兴奋在神经元之间的传递课件课件课件课件.ppt

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1、关于兴奋在神经元之间的传递课件现在学习的是第1页，共29页学习目标学习目标1 1、说出突触的结构、说出突触的结构2 2、说明兴奋在突触的传递过程及特点。、说明兴奋在突触的传递过程及特点。3 3、说明兴奋在反射弧中的传导和传递及、说明兴奋在反射弧中的传导和传递及 传递特点传递特点4 4、学会运用所学的知识解决实际问题。、学会运用所学的知识解决实际问题。现在学习的是第2页，共29页思考讨论思考讨论1、完成一个反射活动至少两个神经元，那么一个神经、完成一个反射活动至少两个神经元，那么一个神经元产生的兴奋是如何向下一个神经元传递？元产生的兴奋是如何向下一个神经元传递？2、突触小泡通过什么方式进入突触间

2、隙的？、突触小泡通过什么方式进入突触间隙的？3、突触后膜怎样接受神经递质，并转化为神经冲动的？、突触后膜怎样接受神经递质，并转化为神经冲动的？4、兴奋在神经元之间的传递有什么特点？、兴奋在神经元之间的传递有什么特点？5、递质作用于突触后膜后，能持续发挥作用吗？、递质作用于突触后膜后，能持续发挥作用吗？6、兴奋在突触处的传递一般比在神经纤维上传导所兴奋在突触处的传递一般比在神经纤维上传导所需要的时间长，想一想，为什么？需要的时间长，想一想，为什么？7、神经递质与突触后膜上的受体结合后，递质会立即、神经递质与突触后膜上的受体结合后，递质会立即被分解。若不被分解会对突触后膜所在的神经元产生被分解。若

3、不被分解会对突触后膜所在的神经元产生什么影响？什么影响？现在学习的是第3页，共29页现在学习的是第4页，共29页现在学习的是第5页，共29页突突触触突触突触前膜前膜突触突触间隙间隙突触突触后膜后膜突触小体突触小体突触小泡突触小泡神经递质神经递质特异受体特异受体突触后膜一般是下一个神经元的什么膜呢？突触后膜一般是下一个神经元的什么膜呢？现在学习的是第6页，共29页轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 神经元彼此之间的神经元彼此之间的“对接对接”方式方式: :突触后膜一般是下一个神经元的突触后膜一般是下一个神经元的树突膜或胞体膜树突膜或胞体膜。现在学习的是第7页，

4、共29页过过程程轴突的兴奋轴突的兴奋突触小体突触小体 ( (突触小泡突触小泡) )释放释放神经递质神经递质突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜（兴奋或抑制兴奋或抑制) )电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号特点特点单向传导单向传导上一个神经元的轴突上一个神经元的轴突下一个神经元的树突或胞体下一个神经元的树突或胞体实质实质刺激刺激现在学习的是第8页，共29页突触突触现在学习的是第9页，共29页神经递质及其效应神经递质及其效应 1921 年德国科学家奥特年德国科学家奥特勒维通过一个勒维通过一个巧妙的实验巧妙的实验第一第一次证实神经递质的存在。又经过次证实神经递质的存在。又经过 12年，到年，到 1

5、933 年由英国科年由英国科学家戴尔学家戴尔 证实，这个化学物质是证实，这个化学物质是乙酸胆碱乙酸胆碱。两人因此项工作获。两人因此项工作获 1936年诺贝尔医学与理学奖。年诺贝尔医学与理学奖。心脏灌注生理盐水心脏灌注生理盐水（任氏液）（任氏液）现象：现象：心率正常心率正常结论结论：生理盐水不影响青蛙的心率。：生理盐水不影响青蛙的心率。甲乙现在学习的是第10页，共29页电刺激迷走神经电刺激迷走神经现象现象：迷走神经兴奋，心迷走神经兴奋，心率减慢率减慢结论结论：迷走神经的兴奋可以传到心肌，迷走神经的兴奋可以传到心肌，引起心跳减慢。引起心跳减慢。同时抽出乙的生理盐水同时抽出乙的生理盐水注入上述甲受到

6、刺激的心脏注入上述甲受到刺激的心脏灌注液灌注液现象：现象：同样心率减同样心率减慢慢结论结论：甲青蛙的心脏灌注液可能多了某种物质甲青蛙的心脏灌注液可能多了某种物质。甲乙现在学习的是第11页，共29页分析分析受到刺激后的受到刺激后的心脏灌注液的成分心脏灌注液的成分现象：现象： 的确多了某种的确多了某种化学物质化学物质结论：该化学物质引起了乙的心该化学物质引起了乙的心肌的抑制肌的抑制后来人们才清楚这种能导致心肌抑制的后来人们才清楚这种能导致心肌抑制的化学物化学物质质是：一种能传递抑制的是：一种能传递抑制的神经递质乙酸胆碱。神经递质乙酸胆碱。甲乙现在学习的是第12页，共29页 它的主要作用是它的主要作

7、用是维持意识的清醒维持意识的清醒，在，在学习记忆学习记忆中起重中起重要作用。乙酰胆碱的含量会随着要作用。乙酰胆碱的含量会随着年龄年龄的增加而的增加而下降下降。英国。英国和加拿大等国的科学家也相继进行了研究，一致认为只要有和加拿大等国的科学家也相继进行了研究，一致认为只要有控制地供给足够的胆碱，可避免控制地供给足够的胆碱，可避免6060岁左右老年人岁左右老年人记忆力减退记忆力减退。所以保持和提高大脑中乙酰胆碱的含量，是解决所以保持和提高大脑中乙酰胆碱的含量，是解决记忆力下记忆力下降降的根本途径。的根本途径。 在自然界是，乙酰胆碱多以胆碱的状态存在于在自然界是，乙酰胆碱多以胆碱的状态存在于蛋、蛋、

8、鱼、肉、大豆鱼、肉、大豆等之中，这些胆碱必须在人体内起生化反应等之中，这些胆碱必须在人体内起生化反应后，才能合成具有生理活性的乙酰胆碱。所以我们在生后，才能合成具有生理活性的乙酰胆碱。所以我们在生活中也要多吃这一类的食品。活中也要多吃这一类的食品。 乙酰胆碱的作用乙酰胆碱的作用现在学习的是第13页，共29页多巴胺的发现多巴胺的发现阿尔维德阿尔维德卡尔森（卡尔森（19231923年年- -），瑞典人，），瑞典人，20002000年荣年荣获诺贝尔生理或医学奖，他是自获诺贝尔生理或医学奖，他是自19821982年以来首位获得年以来首位获得诺贝尔奖的瑞典科学家。其获奖的原因是他发现了诺贝尔奖的瑞典科学

9、家。其获奖的原因是他发现了多多巴胺巴胺这种重要的神经递质。他的研究成果使人们认识这种重要的神经递质。他的研究成果使人们认识到到帕金森症和精神分裂症的起因是由于病人的脑部帕金森症和精神分裂症的起因是由于病人的脑部缺乏多巴胺，并缺乏多巴胺，并据此可以研制出治疗这种疾病的据此可以研制出治疗这种疾病的有效药物。有效药物。现在学习的是第14页，共29页 最近科学家研究出来了，人在恋爱中，脑垂体最近科学家研究出来了，人在恋爱中，脑垂体会分泌一种激素，这种激素，就叫多巴胺。会分泌一种激素，这种激素，就叫多巴胺。 大脑中心大脑中心丘脑丘脑是人的情爱中心，其间贮藏是人的情爱中心，其间贮藏着丘比特之箭着丘比特之箭

10、多种神经递质，也称为恋爱兴奋剂，多种神经递质，也称为恋爱兴奋剂，包括包括多巴胺，肾上腺素多巴胺，肾上腺素等。当一对男女一见钟情或等。当一对男女一见钟情或经过多次了解产生爱慕之情时，丘脑中的多巴胺经过多次了解产生爱慕之情时，丘脑中的多巴胺等神经递质就源源不断地分泌，势不可挡地汹涌等神经递质就源源不断地分泌，势不可挡地汹涌而出。于是，他们就有了爱的感觉。而出。于是，他们就有了爱的感觉。爱情为什么让人向往？爱情为什么让人向往？现在学习的是第15页，共29页 中脑的神经原物质多巴胺中脑的神经原物质多巴胺(Dopamine)(Dopamine)，则直接影响人，则直接影响人们的情绪。从理论上来看，增加这种

11、物质，就能让人兴奋，们的情绪。从理论上来看，增加这种物质，就能让人兴奋，但是它会令人上瘾。因此有很多人的上瘾行为，都是因多但是它会令人上瘾。因此有很多人的上瘾行为，都是因多巴胺而起的。巴胺而起的。 多巴胺的作用是把亢奋和欢愉的信息传递多巴胺的作用是把亢奋和欢愉的信息传递, ,人们对一人们对一些事物上瘾主要是由于它些事物上瘾主要是由于它. .诺贝尔委员会主席彼得松诺贝尔委员会主席彼得松在评论诺贝尔化学奖奖项时就说：烟民在评论诺贝尔化学奖奖项时就说：烟民, ,酒鬼和隐君子酒鬼和隐君子统统与多巴胺数量有关统统与多巴胺数量有关, ,受多巴胺控制受多巴胺控制. . 为什么吸烟或吸毒使人上为什么吸烟或吸毒

12、使人上“瘾瘾” 香烟中的尼古丁会令人上瘾香烟中的尼古丁会令人上瘾, ,是由于尼古丁刺激神是由于尼古丁刺激神经元分泌多巴胺经元分泌多巴胺, ,使人感到快感使人感到快感. .因此因此, ,近年的一些戒烟近年的一些戒烟研究研究, ,都以针对多巴胺来进行都以针对多巴胺来进行. .现在学习的是第16页，共29页多巴胺能影响每一个人对事物的欢愉感受，多巴胺能影响每一个人对事物的欢愉感受，我们喜欢多巴胺，迷恋多巴胺，但是，不我们喜欢多巴胺，迷恋多巴胺，但是，不能被多巴胺控制，如果被控制了，可能就能被多巴胺控制，如果被控制了，可能就要深刻地理解一下为什么说要深刻地理解一下为什么说“冲动是魔鬼冲动是魔鬼”啦。啦

13、。现在学习的是第17页，共29页突触小体的突触小泡中突触小体的突触小泡中突触前膜突触前膜胞吐（外排）作用胞吐（外排）作用耗能耗能突触间隙突触间隙流动性流动性突触后膜突触后膜突触后膜上的糖蛋白突触后膜上的糖蛋白 只能突触前膜只能突触前膜 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜兴奋性递质，抑制性递质兴奋性递质，抑制性递质引起下一个神经元的兴奋或抑制引起下一个神经元的兴奋或抑制在相关酶的作用下被分解在相关酶的作用下被分解乙酰胆碱，多巴胺乙酰胆碱，多巴胺递质递质存在部位：存在部位：受体本质：受体本质：类型：类型：传递方向：传递方向：作用：作用：去向：去向：常见类型举例：常见类型举例：释放：释放：体现细胞膜

14、的体现细胞膜的 进入部位进入部位 ：方式：方式：部位：部位：能量：能量：作用部位：作用部位：相关细胞器：相关细胞器：高尔基体、线粒体高尔基体、线粒体现在学习的是第18页，共29页神经冲动的传递神经冲动的传递刺激刺激神经元膜电位变化神经元膜电位变化局部电流局部电流未刺激部位膜电位变化未刺激部位膜电位变化局部电流局部电流突触小体突触小体神经细神经细胞间的胞间的传递传递突触小泡释放递质突触小泡释放递质突触间隙突触间隙突触后膜电位变化突触后膜电位变化刺激刺激另一神经元兴奋或抑另一神经元兴奋或抑制制突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突触小体突触小体突触小泡突触小泡细胞体细胞体树突树突轴突轴

15、突突突起神神经经元元另一神经元细胞体或树突另一神经元细胞体或树突突突触触神经纤维内的传导现在学习的是第19页，共29页比较兴奋的传导比较兴奋的传导神经纤维上的传导神经纤维上的传导细胞间的传递细胞间的传递信信 号号 形形 式式传传 导导 速速 度度传传 导导 方方 向向实质实质电电 信信 号号化化 学学 信信 号号快快慢慢可可双双 向向单单 向向膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流突触小泡释放递质突触小泡释放递质现在学习的是第20页，共29页会使下一个神经元持续兴奋会使下一个神经元持续兴奋现在学习的是第21页，共29页银环蛇毒能与突触后膜上的银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体乙酰胆碱受体牢固结

16、合，那么牢固结合，那么银环蛇毒中毒的症状分别银环蛇毒中毒的症状分别是什么样的？是什么样的？肌肉不能收缩肌肉不能收缩现在学习的是第22页，共29页科学家破解了神经元科学家破解了神经元“沉默突触沉默突触”的沉默之的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突沉默突触触”。请你推测科学家对此项研究所取得的。请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是成果最可能是( () )突触小体中没有细胞核突触小体中没有细胞核 突触后膜缺突触后膜缺乏相应的受体乏相应的受体突触前膜缺乏相应的受体突触前膜缺乏相应

17、的受体突触前膜不能释放相应的神经递质突触前膜不能释放相应的神经递质A A B B C C D DD现在学习的是第23页，共29页晚期癌症患者往往疼痛难忍，医生通常晚期癌症患者往往疼痛难忍，医生通常为他们注射吗啡、杜冷丁等镇痛剂，吗为他们注射吗啡、杜冷丁等镇痛剂，吗啡、杜冷丁镇痛的原理是什么呢？啡、杜冷丁镇痛的原理是什么呢？他们是通过与神经递质争夺受体，从而是神他们是通过与神经递质争夺受体，从而是神经递质不能与受体结合，从而阻断神经的传经递质不能与受体结合，从而阻断神经的传递递现在学习的是第24页，共29页四、兴奋在整个反射弧上的传导和传递情况四、兴奋在整个反射弧上的传导和传递情况1 1、兴奋在

18、整个反射弧上传导或传递的信号是什么？、兴奋在整个反射弧上传导或传递的信号是什么？2 2、为什么兴奋在反射弧中只能沿着感受器、传入神经、神经、为什么兴奋在反射弧中只能沿着感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器传导（或传递）？中枢、传出神经、效应器传导（或传递）？3 3、兴奋在整个反射弧中传导或传递的时间长短与什么有关？、兴奋在整个反射弧中传导或传递的时间长短与什么有关？为什么手被钢钉扎了一下，会先缩手而后才感觉疼痛？为什么手被钢钉扎了一下，会先缩手而后才感觉疼痛？现在学习的是第25页，共29页1、关于突触的说法，不正确的是、关于突触的说法，不正确的是（ ）A. 突触由突触前膜、突触间隙、突

19、触后膜组成突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成B. 突触可分为轴突胞体型和轴突树突型突触可分为轴突胞体型和轴突树突型C. 神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元并使其兴奋个神经元并使其兴奋D. 兴奋通过突触时发生了电信号兴奋通过突触时发生了电信号化学信号化学信号电电信号的转变信号的转变C现在学习的是第26页，共29页2、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（的是（ ）A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的现在学习的是第27页，共29页3、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置则能测到动作电位的位置是（是（ ）Aa和和b处处 Ba、b和和c处处 Cb、c、d和和e处处 Da、b、c、d和和e处处C现在学习的是第28页，共29页感谢大家观看感谢大家观看9/4/2022现在学习的是第29页，共29页