师继续学习和掌握新知识的能力, 并使我校教师进修管理工作进一步规范化和制度化,经研究决定,建立我校专业教师定期培训学习、岗位进修、轮岗轮训制度,暂作如下规定:一、基本原则(一)坚持改革创新和科学发展的原则,根据“宽口径,厚基础,强能力,重实践”的专业教育理念,坚持思想政治素质和业务水平并重,理论与实践结合,学用一致,注重实效的方针,建立一支思想素质好、业务水平强、
2、工作效率高的专业教师队伍;以短期技能特长培训为主,多种形式并举,坚持立足企业,突出重点,科学规划,按需派遣。(二)教务处应有计划地统筹安排和组织教职工的进修培训,并报校长办公室批准, 教职工进修培训要与本校各年级、各专业的学科建设、师资培养和学术梯队建设规划相一致。(三)安排教师岗位进修、轮岗培训必须保证教学、科研、管理工作的正常进行,否则应暂缓派人外出进修培训。(四)选派外出进修培训人员,应以教学第一线的中青年骨干教师为主。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页二、进修形式主要包括合格学历进修、 高一级学历进修、 和各
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