初中化学制取氧气课件课件课件课件.ppt

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1、关于初中化学制取氧气课件现在学习的是第1页，共41页（一）、药品：过氧化氢溶液（一）、药品：过氧化氢溶液(俗称双氧水俗称双氧水)氯酸钾氯酸钾 (用二氧化锰做催化剂用二氧化锰做催化剂)高锰酸钾高锰酸钾(无色液体无色液体)(白色固体白色固体)(黑色固体黑色固体)(暗紫色固体暗紫色固体)（二）原理：（二）原理：过氧化氢过氧化氢水水+氧气氧气二氧化锰二氧化锰H H2 2O O2 2HH2 2O+OO+O2 2MnOMnO2 2KMnOKMnO4 4KK2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 2高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气氯酸钾氯酸钾氯化钾氯化钾+氧气氧气二

2、氧化锰二氧化锰KClOKClO3 3KCl+OKCl+O2 2MnOMnO2 2 现在学习的是第2页，共41页分解分解过氧化氢过氧化氢（H2O2）溶液制取氧）溶液制取氧气（气（固固-液常温型）液常温型）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气（制氧气（固固-固加热型固加热型）加热高锰酸钾制氧气（加热高锰酸钾制氧气（固固-固加热固加热型型）（三）、实验仪器1、制取氧气的、制取氧气的发生装置：发生装置：现在学习的是第3页，共41页固-液常温型的发生装置使用长颈漏斗时，使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插长颈漏斗的末端必须插入液体中入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸防止生成

3、的气体从长颈漏斗口逸出出，所以必须液封。，所以必须液封。现在学习的是第4页，共41页25-7（固固-固加热型固加热型）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧现在学习的是第5页，共41页加热高锰酸钾制取氧气的发生装置加热高锰酸钾制取氧气的发生装置25-7（固固-固加热型固加热型）现在学习的是第6页，共41页2、氧气的收集方法：、氧气的收集方法：排水法排水法氧气不易溶于水氧气不易溶于水且不与水反应且不与水反应向上排空气法向上排空气法氧气的密度比空氧气的密度比空气大气大现在学习的是第7页，共41页（四）（四）.分解分解过氧化氢过氧化氢（H2O2）溶液）溶液制取氧气制取氧气

4、1、发生装置：固液常温型、发生装置：固液常温型 2、收集装置：向上排空气法、收集装置：向上排空气法（）排水集气法（）排水集气法（）现在学习的是第8页，共41页连接仪器连接仪器检查气密性检查气密性加二氧化锰加二氧化锰加过氧化氢加过氧化氢收集气收集气体体盖上玻璃盖上玻璃片。正放片。正放3、实验步骤：连、查、装、收、验、实验步骤：连、查、装、收、验现在学习的是第9页，共41页（1）、连接装置应注意：）、连接装置应注意：长颈漏斗的下端要伸入到液面以下，长颈漏斗的下端要伸入到液面以下，形成液形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗的上端溢出封，防止生成的气体从长颈漏斗的上端溢出 伸入橡胶塞的导管不宜太长伸入橡

5、胶塞的导管不宜太长,方便气体的排出。方便气体的排出。向上排空气收集氧气，导气管应伸入到集气向上排空气收集氧气，导气管应伸入到集气瓶的底部瓶的底部现在学习的是第10页，共41页（2）检查装置的气密性）检查装置的气密性(防止装置漏气收防止装置漏气收集不到气体集不到气体)方法：用弹簧夹夹紧乳胶管用弹簧夹夹紧乳胶管从长颈漏斗从长颈漏斗中注入水至淹没下端管口，使中注入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，长颈漏斗中形成一段水柱，一段一段时间后时间后水柱不下降证明装置气密水柱不下降证明装置气密性良好。性良好。现在学习的是第11页，共41页（3）、装药品）、装药品先装固体药品先装固体药品（在锥形瓶中加

6、入适量二氧化锰）（在锥形瓶中加入适量二氧化锰）后装液体药品后装液体药品（从长颈漏斗或分液漏斗中加入过（从长颈漏斗或分液漏斗中加入过氧化氢溶液）氧化氢溶液）现在学习的是第12页，共41页（4）、收集氧气）、收集氧气排水集气法排水集气法收收集氧气；（集氧气；（）向上排空气法收集氧气向上排空气法收集氧气（）现在学习的是第13页，共41页（5）、氧气的验满排水法排水法：当气泡从集气瓶口连续均匀冒出，证明氧气已收集满 向上排空气法向上排空气法：将一根带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满。验满验满 现在学习的是第14页，共41页验满验满 检验检验现在学习的是第15页，共41页（6）、）、氧

7、气的检验氧气的检验：将将一根一根带火星带火星的小木条的小木条伸进集气瓶伸进集气瓶内内，如果，如果木条复燃，证明木条复燃，证明是氧是氧气气。现在学习的是第16页，共41页 居 巢 黄 麓 谢 玉 荣（7）、将集满氧气的集气瓶盖上玻璃）、将集满氧气的集气瓶盖上玻璃片后，正放。片后，正放。o2o2o2o22o2现在学习的是第17页，共41页 讨论交流：讨论交流：用下面这套装置制取氧气时，应如用下面这套装置制取氧气时，应如何验满呢？何验满呢？现在学习的是第18页，共41页验满的方法？现在学习的是第19页，共41页（8）、注意事项：）、注意事项：（1）使用长颈漏斗时，下端管）使用长颈漏斗时，下端管口要伸

8、到液面以下形成口要伸到液面以下形成液封，液封，防止生成的气体从长颈漏斗中逸防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。出。（2）导气管刚刚露出橡皮塞，）导气管刚刚露出橡皮塞，有利于生成的气体排出。有利于生成的气体排出。（3）可以用分液漏斗、注射器）可以用分液漏斗、注射器等代替长颈漏斗。等代替长颈漏斗。现在学习的是第20页，共41页（4）、用）、用排水集气法排水集气法收集氧气时，要等收集氧气时，要等气泡气泡从导气管口从导气管口连续均匀冒出时才能连续均匀冒出时才能开开始始收集，用为收集，用为刚开始产生的气泡中混有刚开始产生的气泡中混有空气空气,这时收集的气体不纯。这时收集的气体不纯。（5）用）用排水集气排水集

9、气法收集氧气时，要等气法收集氧气时，要等气泡从泡从集气瓶口集气瓶口连续均匀冒出时才能连续均匀冒出时才能停止停止收集。收集。(6)(6)用用向上排空气向上排空气法收集时，导气管要伸法收集时，导气管要伸到集气瓶的底部。（才能排净集气瓶中到集气瓶的底部。（才能排净集气瓶中的空气）的空气）（7）、收集满的氧气）、收集满的氧气,应应正放正放在桌面上，在桌面上，因为因为氧气的密度比空气的略大氧气的密度比空气的略大现在学习的是第21页，共41页1、药品及原理、药品及原理高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气暗紫色粉末状固体暗紫色粉末状固体 黑色黑色粉末状固体粉末状固体KMnO4 K

10、2MnO4 +MnO2 +O2（五）、加热高锰酸钾制氧气（五）、加热高锰酸钾制氧气现在学习的是第22页，共41页 2、实验装置、实验装置气体发生装置：固固加热型（需要在试管口塞一团气体发生装置：固固加热型（需要在试管口塞一团棉花）棉花）气体收集装置：排水集气法气体收集装置：排水集气法 （）向上排空气法（向上排空气法（）现在学习的是第23页，共41页外外焰焰加加热热药品平铺药品平铺夹持在距管口夹持在距管口约约1/31/3处处用高锰酸钾制氧用高锰酸钾制氧气应在管口塞一气应在管口塞一团棉花团棉花试管口试管口略低于略低于试管底部试管底部导管伸出橡导管伸出橡 皮皮塞约塞约0.5cm0.5cm导管导管只能

11、只能伸于伸于集气集气瓶口瓶口现在学习的是第24页，共41页（1 1）连接装置，检）连接装置，检查查装置气密性。装置气密性。3 3、实验步骤：、实验步骤：（2 2）将高锰酸钾固体）将高锰酸钾固体装装入大试管入大试管（3 3）将大试管固）将大试管固定定在铁架台上在铁架台上（4 4）点点燃酒精灯用外焰加热燃酒精灯用外焰加热（5 5）用排水法）用排水法收收集气体集气体（6 6）把导管撤把导管撤离离水槽水槽（7 7）熄熄灭酒精灯。灭酒精灯。茶茶庄庄定定点点收收移移息息25-19现在学习的是第25页，共41页5、右图是实验室用高锰酸钾制取和、右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图：收集氧气的装置图：

12、abcdefabcdef(1)指出图中有标号的仪器名称指出图中有标号的仪器名称试管试管水槽水槽导管导管铁架台铁架台酒精灯酒精灯集气瓶集气瓶(2)实验时要注意：实验时要注意：试管口要试管口要_；其目的是；其目的是_；给试管加热时要先给试管加热时要先_，停止加热时要先，停止加热时要先_再再 ，以免，以免_.(3)上述收集气体的方法叫上述收集气体的方法叫_，怎样使收集到的气体基本不含氮，怎样使收集到的气体基本不含氮气？气？.(4)用上用上述装置来制取气体应满足下列条件中的述装置来制取气体应满足下列条件中的_(填序号填序号)A.反应物都是固体反应物都是固体 B.反应需加热反应需加热 C.制得的气体不易

13、溶于水制得的气体不易溶于水 D.制得气体密度比空气大制得气体密度比空气大略低于试管底部略低于试管底部防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管预热预热先将导管移离水面先将导管移离水面停止加热停止加热水沿导管倒流回热的试管底部，炸裂试管水沿导管倒流回热的试管底部，炸裂试管排水集气法排水集气法将集气瓶装满水，不留气泡将集气瓶装满水，不留气泡;ABC 气泡连续而均匀放出时开始收集气泡连续而均匀放出时开始收集现在学习的是第26页，共41页讨论：讨论：1、用固体加热制氧气的试管为什么要将试、用固体加热制氧气的试管为什么要将试管口略向下倾斜？管口略向下倾斜？防止冷凝水回流

14、而使试管炸裂。防止冷凝水回流而使试管炸裂。2、为什么用酒精灯的外焰加热？、为什么用酒精灯的外焰加热？因为外焰的温度最高。因为外焰的温度最高。3、怎么样给固定的试管加热？、怎么样给固定的试管加热？先来回移动酒精灯给试管预热，再集中在药品所先来回移动酒精灯给试管预热，再集中在药品所在部位加热。在部位加热。现在学习的是第27页，共41页5、当导管口开始有气泡放出时，为什么不宜立即收、当导管口开始有气泡放出时，为什么不宜立即收集？集？因为试管中的空气未排干净。要等气泡连续均因为试管中的空气未排干净。要等气泡连续均匀放出时再收集。匀放出时再收集。6、如果停止加热时，先熄灭酒精灯再移导管会、如果停止加热时

15、，先熄灭酒精灯再移导管会有什么后果？有什么后果？水会倒吸造成试管炸裂。水会倒吸造成试管炸裂。4、试管口为什么要放一团棉花？、试管口为什么要放一团棉花？以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。现在学习的是第28页，共41页（六）：加热氯酸钾制取氧气 现在学习的是第29页，共41页A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台洒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽6、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气1.仪器名称:发生装置发生装置收集装置收集装置现在学习的是第30页，共41页1 1、通过最近的学习和查阅资料，课外活动小组的同学、通过最近的学习和查阅资

16、料，课外活动小组的同学总结了下列制取氧气的方法：总结了下列制取氧气的方法：A.A.通电使水分解：通电使水分解：H H2 2O O 通电通电 H H2 2 +O+O2 2 B.B.加热氯酸钾分解：加热氯酸钾分解：KClOKClO3 3 KCl+O KCl+O2 2 C.C.加热高锰酸钾分解：加热高锰酸钾分解：KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 2D.D.加热氧化汞分解：加热氧化汞分解：HgO HgO Hg+O Hg+O2 2 E.E.过氧化氢催化分解：过氧化氢催化分解：H H2 2O O2 2 MnOMnO2 2 H H2 2O+OO+O2 2

17、 请你与课外活动小组的同学们一起讨论，实验室请你与课外活动小组的同学们一起讨论，实验室制取氧气的最佳方案是什么，为什么？制取氧气的最佳方案是什么，为什么？MnOMnO2 2 E E方案最佳。因为方案最佳。因为E E方案具有安全、操作简便、环保、节能、方案具有安全、操作简便、环保、节能、二氧化锰易回收等优点。二氧化锰易回收等优点。现在学习的是第31页，共41页9、制取氧气不纯的原因、制取氧气不纯的原因现在学习的是第32页，共41页10、没有收集到氧气的原因现在学习的是第33页，共41页二、氧气的工业制法空气 液态空气 加压降温蒸发氮气液态氧（贮存于钢瓶中）现在学习的是第34页，共41页氧气的工业

18、制法氧气的工业制法现在学习的是第35页，共41页三、催化剂：三、催化剂：在化学反应里能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和在化学反应里能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化化学性质学性质在化学反应前后都不发生改变的物质叫催化剂（又叫在化学反应前后都不发生改变的物质叫催化剂（又叫触媒）触媒）在在化学化学反应反应里里:改变其他物质改变其他物质反应速率包括加快和减慢反应速率包括加快和减慢2.2.不能增加或减少生成物的质量不能增加或减少生成物的质量1.1.催化剂不能决定反应的发生和停止催化剂不能决定反应的发生和停止:自身的自身的质量质量和和化学性质化学性质不变不变3 3、化学性质不变物理性质可能

19、改变。、化学性质不变物理性质可能改变。催化作用：催化剂在化学变化中所起的作用叫催化作用催化作用：催化剂在化学变化中所起的作用叫催化作用“一变一变”“二不变二不变”备注备注现在学习的是第36页，共41页化合反应磷在氧气中燃烧：P+O2 P2O5点燃碳在氧气中充分燃烧：C+O2 CO2点燃硫在氧气中燃烧：S+O2 SO2点燃铁在氧气中燃烧：Fe+O2 Fe3O4点燃氢气在氧气中燃烧：H2+O2 H2O点燃空气中加热汞：Hg+O2 HgO点燃特点：多变一现在学习的是第37页，共41页过氧化氢 水+氧气二氧化锰二氧化锰加热氯酸钾 氯化钾+氧气高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气加热 以上三个反应有什么共同

20、点？以上三个反应有什么共同点？与以前学过的化合反应有什么不同？与以前学过的化合反应有什么不同？现在学习的是第38页，共41页四、分解反应四、分解反应 2、形式、形式AB =A+B +C +3、实质：一变多、实质：一变多 1、定义：定义：由一种反应物生成两由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。叫做分解反应。现在学习的是第39页，共41页分解反应水在直流电的作用下分解：H2OH2+O2 通电加热高锰酸钾：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2实验室用双氧水制氧气：H2O2H2O+O2MnO2氧化汞受热分解：HgO Hg+O2由一种物质生成多种物质的反应。特点：一变多现在学习的是第40页，共41页感谢大家观看感谢大家观看9/4/2022现在学习的是第41页，共41页