教科版小学二年级品德与生活上册《红绿灯,在站岗》教学设计(5页).doc

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1、-教科版小学二年级品德与生活上册红绿灯,在站岗教学设计-第 5 页红绿灯，在站岗教学设计教学目标：1.认识常见的交通和安全标志，遵守交通规则，注意交通安全。2.培养学生热爱生命的情感。教学重点、难点：认识常见的交通和安全标志，遵守交通规则，注意交通安全。教学准备：学生准备：观察搜集各种交通标志、了解因违反交通规则而引发的事故。教师准备：PPT课件、交通标志教学过程：一、引入话题，唤醒生活师：师：孩子们，暑假里你们都去过哪些地方游玩？怎么去的？看到了什么？生畅谈师：刚才同学们介绍了那么多的好去处，看得出，同学们很喜欢外出游玩。这节课，吴老师也带大家出去郊游，想去吗？师：咱们到雪山彩虹谷采风去！同

2、学们，集合上车喽。课件出示上车图片和音乐师：虽然去雪山路不远，但是这一路车多人多，你想对司机师傅说些什么呢？师：谢谢你们的提醒。司机师傅也送给大家两个温馨提示课件出示温馨提示：请不要把头和手臂伸出车窗。请系好安全带。师：同学们，坐好了，我们出发。二、活动体验，走进生活活动一：分辨信号灯师：大家看，路上的车辆、行人可真多呀！课件出示图片车开得比较慢。哎，我们的车为什么停下来了？（出示红绿灯路口司机停车图片）师：过马路应该注意什么呢？预设：走斑马线。（还要看什么？）师：指（绿灯）。这叫人行横道信号灯。我们过马路时不仅要走斑马线，还要看人行横道信号灯。绿灯亮时行人才能通过。师：我们的车什么时候能走呀

3、？（对，当人行横道信号灯变红时）我们司机师傅对面的信号灯是怎样的？课件出示信号灯前行、右拐弯，禁止左拐师结板书：刚才这些红绿灯，就像为我们站岗的小哨兵，指挥着车辆、行人有秩序地出行。板书课题：红绿灯，在站岗师：同学们，快看，前面的这辆车大白天的怎么亮起了红灯呀？出示自动刹车灯图片师：车灯就是车的眼睛，车灯也有他的含义。我们一起来看看吧课件出示一组图片：倒车、刹车、左转、右转4.你能看懂它们的含义吗？有不认识的就看看旁边的字。师：明白了车灯的含义，我们就能辨别车辆行使的动向和方向，及时地避让车辆。活动二：把交通标志送回家1.认识交通标志师： 孩子们请看，前面的牌子上写着什么？课件出示雪山彩虹谷旅

4、游区标志这个牌子是旅游区标志，是提供旅游区方向、距离的标志。其实，道路上还有许许多多的交通标志。课件快速播放路途中遇到的交通标志课前，老师已经让大家搜集了交通标志的图片、资料。分享是快乐的，先在小组内把你们搜集到的资料一起交流交流吧。学生分组交流。师：谁想把你们组的搜集的交通标志资料与大家分享？小组推荐代表上台，运用实物投影仪全班展示。师：老师这儿还有一些交通标志，请大家用心地记住这些标志的图形和名字，等会儿咱要比一比，这节课谁认识的交通标志最多。课件播放“认识交通标志”视频2.把交通标志送回家师：你看，我们又记住了这么多的交通标志。交通标志一共有100多种呢。在你们桌洞的信封里，装着12个常

5、见的交通标志娃娃，这12个娃娃叫什么名字？它们的家应该住在哪儿哪？现在咱们做个游戏“把交通标志送回家”，比一比谁最先完成。课件出示正确答案送对了几个娃娃，你们就得几颗星星。请小组长统计一下，看看谁得的分最多？评选出结果。师结：在游戏中我们一起认识了许多常见的交通标志。希望同学们以后多观察，积累了解更多的交通标志。活动三：和交通事故说再见师过渡：交通规则对我们的安全出行很重要，可是生活中总有一些人，不遵守交通规则。1.辨析违反交通规则的现象（1）同学们，认真观察这几幅，看看他们这样做对吗？会有什么危险？你想对他们说句什么？课件出示一组违反交通规则图片学生认真观察，说出自己的见解和想法。（2）你见

6、过不遵守交通规则的现象吗？请说说当时遇到那种情况的感觉。2.畅谈交通事故带来的伤害师结：看来，违反交通现象很多，有些人为了早走那几秒钟，闯红灯，超速，总觉着危险不会发生在自己身上，可他们不知道，危险就在眼前，悲剧可能就要发生。（1）播放交通事故视频（2）此时，你的心情怎样，你想说些什么呢？生谈感受师：安全无小事，或许我们一个小小的随意就会导致大伤害。生命是宝贵的，为了自己和他人的安全，我们一定要遵守交通规则。三、课后践行，回归生活师： 安全无小事，或许我们一个小小的随意就会导致大伤害。生命是宝贵的，为了自己和他人的安全，我们应该怎么做呢？制定一个“遵守交通规则文明公约”吧!课件出示公约表分小组制定公约师：把你写的告诉大家吧。指（2-3名汇报）读一读。师：同学们写的都很认真，相信大家不仅自己能做到，还能提醒他人遵守这个公约。让我们一起贴起来吧。在祝你平安歌曲里学生贴公约师结：同学们，今天我们认识了好多的交通标志、信号灯朋友，学习了交警叔叔的指挥手势，学到了这么多交通安全知识，还制定了“遵守交通规则文明公约”，希望每一个人以后学会保护自己、照顾自己，做个遵守交通规则，注意交通安全的好孩子，让自己每一天都过得平平安安、快快乐乐。课件出示：遵守交通规则，守护生命安全，在乐曲声中结束此课。