教育系统党的群众路线教育实践活动督导方案(11页).doc
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1、-教育系统党的群众路线教育实践活动督导方案-第 - 8 - 页XX县教育系统党的群众路线教育实践活动督导工作方案为了贯彻落实中共中央关于党的群众路线教育实践活动的部署和自治区党委、市委、县委的实施意见,结合XX教育系统实际,切实推进XX县教育系统党的群众路线教育实践活动的开展,现对教育系统党的群众路线教育实践活动督导工作提出如下方案:一、督导组工作职责 1.加强调查研究,了解掌握和检查所督导单位教育实践活动的进展情况,向所督导单位提出工作建议。 2.加强工作指导,全程参与所督导单位的领导班子专题民主生活会,积极参加所督导单位有关教育实践活动的重要会议和各环节的重点工作。 3.在遵循中央、自治区
2、党委、市委和县委统一要求的前提下,鼓励和支持所督导单位探索和创新教育实践活动载体和方式、方法,及时总结和推广教育实践活动的好经验好做法,发现和分析教育实践活动中存在的问题,并督促解决。 4.及时向局党的群众路线教育实践活动领导小组反映情况,就活动中需要注意和解决的重要问题提出意见建议。把中央、自治区党委、市委和县委的指示精神和工作要求及时传达到所督导的单位,并及时反馈贯彻落实中遇到的新情况新问题。加强对教育实践活动中带有普遍性、政策性和敏感性问题的研究,提出指导性意见,以便领导小组决策参考。5.加强与局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的经常性联系,加强信息沟通,共同促进教育实践活动的顺利
3、开展。二、督导工作主要步骤 (一)、前期准备工作1.组建督导组。向全县派出督导组6个。每个督导组由4人组成,设组长1人,副组长1名,组员2名。各督导组组长由局党员领导担任,副组长、组员均由政治过硬、原则性强、经验丰富、认真负责的局股室领导干部组成,详见附件。2.集中学习培训。督导组全体成员参加全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会。会议结束后,督导组成员参加全县教育系统党的群众路线教育实践活动督导组培训会议,认真学习领会中央、自治区党委、市委和县委有关精神,明确工作要求和方法步骤。3.制定督导组工作方案。培训会后,督导组根据有关要求,研究制定督导工作初步方案,并报局教育实践活动领导小组办
4、公室。通知所督导单位准备有关材料。4.审阅所督导单位教育实践活动方案。根据中央、自治区党委、市委实施意见、县委实施方案和教育局实施方案以及有关要求,重点对所督导单位教育实践活动实施方案进行审阅把关,提出意见建议。督导组组长适时与所督导单位党支部书记沟通,了解掌握活动准备情况,商定督导组进驻时间等事宜。督导组联络员向所督导单位提供民主评议样表。非中共党员领导干部作为领导班子的一员,欢迎他们参加教育实践活动。召开领导班子专题民主生活会时,可请他们列席,但不要求写对照检查材料。组织集体学习时,邀请他们参加。活动中,注意听取他们的意见建议,发挥他们的作用。 (二)、学习教育、听取意见环节工作1.与所督
5、导的单位党支部书记商定启动部署工作。督导组抵达后,即与所督导单位的党支部书记商定督导工作方案和动员大会(工作会议)等事宜。2.了解教育活动准备情况。听取所督导单位教育实践活动工作情况汇报,了解前期准备工作和开展活动的总体考虑,提出意见建议;重点阅研和指导教育实践活动实施方案,指导所督导的单位设计符合实际、特色鲜明的活动载体,并提出意见建议。促请所督导单位加强宣传引导工作,注意掌握舆情动态,加强网络、手机负面信息管控和舆论引导。3.参加教育实践活动动员大会。动员大会(工作会议)由各单位党支部负责组织,全体党员教师参加,党支部书记作动员讲话;督导组组长在会上讲话,传达中央、自治区党委、市委、县委和
6、局党委有关精神,提出有关要求。督导组全体成员参加会议。动员大会(工作会议)结束后,在会场参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为:对单位领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议等。对从本单位调出任职不满一年的党员,一并进行民主评议,评议结果送局教育实践活动领导小组办公室。考虑到民主评议表填写的内容比较多,有关表格可在会前发放填写,会上交回。民主评议表由督导组回收汇总。4.个别谈话听取意见。动员大会(工作会议)后,督导组进行面上个别谈话。谈话范围为:单位领导干部。谈话口
7、径为:请对本单位党员领导干部作风方面情况进行总体评价;谈谈对本单位或本乡镇领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议等。督导组根据工作实际,统筹安排谈话时间和组内人员摆布。提前发布谈话预告,请谈话对象做好准备。所督导单位主要领导同志的谈话要整理要点,反映班子及党员领导干部作风方面突出问题的也要整理要点。5.了解征求意见情况。督促指导所督导单位党支部搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取并原汁原味地梳理干部群众意见,将梳理后的意见建议及时送督导组。督导组要提前介入,通过召开座谈会、到部分所督导单位进行调研走访等形式
8、,对教育实践活动第一环节的工作落实情况进行分析评估,防止和克服降低标准的倾向。6.汇总上报有关材料。督导组汇总形成所督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告(可附民主评议情况汇总、主要领导谈话要点、所督导单位梳理的干部群众意见建议等材料),报局教育实践活动领导小组办公室。(三)、查摆问题、开展批评环节工作1.通报情况,谈话提醒。督导组结合民主评议(含其他单位转来的评议结果)、征求干部群众意见和个别谈话等情况,在民主生活会召开前15天左右,形成对所督导单位领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料,报送局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。督导组根据反馈意见,形成通
9、报情况和谈话提醒的正式材料,报局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。随后,向所督导单位党支部书记和党员领导干部通报班子作风建设情况和存在的突出问题。谈话提醒时,对反映问题较多的党员领导干部,由督导组会同所督导单位党支部书记进行谈话提醒;对其他领导干部,督导组可委托所督导单位党支部书记进行谈话提醒。在谈话提醒的同时,督促做好民主生活会前的谈心谈话,所督导单位领导小组组长要与班子成员逐一谈心,班子成员之间开展相互谈心;谈心要敞开心扉,坦诚相见,开展深刻的自我批评、进行诚恳的相互批评,努力把矛盾和问题解决在民主生活会之前。2.审阅对照检查材料。所督导单位党支部书记要审阅党支部班子成员的对照检
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