中班科学教案：水中的秘密.docx

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中班科学教案：水中的秘密“中班科学教案：水中的秘密是为了让幼儿初步感知盐、糖等 溶解现象，并尝试做简单记录。下面快随小编来看看吧。中班科学教案：水中的秘密教学目标：1 .喜欢在成人指导下操作简单小实验，乐意表达自己的发现。2 .在活动中培养幼儿动手操作的能力。教学准备：1 .材料准备：杯子，勺子假设干；白糖、盐、奶粉、水果片、黄 豆、绿豆、沙石；记录表、笔；实验员和记录员的牌子假设干。2 .幼儿知识经验：知道白糖、盐、奶粉的味道及名称。教学过程：一、观看视频驴子过河，导入课题：水中有什么秘密？盐到 哪去了？重点关注盐溶化的故事情节，提问：你们猜一猜，袋子里的盐 到哪去了？二、教师示范做盐的溶解实验，引导幼儿观察溶解现象。提问：你们发现了什么？小结：盐溶化到水里变成盐水；桔子片不溶化还能看见。三、在教师的指导下，幼儿尝试做溶解实验。1 .教师提问：小朋友你们想一想平时见到哪些东西放到水里能溶化。2 .幼儿进行小实验。(1)介绍实验材料和记录表。(2)介绍实验要求。四、交流实验结果、总结。提供：你把什么东西放进水里了，结果怎样？鼓励幼儿把自己 的发现告诉老师和其他小朋友。小结：有的东西放进水里能溶化，有的东西放进水里不能溶化； 有的东西溶化了看不见，有的东西溶化了还能看见颜色。