2022年文言句式教案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载梳理探究文言词语和句式之宾语前置教案教学目标1、整体把握考纲要求的文言句式。2、探究宾语前置的几种情况。3、通过课内、外练习对宾语前置的规律加以巩固,并运用规律翻译句子。教学重点: 宾语前置(考试大纲特别提及)教学方法: 引导法、探究法课时安排: 1 课时教学过程:一、导入同学们,考试大纲中有“理解与现代汉语不同的句式和用法”一项。这“不同的句式”包括判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。我们教材必修 5 的梳理探究模块中的文言词语和句式里,对其中一些加以了介绍,词类活用大家可以课下自己去看;判断句和被动句在现代汉语中大家觉得很容易确定,为什么呢?因为这两种句式在现代汉
2、语中都有专用的一些判定词语“是”“被”,但他们在文言文中判断或被动意义的表达还是略有不同,为此,我给大家提供了一些可供参考的规律,课前已经发给大家,也让大家去预习了,在此就不加多说。 定语后置和状语后置在考试大纲中未作说明,我们也暂且略过不讲,今天,我们重点是来解决宾语前置的问题。二、明确概念(一)、什么叫宾语?1、动词性谓语中的宾语我爱祖国 。他写文章。我帮助同学。我捡起贝壳。宾语:动词性谓语中被动词支配的对象,叫宾语。2、介词宾语(可与英语的语法相联系。)同学们在学英语的时候, 一定还记得英语中有介宾短语,就是由介词以及其后所接的一个名词或者名词性短语构成。现代汉语中也有这样一种结构。如:
3、 在教室从明天在新的岗位上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页学习必备欢迎下载(其中“在”“从”“在”是介词,“教室”“明天”是名词,“新的岗位上”是名词性短语。)所以,在介词结构中,介词后接名词或名词性短语,这名词或名词性短语作介词的宾语。(二)、什么叫宾语前置?在文言文中,把宾语放在动词或者介词前面,叫宾语前置。三、规律探究探究问题:宾语前置有哪几种情况?例题(一):良问曰:“大王来何操?”鸿门宴沛公安在?鸿门宴客何为者 ? 鸿门宴之二虫又何知? 逍遥游而又何羡乎?赤壁赋(引导学生找出句子结构上的相同点,明确格式,
4、再根据格式,表述出规律。)句子特点:1、都是疑问句。2、宾语“何”“安”都是疑问代词。3、这些宾语都前置。规律 1:疑问句中,疑问代词作动词的宾语时,宾语前置。常见的疑问代词:【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】疑问句中代词宾语前置,必须具备的条件:宾语必须是疑问代词。例题(二):君何以知燕王?廉颇蔺相如列传王问:“何以知之”?廉颇蔺相如列传不然,籍何以至此?鸿门宴问:“何以战 ?” 曹刿论战微斯人,吾谁与归?岳阳楼记句子特点: 1、都是疑问句。2、宾语“何”“谁”都是疑问代词。3、这些宾语都在介词前。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
5、2 页,共 6 页学习必备欢迎下载规律 2:疑问句中,疑问代词作介词的宾语时,宾语前置。例题(三):然而不王者,未之有也。寡人之于国也背负青天,而莫之夭阏者。逍遥游不吾知其亦已兮。离骚自书典所记, 未之有也。张衡传忌不自信。邹忌讽齐王纳谏句子特点:1、都是否定句;2、“自”“之”“余”都是代词,它们分别作“信”“有”“欺”的宾语;3、宾语都前置。规律 3:否定句中,代词作动词的宾语时,宾语前置。常见的否定词:【不、未、无、莫、毋、弗】常见的代词:【余、吾、之、自、汝、尔、是】否定句中代词宾语前置,必须具备两个条件:第一,宾语必须是代词,第二,全句必须是否定句,即必须有否定副词“不、未、毋( 无
6、) ”等或表示否定的不定代词“莫”。代词宾语要放在动词之前否定词之后。例题(四):句读之不知, 惑之不解师说夫晋,何厌之有?烛之武退秦师唯利是图成语惟命是从成语句子特点:陈述句或者疑问句中,为了突出强调宾语,用“是”或“之”把宾语提到动词前。规律 4:用“之”、“是”作提宾标志的宾语前置。有点同学还总结出其他情况,应给以鼓励。规律五:规律五:个别特殊人称代词作宾语,宾语前置。“见”、“相”字偏指动作行为一方时,可译为“我,你,他(她),它”,这时,“见”、“相”是宾语,放在谓语动词之前,翻译时放在动词谓语的后面。1. 儿童相见不相识,笑问客从何处来。回乡偶书精选学习资料 - - - - - -
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