天线的知识讲座课件.ppt
《天线的知识讲座课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天线的知识讲座课件.ppt(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于天线的知识讲座现在学习的是第1页,共37页*电磁波的辐射电磁波的辐射 导线上有交变电流流动时,就可以发生电磁波的辐射,辐射的能力与导导线上有交变电流流动时,就可以发生电磁波的辐射,辐射的能力与导线的长度和形状有关。如线的长度和形状有关。如 图1.1 a 所示,若两导线的距离很近,电场被束所示,若两导线的距离很近,电场被束缚在两导线之间,因而辐射很微弱;将两导线张开,如缚在两导线之间,因而辐射很微弱;将两导线张开,如 图1.1 b 所示,电所示,电场就散播在周围空间,因而辐射增强。场就散播在周围空间,因而辐射增强。必须指出,当导线的长度必须指出,当导线的长度 L 远小于波长远小于波长 时,辐
2、射很微弱;导线的长时,辐射很微弱;导线的长度度 L 增大到可与波长相比拟时,导线上的电流将大大增加,因而就能形成较强增大到可与波长相比拟时,导线上的电流将大大增加,因而就能形成较强的辐射。的辐射。天线的基本知识天线的基本知识图1.1 a图1.1 b现在学习的是第2页,共37页1.2 对称振子对称振子 对称振子是一种经典的、迄今为止使用最广泛的天线,单个半波对称对称振子是一种经典的、迄今为止使用最广泛的天线,单个半波对称振子可简单地单独立地使用或用作为抛物面天线的馈源,也可采用多个半振子可简单地单独立地使用或用作为抛物面天线的馈源,也可采用多个半波对称振子组成天线阵。波对称振子组成天线阵。两臂长
3、度相等的振子叫做对称振子。每臂长度为四分之一波长、全长为二分之一两臂长度相等的振子叫做对称振子。每臂长度为四分之一波长、全长为二分之一波长的振子,称半波对称振子波长的振子,称半波对称振子,见见 图1.2 a 。另外,还有一种异型半波对称振子,可看成是将全波对称振子折合成另外,还有一种异型半波对称振子,可看成是将全波对称振子折合成一个窄长的矩形框,并把全波对称振子的两个端点相叠,这个窄长的矩形一个窄长的矩形框,并把全波对称振子的两个端点相叠,这个窄长的矩形框称为折合振子,注意,折合振子的长度也是为二分之一波长,故称为半框称为折合振子,注意,折合振子的长度也是为二分之一波长,故称为半波折合振子波折
4、合振子,见见 图1.2 b 。天线的基本知识天线的基本知识1/4波波长长对称振子对称振子1/4波波长长1/2波波长长图1.2 a图1.2 b现在学习的是第3页,共37页1.3 天线方向性的讨论天线方向性的讨论 1.3.1 天线方向性天线方向性 发射天线的基本功能之一是把从馈线取得的能量向周围空间辐射出去,基本功能发射天线的基本功能之一是把从馈线取得的能量向周围空间辐射出去,基本功能之二是把大部分能量朝所需的方向辐射。之二是把大部分能量朝所需的方向辐射。垂直放置的半波对称振子具有平放的垂直放置的半波对称振子具有平放的 “面包圈面包圈”形的形的立体方向图立体方向图(图(图1.3.1 a)。)。立体
5、方向图虽然立体感强,但立体方向图虽然立体感强,但绘制困难,绘制困难,图图1.3.1 b 与图与图1.3.1 c 给出了它的两个给出了它的两个主平面方向图主平面方向图,平面,平面方向图描述天线在某指定平面上的方向性。从图方向图描述天线在某指定平面上的方向性。从图1.3.1 b 可以看出,在振子的轴线可以看出,在振子的轴线方向上辐射为零,最大辐射方向在水平面上;而从图方向上辐射为零,最大辐射方向在水平面上;而从图1.3.1 c 可以看出,在水平可以看出,在水平面上各个方向上的辐射一样大。面上各个方向上的辐射一样大。天线的基本知识天线的基本知识图图1.3.1 c 水平面方向图水平面方向图图图1.3.
6、1 b 垂直面方向图垂直面方向图图图1.3.1 a 立体方向图立体方向图现在学习的是第4页,共37页天线的基本知识天线的基本知识1.3.2 天线方向性增强天线方向性增强 若干个对称振子组阵,能够控制辐射,产生若干个对称振子组阵,能够控制辐射,产生“扁扁平的面包圈平的面包圈”,把信号进一步集中到在水平面方向上。,把信号进一步集中到在水平面方向上。下图是下图是4个半波对称振子沿垂线上下排列成一个垂直个半波对称振子沿垂线上下排列成一个垂直四元阵时的四元阵时的立体方向图和垂直面立体方向图和垂直面方向图。方向图。垂直面方向图垂直面方向图立体方向图立体方向图现在学习的是第5页,共37页也可以利用反射板可把
7、辐射能控制到单侧方向利用反射板可把辐射能控制到单侧方向 平面反射板放在阵列的一边构成扇形区覆盖天线。下面的平面反射板放在阵列的一边构成扇形区覆盖天线。下面的水平面方向图说明了反射反射面面的作用的作用-反射面把功率反射到反射面把功率反射到单侧方向,单侧方向,提高了增益。提高了增益。天线的基本知识天线的基本知识全向阵全向阵(垂直阵列(垂直阵列 不带平面反不带平面反射板)射板)抛物反射面的使用,更能使天线的辐射,像光学中的探照灯那样,把抛物反射面的使用,更能使天线的辐射,像光学中的探照灯那样,把能量集中到一个小立体角内,从而获得很高的增益。不言而喻,抛物面天能量集中到一个小立体角内,从而获得很高的增
8、益。不言而喻,抛物面天线的构成包括两个基本要素:线的构成包括两个基本要素:抛物反射面抛物反射面 和和 放置在抛物面焦点上的辐射源放置在抛物面焦点上的辐射源。扇形区覆盖扇形区覆盖(垂直阵列(垂直阵列 带平面反射板带平面反射板)平面反射板平面反射板现在学习的是第6页,共37页天线的基本知识天线的基本知识1.3.3 增益增益 增益增益是指:在输入功率相等的条件下,实际天线与理想的辐射单元在空间是指:在输入功率相等的条件下,实际天线与理想的辐射单元在空间同一点处所产生的信号的功率密度之比。它定量地描述一个天线把输入功率集同一点处所产生的信号的功率密度之比。它定量地描述一个天线把输入功率集中辐射的程度。
9、增益显然与天线方向图有密切的关系,方向图主瓣越窄,副瓣中辐射的程度。增益显然与天线方向图有密切的关系,方向图主瓣越窄,副瓣越小,增益越高。越小,增益越高。可以这样来理解可以这样来理解增益增益的物理含义的物理含义-为在一定的距离上的某点处为在一定的距离上的某点处产生一定大小的信号,如果用理想的无方向性点源作为发射天线,需要产生一定大小的信号,如果用理想的无方向性点源作为发射天线,需要100W的输入功率,的输入功率,而用增益为而用增益为 G=13 dB=20 的某定向天线作为发射天线时,输入功率只需的某定向天线作为发射天线时,输入功率只需 100/20=5W.换言之,某天线的换言之,某天线的增益,
10、增益,就其最大辐射方向上的辐射效果来说,与无方向性的就其最大辐射方向上的辐射效果来说,与无方向性的理想点源相比,把输入功率放大的倍数。理想点源相比,把输入功率放大的倍数。半波对称振子的半波对称振子的增益为增益为G=2.15 dBi;4个半波对称振子个半波对称振子 沿垂线上下排列,构成一个垂直四元阵,其沿垂线上下排列,构成一个垂直四元阵,其增益约为增益约为G=8.15 dBi (dBi这个单位表示比较对象是各向均匀辐射的理想点源这个单位表示比较对象是各向均匀辐射的理想点源)。如果如果以以半波对称振子作半波对称振子作比较对象,则增益的单位是比较对象,则增益的单位是dBd.半波对称振子的半波对称振子
11、的增益为增益为G=0 dBd(因为是自己跟自己比,比值为(因为是自己跟自己比,比值为1,取对数得零值。,取对数得零值。);垂直四元阵,其垂直四元阵,其增益约为增益约为G=8.15 2.15=6 dBd.现在学习的是第7页,共37页 1.3.4 波瓣宽度波瓣宽度 方向图通常都有两个或多个瓣,其中辐射强度最大的瓣称为主瓣,其余方向图通常都有两个或多个瓣,其中辐射强度最大的瓣称为主瓣,其余的瓣称为副瓣或旁瓣。参见图的瓣称为副瓣或旁瓣。参见图1.3.4 a,在主瓣最大辐射方向两侧,辐射强度降在主瓣最大辐射方向两侧,辐射强度降低低 3 dB(功率密度降低一半)的两点间的夹角定义为(功率密度降低一半)的两
12、点间的夹角定义为波瓣宽度(波瓣宽度(又称又称 波束宽波束宽度度 或或 主瓣宽度主瓣宽度 或或 半功率角半功率角)。波瓣宽度)。波瓣宽度越窄,方向性越好,作用距离越远,越窄,方向性越好,作用距离越远,抗干扰能力越强。抗干扰能力越强。还有一种还有一种波瓣宽度波瓣宽度,即,即 10dB波瓣宽度波瓣宽度,顾名思义它是方向图中辐射强度,顾名思义它是方向图中辐射强度降低降低 10dB(功率密度降至十分之一)(功率密度降至十分之一)的两个点间的夹角,见图的两个点间的夹角,见图1.3.4 b.天线的基本知识天线的基本知识3dB 波瓣宽度波瓣宽度-3dB点点-3dB点点10dB 波瓣宽度波瓣宽度-10dB点点-
13、10dB点点峰值方向峰值方向(最大辐射方向)(最大辐射方向)图图1.3.4 a图图1.3.4 b峰值方向峰值方向(最大辐射方向)(最大辐射方向)现在学习的是第8页,共37页 1.3.6 天线增益的若干近似计算式天线增益的若干近似计算式 1)天线主瓣宽度越窄,增益越高。对于一般天线,可用下式估算其增益:)天线主瓣宽度越窄,增益越高。对于一般天线,可用下式估算其增益:G(dBi )=10 Lg 32000 /(23dB,E 23dB,H)式中,式中,23dB,E 与与 23dB,H 分别为天线在两个主平面上的波瓣宽度;分别为天线在两个主平面上的波瓣宽度;32000 是统计出来的经验数据。是统计出来
14、的经验数据。2)对于抛物面天线,可用下式近似计算其增益:)对于抛物面天线,可用下式近似计算其增益:G(dB i)=10 Lg 4.5 (D/0)2 式中,式中,D 为抛物面直径;为抛物面直径;0 为中心工作波长;为中心工作波长;4.5 是统计出来的经验数据。是统计出来的经验数据。3)对于直立全向天线,有近似计算式)对于直立全向天线,有近似计算式 G(dBi)=10 Lg 2 L/0 式中,式中,L 为天线长度;为天线长度;0 为中心工作波长;为中心工作波长;天线的基本知识天线的基本知识现在学习的是第9页,共37页垂直极化垂直极化1.4 天线的极化天线的极化 天线向周围空间辐射电磁波。电磁波由电
15、场和磁场构成天线向周围空间辐射电磁波。电磁波由电场和磁场构成。人们规定:电场的方向就是天线极化方向。人们规定:电场的方向就是天线极化方向。一般使用的天线为一般使用的天线为单极化的单极化的。下图示出了两种基本的单极化的情况:垂直极化。下图示出了两种基本的单极化的情况:垂直极化-是最常用的;水平极化是最常用的;水平极化-也是要被用到的。也是要被用到的。天线的基本知识天线的基本知识水平极化水平极化EE现在学习的是第10页,共37页垂直极化垂直极化1.4.1 双极化天线双极化天线 下图示出了另两种单极化的情况:下图示出了另两种单极化的情况:+45 极化极化 与与-45 极化,它们仅仅在特殊场合下极化,
16、它们仅仅在特殊场合下使用。使用。这样,共有四种单极化了,见下图。这样,共有四种单极化了,见下图。把垂直极化和水平极化两种极化的天线组合把垂直极化和水平极化两种极化的天线组合在一起,或者,在一起,或者,把把+45 极化和极化和-45 极化两种极化的天线组合在一起,就构成了一种新的天线极化两种极化的天线组合在一起,就构成了一种新的天线-双双极化天线。极化天线。天线的基本知识天线的基本知识水平极化水平极化+45 极化极化-45 极化极化EEEE现在学习的是第11页,共37页 下图示出了两个单极化天线安装在一起组成一付双极化天线,注意,下图示出了两个单极化天线安装在一起组成一付双极化天线,注意,双极化
17、天线有两个接头。双极化天线有两个接头。双极化天线辐射(或接收)两个双极化天线辐射(或接收)两个极化在空间相互正交(垂直)的极化在空间相互正交(垂直)的波。波。天线的基本知识天线的基本知识V/H(垂直(垂直/水平)型水平)型 双双 极极 化化+45/-45 型型 双双 极极 化化现在学习的是第12页,共37页1.4.2 极化损失极化损失 垂直极化波要用具有垂直极化特性的天线来接收,水平极化波要用具有垂直极化波要用具有垂直极化特性的天线来接收,水平极化波要用具有水平极化特性的天线来接收。右旋圆极化波要用具有右旋圆极化特性的天线水平极化特性的天线来接收。右旋圆极化波要用具有右旋圆极化特性的天线来接收
18、,而左旋圆极化波要用具有左旋圆极化特性的天线来接收。来接收,而左旋圆极化波要用具有左旋圆极化特性的天线来接收。当来波的极化方向与接收天线的极化方向不一致时,接收到的信号都会当来波的极化方向与接收天线的极化方向不一致时,接收到的信号都会变小,也就是说,发生变小,也就是说,发生极化损失极化损失。例如:当用。例如:当用+45 极化天线接收垂直极化或极化天线接收垂直极化或水平极化波时,或者,当用垂直极化天线接收水平极化波时,或者,当用垂直极化天线接收+45 极化或极化或-45极化波时,极化波时,等等情况下,都要产生极化损失。用圆极化天线接收任一线极化波,或者,等等情况下,都要产生极化损失。用圆极化天线
19、接收任一线极化波,或者,用线极化天线接收任一圆极化波,等等情况下,也必然发生极化损失用线极化天线接收任一圆极化波,等等情况下,也必然发生极化损失-只只能接收到来波的一半能量。能接收到来波的一半能量。当接收天线的极化方向与来波的极化方向完全正交时,例如用水平极化当接收天线的极化方向与来波的极化方向完全正交时,例如用水平极化的接收天线接收垂直极化的来波,或用右旋圆极化的接收天线接收左旋圆极的接收天线接收垂直极化的来波,或用右旋圆极化的接收天线接收左旋圆极化的来波时,天线就完全接收不到来波的能量,这种情况下化的来波时,天线就完全接收不到来波的能量,这种情况下极化损失为最大极化损失为最大,称称极化完全
20、隔离极化完全隔离。天线的基本知识天线的基本知识现在学习的是第13页,共37页1.5 天线的输入阻抗天线的输入阻抗 Zin 定义:天线输入端信号电压与信号电流之比,称为天线的输入阻抗。定义:天线输入端信号电压与信号电流之比,称为天线的输入阻抗。输入阻抗输入阻抗具有电阻分量具有电阻分量 Rin 和电抗分量和电抗分量 Xin,即,即 Zin=Rin+j Xin。电抗分量的存在会减少天线从。电抗分量的存在会减少天线从馈线对信号功率的提取,因此,必须使电抗分量尽可能为零,也就是应尽可能使天线的馈线对信号功率的提取,因此,必须使电抗分量尽可能为零,也就是应尽可能使天线的输入阻抗为纯电阻。事实上,即使是设计
21、、调试得很好的天线,其输入阻抗中总还含有输入阻抗为纯电阻。事实上,即使是设计、调试得很好的天线,其输入阻抗中总还含有一个小的电抗分量值。一个小的电抗分量值。输入阻抗与天线的结构、尺寸以及工作波长有关,半波对称振子是最重要的基输入阻抗与天线的结构、尺寸以及工作波长有关,半波对称振子是最重要的基本天线本天线,其输入阻抗为,其输入阻抗为 Zin=73.142.5(欧欧)。当把其长度缩短()时,。当把其长度缩短()时,就可以消除其中的电抗分量,使天线的输入阻抗为纯电阻,此时的输入阻抗为就可以消除其中的电抗分量,使天线的输入阻抗为纯电阻,此时的输入阻抗为 Zin=73.1(欧欧),(标称(标称 75 欧
22、)欧)。注意,严格的说,纯电阻性的天线输入阻抗只是对点频而言的。注意,严格的说,纯电阻性的天线输入阻抗只是对点频而言的。顺便指出,半波折合振子的输入阻抗为半波对称振子的四倍,即顺便指出,半波折合振子的输入阻抗为半波对称振子的四倍,即 Zin=280(欧欧),(标称(标称300欧)。欧)。有趣的是,对于任一天线,人们总可通过天线阻抗调试,在要求的工作频率范有趣的是,对于任一天线,人们总可通过天线阻抗调试,在要求的工作频率范围内,使输入阻抗的虚部很小且实部相当接近围内,使输入阻抗的虚部很小且实部相当接近 50 欧,从而使得天线的输入阻抗为欧,从而使得天线的输入阻抗为Zin=Rin=50 欧欧-这是
23、天线能与馈线处于良好的阻抗匹配所必须的。这是天线能与馈线处于良好的阻抗匹配所必须的。天线的基本知识天线的基本知识现在学习的是第14页,共37页1.6 天线的工作频率范围(频带宽度)天线的工作频率范围(频带宽度)无论是发射天线还是接收天线,它们总是在一定的频无论是发射天线还是接收天线,它们总是在一定的频率范围率范围(频带宽度)(频带宽度)内工作的,天线的内工作的,天线的频带宽度频带宽度有两种不同的有两种不同的定义定义-一种是指:在驻波比一种是指:在驻波比SWR 1.5 条件下,天线的工作频带宽度条件下,天线的工作频带宽度;一种是指:天线增益下降一种是指:天线增益下降 3 分贝范围内的频带宽度。分
24、贝范围内的频带宽度。在移动通信系统中,通常是按前一种定义的,具体的说,在移动通信系统中,通常是按前一种定义的,具体的说,天线的天线的频带宽度频带宽度就是天线的驻波比就是天线的驻波比SWR 不超过不超过 1.5 时,天线时,天线的工作频率范围。的工作频率范围。一般说来,在工作频带宽度内的各个频率点上一般说来,在工作频带宽度内的各个频率点上,天线天线性能是有差异的,但这种差异造成的性能下降是可以接受性能是有差异的,但这种差异造成的性能下降是可以接受的。的。天线的基本知识天线的基本知识现在学习的是第15页,共37页1.7 移动通信常用的基站天线、直放站天线与室内天线移动通信常用的基站天线、直放站天线
25、与室内天线 1.7.1 板状天线板状天线天线的基本知识天线的基本知识 无论是无论是GSM 还是还是CDMA,板状天线是用得最板状天线是用得最为普遍的一类极为重要的基站天线。这种天线的优点为普遍的一类极为重要的基站天线。这种天线的优点是:增益高、扇形区方向图好、后瓣小、垂直面方向是:增益高、扇形区方向图好、后瓣小、垂直面方向图俯角控制方便、密封性能图俯角控制方便、密封性能 可靠以及使用寿命长。可靠以及使用寿命长。板状天线也常常被用作为直放站的用户天线,根板状天线也常常被用作为直放站的用户天线,根据作用扇形区的范围大小,应选择相应的天线型号。据作用扇形区的范围大小,应选择相应的天线型号。现在学习的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天线 知识讲座 课件
限制150内