2022年2022年六年级上册数学期末复习计划 .pdf
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1、六年级上册数学期末复习计划(赵利广) 2010-12-29 一、指导思想通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高,全面达到本学期的教学目标。二、复习内容1、 分数乘法。2、分数除法。3、比和比的应用。4、分数四则混合运算。5、解决问题的策略。6、百分数的意义及应用。7、圆的面积和周长的计算8、位置和统计。三、复习目标名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7
2、页 - - - - - - - - - 1、使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解,能正确理解形如 ax b=c 、ax b=c 、ax bx=c的方程,能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系,会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。2、使学生进一步理解分数乘、除法的运算意义,掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序;能正确计算分数乘、除法和分数四则混合运算(不超过三步)式题,能应用运算律和运算性质进行有关分数的简便计算;能应用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题,能列方程解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的简单实际问题,能用分数乘法和加、
3、减法解决稍复杂的实际问题(不超过两步)。3、使学生进一步理解比的意义和基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、 化简比, 能正确解决按比例分配的实际问题。4、使学生进一步理解百分数的意义,能正确进行百分数与分数、小数的互化, 会解决“求一个数是另一个数的百分之几”、“ 求一个数比另一个数的多(少)百分之几”的简单实际问题。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 5、使学生在整理与复习的过程中,进一步体会数学知识和方法的
4、内在联系, 能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题,进一步发展数感、空间观念和统计观念,增强解决问题的策略意识和反思意识,提高解决问题的能力。8、使学生在整理与复习的过程中,进一步评价和反思自己在本学期的整体学习情况,体验与同学交流和获取知识的乐趣,感受数学的意义和价值,发展对数学的积极情感,增强学好数学的自信心。四、复习重点分数的计算(包括分数乘法、 分数除法、分数四则混合运算) 。五、复习难点解决问题的策略。六、复习原则1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习
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