2022年高考生物实验设计题及答案 .pdf
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1、高考生物实验设计题及答案1 16 分某研究性学习小组在同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究,他们选择以下材料用具设计了相关实验。假设你是该研究小组的成员,请作出你的假设、完善实验方案并答复以下问题:1你的假设是:。2实验方案:材料用具:大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块实验步骤:取两个相同的带刻度的长颈漏斗,在漏斗口外密封上一层玻璃纸,将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中,并分别编号为 A、 B。对 A、B 两组装置进行不同处理:A 组放在室温条件下25 , B 组。两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录。3根据你的假设和设计的实验方案,预
2、期的实验现象是。2. 科学家通过研究发现:脱落后能抑制碗豆核酸、蛋白质的合成,促进叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。实验原理:叶片衰老最明显的特点是叶绿素逐渐丧失而失去绿色,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂来处理离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。实验步骤:第一步:选取同种植物的相同叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。第二步:在甲组叶片涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片。第三步:记录甲、乙叶片失绿变黄所需的时间。实验结果预测:。实验结论
3、:。3 17 分大部分普通果蝇身体呈褐色(YY), 具体纯合隐性基因的个体yy 呈黄色 . 但是 , 即使是纯合的YY品系 ,如果用含有银盐的饲料饲养, 长成的成体也为黄色. 这种现象称为“表型模写”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。1对果蝇基因组进行研究, 应测序哪几条染色体_. 2用 15N对果蝇精原细胞的一个染色体上的DNA分子进行标记, 在正常情况下 ,n 个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中, 含 15N的精子数为 _. 3已知果蝇白眼为伴X 隐性遗传 , 显性性状为红眼(A). 现有一对亲本杂交, 其子代中雄性全部为白眼, 雌性全部为红眼,则这对亲本的基因型是_. 4
4、从变异的类型看, “表型模写”属于_, 理由是 _. 5现有一只黄色果蝇, 你如何判断它是否属于“表型模写”? 请写出方法步骤:第一步:。第二步:。第三步:。结果预测及结论:。4. 请将以下实验步骤及结果补充完整。实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液青蛙专用生理盐水、培养皿等。实验步骤:第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。第二步:同时用电极分别刺激两个“神经腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。第三步:第四步:实验结果:精选学习资
5、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页5(10 分) 右图为烟草细胞在组织培养基中生长获得的数据,曲线上的数字为培养皿中添加的吲哚乙酸(IAA)的浓度 (mgL),据图答复以下问题: (1) 促进烟草愈伤组织生长的最适激素浓度是_ 。 (2) 本实验的结论是 _;依据是: _ 。 (3) 从曲线可以看出,随细胞分裂素浓度的增大,所需的最适IAA 浓度_ ,此时的激素配比可促进愈伤组织生长。欲促使愈伤组织再分化为根或芽,应_ 。6.8 分胰腺中分布有血管和神经,其中既有腺泡组织分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶,又有
6、胰岛组织分散在腺泡细胞当中 。请根据表1实验答复以下问题。表 1假设实验过程实验现象一、胰液的分泌只是由神经调节引起的。即进食后产生的胃酸盐酸刺激小肠神经,将兴奋传递给胰腺,促进胰液分泌A电刺激支配胰腺的神经少量分泌胰液B把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内大量分泌胰液C切断所有支配胰腺的神经,把与B 组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内大量分泌胰液二、在胃酸盐酸 的作用下,小肠粘膜产生了某种化学物质,进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌A剪取甲狗的小肠短时间内有生物活性,刮取粘膜并与稀盐酸混合研磨,制提取液。把提取液注入乙狗通向胰腺的血管中大量分泌胰液B对照实验1假设一的实验
7、说明了胰液的分泌填: “ 是 ”“不是 ”“不只是 ” 由神经调节引起的。2假设二A 实验中盐酸的作用是。其对照实验B 的处理方法是,假设假设成立,对照实验现象应是。3上述实验证明胰液的分泌过程是由调节完成的。 4当人们知道胰岛细胞能分泌胰岛素后,试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素,但均未成功,其原因最可能是。7某校生物兴趣小组想设计两个实验:(1)证明尿液中含葡萄糖;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页(2)证明血液中存在葡萄糖。现提供:新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴
8、、酒精灯、石棉网等。答复以下问题:在实验过程中还需要的一种试剂是,实验原理是。实验 (2)比实验 (1)复杂,其原因是。写出实验 (2)的实验步骤、观察到的现象。步骤: a取加有柠檬酸钠的鸡血5 mL,用离心机离心,获得上清液。b。现象:。写出实验 (1)可能出现的现象和结论。4写出实验1 可能出现的现象和结论。8. 12 分某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。1设计出继续实验的简要步骤:; . 2预测实验现象并作出结论: . 9右图是探究绿色
9、植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20环境中。 实验开始时, 针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30 分钟后, 针筒的容量需要调至0.6mL 的读数,才能使水滴仍维持在X 的位置。据此实验答复以下问题: 以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率 是 _mLh。 用这一方法测量光合作用速率,比实际的光合速率为低,原因是:_ _ _ _ _。 假假设将该植物的叶肉下表皮涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,原因是 _ _ _ _ _ _。 如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL 读数处。在
10、另一相同实验装置中,假设只将温度提升至30,则针筒容量需要调至0.8mL 读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论_ _ _。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页10为探索甲状腺激素对代谢的影响。设计如下实验:实验目的略实验材料:雄性小白鼠20 只,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管,5mg/mL 甲状腺激素溶液,0.9%NaCI 溶液, 1000mI 广口瓶实验步骤:第一步:将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组,每组10 只,实验室温度保持在23左右。第二步:给药组小白鼠,每只每次用灌胃法饲给5mg
11、/mL 甲状腺激素溶液1mL,每日 2 次,连续用药5 天。对照组小白鼠,每只每次依上法饲给1mL0.9%NaCI 溶液。第三步: 5 天后,将每只小白鼠分别放入容积1000 mL 的广口瓶中,把瓶口密封后,立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间。最后汇总全组动物的实验结果,计算平均存活时间,并与对照组进行比较。根据以上实验步骤,完成以下问题1设计一张观察实验结果的记录表:2预测实验结果及分析实验结果:。3将实验动物在5 天后放入密闭的广口瓶中的目的是。4如果将实验室温度提高到30,对给药组小白鼠的影响是。11 四川高考题植物的要具有向重力生长的特性,以下是研究根向重力生长机理的两个实验。实验
12、一: 将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外示意图如下 。提示: EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ga 2+。将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力下生长,乙组胚根水平生长。根据上述实验结果,得出实验结论:。实验二: 水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的 Ca 2+浓度明显高于远地侧有关。研究说明,根总是朝着 Ca2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论,有人设计了以下实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤和实验结果,并答复以下问题。1实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,含EDTA 的琼脂帽,含Ca 2+ 的
13、琼脂块,空白琼脂块,培养皿等。2实验步骤:第一步:取假设干个培养皿,在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子,按实验一中乙组的方法处胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽。第二步:3实验结果:。4科学家进一步证实,根冠中生长素的分布受 Ca 2+ 浓度影响,当胚根水平放置时,重力诱导 Ca 2+ 向根冠下侧移动,导 致 近 地 侧 的 生 长 素 浓 度 比 远 地 侧 高 。 请 分 析 胚 根 的 生 长 素 分 布 与 向 重 力 生 长 的 关系:。12萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
14、 - - - -第 4 页,共 8 页 细 胞 分 裂 素 主 要 存 在 于的 部 位 , 其 主 要 生 理 功 能 是 促 进和。研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了以下实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤,并预测实验结果。材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片假设干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C 标记氨基酸的溶液氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动 ,蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。实验步骤 :第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片假设干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C 标记氨基酸的溶液如下列图。第二
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