孟德尔杂交实验一课件课件课件课件.ppt

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1、关于孟德尔杂交实验关于孟德尔杂交实验一课件一课件现在学习的是第1页，共21页v融合遗传现象融合遗传现象v 一群黑乌鸦中出现了一只白乌鸦，体现了什么生物学现象？一群黑乌鸦中出现了一只白乌鸦，体现了什么生物学现象？现在学习的是第2页，共21页孟德尔遗传学之父孟德尔（18221884），奥地利人，是遗传学之父。他原是天主教神父，但从小喜爱自然科学。他利用教堂的一小块菜园，种植了许多种植物，并且进行各种杂交实验，其中，成绩最突出的是豌豆的杂交实验。现在学习的是第3页，共21页现在学习的是第4页，共21页为什么用豌豆做遗传实验易成功为什么用豌豆做遗传实验易成功?豌豆是严格自花传粉、闭花授粉植物，自然状态

2、下获得的豌豆一定是纯种；豌豆的品系多，各品种之间的性状差异显著；豌豆花较大，易于做人工杂交实验。现在学习的是第5页，共21页相对性状：相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。同种生物同一性状的不同表现类型。下列各组中，属于相对性状的是（）A、狗的长毛和羊的短毛B、兔的长毛和白毛 C、玉米的黄粒和圆粒D、大麦的高秆与矮秆 E、豌豆的红花与大豆的白花F、鸡的长腿和毛腿G、种子的圆形和扁形H、人的双眼皮和大眼睛I、小麦的早熟和晚熟现在学习的是第6页，共21页相对性状：相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。同种生物同一性状的不同表现类型。下列各组中，属于相对性状的是（）A、狗的长毛和羊的短毛B、

3、兔的长毛和白毛 C、玉米的黄粒和圆粒D、大麦的高秆与矮秆 E、豌豆的红花与大豆的白花F、鸡的长腿和毛腿G、种子的圆形和扁形H、人的双眼皮和大眼睛I、小麦的早熟和晚熟D、I现在学习的是第7页，共21页 P F1 F2 亲本子一代子二代母本父本杂交符号表示自交现在学习的是第8页，共21页实验过程一对相对性状的杂交实验P（纯种）高 矮 F1 高 F2 高787 矮277比例 3：1结果：1、F1全为显性性状(高茎)2、F2出现性状分离，且分 离比为3:1。现在学习的是第9页，共21页疑惑一：为什么子一代都是高茎的？矮茎性状消失了吗？疑惑二：为什么矮茎在子二代中又出现了呢？两大疑惑？现在学习的是第10

4、页，共21页疑惑一：为什么子一代都是高茎的？矮茎性状消失了吗？显性性状：F1中显现出来的亲本性状，如高茎。隐性性状：F1中未显现出来的亲本性状，如矮茎。疑惑二：为什么矮茎在子二代中又出现了呢？性状分离：在F2中，一部分个体显现出一个亲本的性状，另一部分个体显现出另一个亲本的性状。这种在后代中显现不同性状的现象，叫做性状分离。两大疑惑？现在学习的是第11页，共21页对分离现象的解释1、生物的性状是由遗传因子决定的；显性遗传因子（如D）、隐性遗传因子（如d）、2、体细胞中遗传因子是成对存在的；纯合子：遗传因子组成相同的个体 杂合子：遗传因子组成不同的个体3、生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因

5、子彼此分离，分别进入不同的配子中；4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。现在学习的是第12页，共21页v完全显性遗传完全显性遗传v不完全显性遗传不完全显性遗传v共显性遗传共显性遗传现在学习的是第13页，共21页现在学习的是第14页，共21页对分离现象解释的验证什么叫测交？方法：让F1与隐性纯合 亲本相交作用：1、测定F1配子的种类及比例2、测定F1的基因型3、判断F1在形成配子时基因的行为现在学习的是第15页，共21页分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。现在学习的是第1

6、6页，共21页总结总结v孟德尔获得成功的原因孟德尔获得成功的原因v 1实验材料的选择。实验材料的选择。v 精心设计实验方法。（首创了测交实验）精心设计实验方法。（首创了测交实验）v精确的统计和分析。精确的统计和分析。v 从单因子到多因子的研究方法。从单因子到多因子的研究方法。v 坚持不懈的科学精神。坚持不懈的科学精神。现在学习的是第17页，共21页孟德尔遗传规律的再发现1866年发表，但世人熟视无睹1900年，得到了三位科学家的重视，人们认识到孟德尔定律的重要意义。1909年，丹麦生物学家约翰逊基 因：有遗传效应的DNA片段表 现 型：生物个体实际表现出来的性状（紫花、白花）基 因 型：与表现型有关的基因组成（AA、Aa）等位基因：控制相对性状的基因（A、a）现在学习的是第18页，共21页分离定律的应用AaAaAAAaAaaaAaAa正常（携带者）正常（携带者）亲代配子子代正常（携带者）正常（携带者）患者正常1 ：2 ：1先天性聋哑（常染色体隐性遗传）现在学习的是第19页，共21页ddDDDdddDdDdDd多指亲代配子子代多指患者多指患者100正常Ddd亲代配子子代dd多指人类多指病（常染色体显性遗传）分离定律的应用现在学习的是第20页，共21页感谢大家观看现在学习的是第21页，共21页