庆祝教师节学生演讲稿：教师是人生引路者（）.docx

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1、庆祝教师节学生演讲稿：教师是人生引路者（）演讲发言参考范本 参考庆祝老师节学生演讲稿：老师是人生引路者(四篇) 书目： 参考庆祝老师节学生演讲稿：老师是人生引路者一 参考庆祝老师节演讲稿4篇二 参考老师节英文演讲稿：老师颂三 参考的老师节学生演讲稿四 参考庆祝老师节学生演讲稿：老师是人生引路者一 亲其师，信其道。老师是对我们一生事业影响最大的人之一。老师的一句话往往会坚决我们为一项事业奋斗终生的信念，老师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域爱好的火花。闻名作家魏巍在我的老师一文中这样写道：最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们，课外的时候，她教我们跳舞。假日里，她把我们带到她家里和

2、女挚友的家里，在她女挚友的园子里，她还让我们视察蜜蜂，也是在那时，我相识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌颂的音调来教我们读诗，直到现在我还记得她读的音调，还能背诵她教我们的诗。今日想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ 一位北京高校化学系的老教授曾深有感受地回忆说，对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今日指导他探讨课题的思维方法，仍旧是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言“做人，要诚恳；做题，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术探讨教书育人的教化事业。据有人统计，很多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候，都会不由自主地回忆起对自

3、己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事！ 老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！ 追求名誉，曾使多少英雄人物一败涂地；贪图物欲，又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而，在教化这一行里却实实在在有着一大批静默奉献、甘为人梯的教书匠，他们不求回报，他们把能培育出赛过自己的学生作为自己最大的欢乐。老师是无悔奉献者 对老师的职业，人们有着数不清的赞誉：“老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“老师是春蚕”，“老师是孺子牛”等等。老师有一个充溢关爱、热忱大度的胸怀。他们把奉献作为自己的欢乐，把赐

4、予作为自己最大的华蜜。老师像太阳一样为学生播洒光和热，使学生变得强健有力、自强独立、努力完成自身生命的追求。在甘肃山区有位叫张学成的小学老师，被人称为教坛的保尔。他就是值得我们敬重的甘为奉献者之一，他的事迹使多数的读者闻之落泪。他任教的小学是当地条件最为艰苦的地区。就在张学成任教不到一年的时候，接二连三的不幸驾临到他身上。先是一次一般的静脉注射，意外地使他下身偏瘫；接着，他的左腿在进行化疗时，不慎造成大面积烧伤；此后，他的左脚又遭到感染做了植皮手术。19xx年秋季，他又被医生告知患有溃疡性结肠炎，而且可能会发生癌变。病痛熬煎着他的肉体，但并没有削减他对教化的酷爱。路不能走了，他让妻子牵着毛驴接

5、送；讲台上站不住了，他就趴在讲桌上讲课；学生们多次哭着把老师抬进教室。冰雪天里，妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝，张学成紧跟身后，一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走一个多小时的山路，夫妻俩却搀扶着足足要走5个多小时。他对学生关爱备至，即使在债台高筑、生活异样艰难的状况下，仍旧常常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。他身残志坚、扎根山区、献身教化的事迹被广为传颂，被人们誉为“教坛保尔”。就是这样的环境条件下，张学成在老师的岗位上一干就是30多年。他说：“当一名老师，是我生命价值的体现。我最深的体会就是要酷爱学生，酷爱可以变更一切。我最大的希望就是，让山区的孩子都能走出大山，用学问来回

6、报山区，回报社会。” 有一位一般老师的话语更体现了他们奉献精神的宏大：我们不须要太多的荣誉和赞美，因为我们已经习惯了静默无闻的奉献；不要给我们太多的物质和金钱，因为我们怕世俗的物欲污染了我们纯净的心灵；不要给我们太多的称号，因为我们只喜爱两个字“老师” 人之为人在于我们拥有区分于其他动物的精神和灵魂。老师被称为“人类灵魂的工程师”，因为是他们把无知的人们带进了具有高尚精神的社会大家庭，是他们促进了人类社会由愚昧走向文明的步伐。参考庆祝老师节演讲稿4篇二 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩，下文为大家介绍中学生庆祝老师节演讲稿，让我们一起来看看详细内容吧! 尊敬的老师

7、、敬爱的同学们： 大家好!还有2天就是我们一年一度的第31个老师节了。在老师节即将来临之际，我谨代表学校党支部和校长室向无限酷爱两英中学这方热土，辛勤耕耘在自己心爱的教化园地上的老师们致以最真诚的节日问候!并表示最崇高的敬意! 古代思想家荀子曰：“国将兴，必贵师而重傅”。上周星期四，市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师，今日上午区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日，尊师重教已成风。而作为老师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心，几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台，为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望，守巢的

8、是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。老师就是在这种充溢中完善自我，在安静中储积生命的动力。开花结果园丁愿，望子成龙父母心。老师虽然平凡，却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫，却用清贫造就富有。因为老师心中充溢爱，老师对学生的爱，比父爱更深厚，比母爱更细腻，比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心，收获一种与学生相互关爱的人生额外华蜜。老师们的心，能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，为了这片神圣，老师们情愿奉献!人们常说，老师是蜡烛，照亮别人;我们认为老师是火炬，传播文明薪火，熊熊燃烧中有学生赐予的火焰。同学们，作为学生，我们要感谢学校，感恩

9、老师!老师为了我们学有所成，呕心沥血，无怨无悔;为了使我们养成良好习惯，领先垂范，主动帮扶;为了使我们形成健全人格，言传身教，身体力行为了学生健康成长，老师克服了别人克服不了的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少苦恼，总是面带微笑走进课堂。书桌旁的谆谆教导，校内里的谈笑自若，家访时的语重心长。我们每一个人的成长与胜利，无一不伴随着老师细心的教育和悉心的帮助。同学们，感恩老师，从现在做起，从日常生活中的点点滴滴做起，遵守学校规章制度，敬重老师，课堂上用心听课，不玩手机，要主动思索，主动回答问题，课后依时完成作业，见面说声“老师好”等等，希望每一位同学都能用详细的行动来感谢老师的培育之恩。老

10、师们、同学们：在xx中学七十一年的办学历程中，我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。xx中学曙光在前，新的学期，新的起点，新的压力，新的目标。我们要心往一处想，劲往一处使，同心协力共同创建xx中学的新辉煌! 最终，再一次祝福各位老师节日开心，身体健康!祝同学们学业进步，欢乐成长!感谢! 老师是人生引路者(庆祝老师节学生演讲稿2)公众演讲 老师是人生引路者 亲其师，信其道。老师是对我们一生事业影响最大的人之一。老师的一句话往往会坚决我们为一项事业奋斗终生的信念，老师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域爱好的火花。闻名作家魏巍在我的老师一文中这样写道：最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她

11、爱我们，课外的时候，她教我们跳舞。假日里，她把我们带到她家里和女挚友的家里，在她女挚友的园子里，她还让我们视察蜜蜂，也是在那时，我相识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌颂的音调来教我们读诗，直到现在我还记得她读的音调，还能背诵她教我们的诗。今日想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ 一位北京高校化学系的老教授曾深有感受地回忆说，对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今日指导他探讨课题的思维方法，仍旧是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言“做人，要诚恳；做题，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术探讨教书育人的教化事业。据有人统计，很

12、多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候，都会不由自主地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事！ 老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！ 追求名誉，曾使多少英雄人物一败涂地；贪图物欲，又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而，在教化这一行里却实实在在有着一大批静默奉献、甘为人梯的教书匠，他们不求回报，他们把能培育出赛过自己的学生作为自己最大的欢乐。老师是无悔奉献者 对老师的职业，人们有着数不清的赞誉：“老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“老师是春蚕”，“老师是孺子牛”等等。老师

13、有一个充溢关爱、热忱大度的胸怀。他们把奉献作为自己的欢乐，把赐予作为自己最大的华蜜。老师像太阳一样为学生播洒光和热，使学生变得强健有力、自强独立、努力完成自身生命的追求。在甘肃山区有位叫张学成的小学老师，被人称为教坛的保尔。他就是值得我们敬重的甘为奉献者之一，他的事迹使多数的读者闻之落泪。他任教的小学是当地条件最为艰苦的地区。就在张学成任教不到一年的时候，接二连三的不幸驾临到他身上。先是一次一般的静脉注射，意外地使他下身偏瘫；接着，他的左腿在进行化疗时，不慎造成大面积烧伤；此后，他的左脚又遭到感染做了植皮手术。19xx年秋季，他又被医生告知患有溃疡性结肠炎，而且可能会发生癌变。病痛熬煎着他的肉

14、体，但并没有削减他对教化的酷爱。路不能走了，他让妻子牵着毛驴接送；讲台上站不住了，他就趴在讲桌上讲课；学生们多次哭着把老师抬进教室。冰雪天里，妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝，张学成紧跟身后，一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走一个多小时的山路，夫妻俩却搀扶着足足要走5个多小时。他对学生关爱备至，即使在债台高筑、生活异样艰难的状况下，仍旧常常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。他身残志坚、扎根山区、献身教化的事迹被广为传颂，被人们誉为“教坛保尔”。就是这样的环境条件下，张学成在老师的岗位上一干就是30多年。他说：“当一名老师，是我生命价值的体现。我最深的体会就是要酷爱学生，酷爱可以变

15、更一切。我最大的希望就是，让山区的孩子都能走出大山，用学问来回报山区，回报社会。” 有一位一般老师的话语更体现了他们奉献精神的宏大：我们不须要太多的荣誉和赞美，因为我们已经习惯了静默无闻的奉献；不要给我们太多的物质和金钱，因为我们怕世俗的物欲污染了我们纯净的心灵；不要给我们太多的称号，因为我们只喜爱两个“老师” 人之为人在于我们拥有区分于其他动物的精神和灵魂。老师被称为“人类灵魂的工程师”，因为是他们把无知的人们带进了具有高尚精神的社会大家庭，是他们促进了人类社会由愚昧走向文明的步伐。老师节演讲稿：庆祝老师节，感恩老师心 “源远流长图，欲求贤才栋梁，天空陆地海洋，半世东奔西忙，今又远航，路遥山

16、高水长。 不记得自己什么时候喜爱上这首词，只知道那韵味回肠的句子里，记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里，我清楚地记得有一个人始终在背后静默为我垫高天梯让我得偿所愿。当我抬头无知地向往浩瀚无岸的世界时，是您用粉笔为我勾画出精彩天堂，引领我背起行囊，一步步奔向幻想，真的感谢您，老师！ 几经风雨，几度寒暑，日历翻新，又是一个老师节来到，重拾记忆，老师点滴汗水呵护着我们成长，爱的肥料让我们日日生辉，奔向成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干您用毕生的心血，引领我们描绘自己将来的蓝图，都说您是园丁，是蜡烛，是桥梁我想说，您是我心中最可爱的人，多少风风雨雨，多少晴天黑夜，您用无尽的爱为我们静默

17、工作。您有一条河，就想给我们一片海，因为那样的世界才能让我们带着幻想航行到更远的地方。无私的您，是那般的美！ 夸美纽斯说过：老师是太阳底下无法再优越的职业；斯大林也曾说过：老师是人类灵魂的工程师再美的句子也描绘不尽老师的宏大，在那花开花落的季节里，世界繁华无尽，老师依旧静默地用自己的青春，为我们铺往将来的路，无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献，那种无私如阳光般暖和绚丽，如鲜花般漂亮醉人，如焰火般光彩倾心 每次我面对失败时，都是您用母亲般的爱，给我希望和志气，让我走出阴霾，带着自信，重新踏往行程。每次我有疑问时，都是您不厌其烦地为我讲解，让我清楚思路，驾驭思索的方式。每次因为年轻叛逆犯下的错，当我怀

18、着惭愧的心面对错误时，您都会耐性地教育我做人的道理，让我在今后的生活中多了份沉稳。每次 敬爱的老师，因为有了您，这里的世界多了漂亮与光明。遥遥迷路中，才有了光明的灯火，迷茫夜空里，才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此负重，一年又一年，您肩负着为祖国培育花朵，兴我中华，旺盛昌盛的历史重任。因为有了您，世界才有一种平凡叫宏大，日日夜夜，呕心沥血，每天的日子里，您都教会我们许很多多，无怨无悔，别无所求，心无旁鹫。您不在乎所得所失，因为您深深懂得自己再做什么，在付出什，收获什么。就那样，平平淡淡里让人敬畏！ 船帆感恩大海，因为大海让它远航，森林感恩雨水，因为雨水滋润了它成长，而我，要感恩老师，我那可爱而可

19、敬的老师，感恩她深深训诲，感恩她静默奉献，感恩她让我找到了飞往幻想的方向，感谢您老师，节日欢乐！ 高校生庆祝老师节演讲稿：傲慢 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家下午好! 今日，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情特别激烈，此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向全部辛勤工作在教学第一线的老师和为教化教学工作供应服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝愿。让我由衷地道一声：大家辛苦了! 今日我演讲 的题目是傲慢 童年时代，我最钦佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力气，使我人生的信念更加坚决。

20、于是，在人生的十路口，我毅然选范文大全择了老师这一职业，从今踏进了教化这方热土，而且还是一块特别的教化天地工读教化。一转瞬，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有懊悔，相反我为我的选择而傲慢。身为人师，在这收获的金秋，又给予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读老师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我傲慢我是一名工读老师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚意和信念去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们慢慢懂事

21、，慢慢成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的傲慢! 万里青云绽开路，待鲲鹏奋搏。对于其次次创业中的市工读学校，我更为自己的学校而傲慢。自上个学期来，我校在市教化局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教化方针，大力实施素养教化，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大改变，教职工的工作主动性空前高涨，校外教化蓬勃发展。为了进行其次次创业，张校长到任后就深化基层调查探讨，驾驭了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣扬工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思

22、想观念，激发全部教职工的工作主动性，结合工读学校的实际状况走改革创新之路。张校长始终认为工读教化的职能不能只局限于校内的工读教化，而是要将工读教化的职能向前延长，对行为偏常的一般中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教化真正服务于社会，服务于一般中学。正是在张校长的主动努力下，今年6月19日，市教化局下发了100号文件即关于在一般中学实施工读预备生制度的通知，使我校的校外教化工作有章可循，使工读教化的职能向前延长，使工读教化增加了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。看到今日学校取得的成果，作为工读学校

23、的一员，我们能不感到傲慢吗? 学校教化中老师占主导地位,我校能取得今日的成果离不开全校老师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严峻的糖尿病，身体状况始终不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，始终静默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认仔细真，以校为家，和学生打成一片，一心扑在工读教化事业上，在工读教化的天地里静默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的老师在我校还有许多.他们都在自己的岗位上刻苦钻研，静默

24、无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校内;正是是他们的辛勤工作才彻底变更了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创建了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而傲慢! 如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，乘风破浪进行着艰苦的其次次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚决的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美妙的将来走去! 作为一名老师，我为我的选择而傲慢，我为我校的这些老师而傲慢，更为自己是工读学校的一员而傲慢!因为我信任：市工读学校的明天肯定会更美妙! 最终，再次祝老师们、同志们节日欢乐 !身体健康!合家华蜜!祝同学们学习

25、进步 ! 感谢大家! 参考老师节英文演讲稿：老师颂三 victor hugo once said: the cause is noble flower, and fruit is sweet cause, let us do the cause of the leaves, because the cause of the industry is extraordinary and humble, teachers silently as the green leaves that, when the moment carved frame of the beautiful flowers.

26、today i also had the honor of doing the cause of the leaf, but i was still young leaves, when i set foot on this land, i hesitate, i can do please? but when i saw a senior education, i can be very proud to tell you that i have no regrets today is who leaves this determination to do so is she, an ord

27、inary teacher, a bit ordinary private kindergarten teachers - teachers twenty years ago since she labeled as “child king“ crown, it is destined to acpany her with the ordinary, there is no substantial ine, no enjoyment of luxury, there are only busy life and shoulder heavy responsibilities, in this

28、extraordinary early childhood education position, has spent more than two dozen spring and autumn annals, he no regrets, she “does not obliterate the heart of love,“ as a motto to inspire, and remind ourselves to constantly improve themselves. 20 years ago, a woman, in the absence of any conditions

29、with the help of a man propped up this banner, what she has insisted this is love, love of children is a love of education, for many years, her rain or shine, as she said, so the teacher, i extraordinary, and so the teacher, i am rich, and so the teacher, i am happy, and so the teacher, i have no re

30、ason to regret this life. she once said: every day to e into contact with a group of innocent children is a well-being. therefore, she and the children often work together to build a rectangular square has bee a high-rise buildings, with mickey mouse and donald duck into the tens of thousands of hou

31、seholds crayon green with red chalk depicting the future world, using fine silk thread woven cloth beautiful fairy tale, it is so light in young children in the fading golden childhood, but her heart will not increase with age and the disappearance of the passage of time. i asked her when a teacher

32、what is most needed? she answered without hesitation: “love“, teachers are the implication of a love and dedication, the hearts of teachers, teachers of the situation should be like a rain shower flower leaves, and only in the growth of love in their hearts to their children is pure and beautiful of

33、. her children were very small age, poor self-care and will not wear , xu things which are silently every day for her children were doing, i remember on one occasion, a child was accidentally nails poked feet, from a thick, she use mouth to suction out the child, children trousers pulled the stool,

34、she took the children to take home for the cautious good clothes. encounter these things, she always said no, and their children are. XX to december 19 of a mother is the most cruel day, this day, her son, only 24 years old, was diagnosed with advanced liver cancer, the teacher leaves the face of th

35、is news, the really faint passed you can not, ah, his children a few days ago it was good, how can god do that to a kind-hearted mother, ah, when all the others have insisted that the mother could not, she died of illness in children after less than a week has returned to the classroom, the children

36、 returned to the side, what is it? what is a mother will allow us to do this, is love, he said, these points are not her darling baby, are her most beloved child. everyone says: teachers is too ordinary, and yes, teachers are extraordinary, but the cause is great, because they are quietly engaged in

37、 the cause of the dedication and selfless sacrifice. 雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今日的我，也有幸做了叶的事业，不过我还是一片嫩叶，当我踏上这片土地的时候，我迟疑了，我能做的好吗?但是当我看到了一位教化前辈时，我可以特别骄傲的告知大家，今日的我无怨无悔，是谁让这片嫩叶有如此的决心呢，是她，一位平凡的老师，一位平凡的民办幼儿老师叶小英老师自从二十年前她戴上“孩子王”的桂冠后，就注定她要与平凡相伴，没有丰厚的收入，没有奢华的

38、享受，有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任，在这平凡的幼教岗位上，已度过了二十几个春秋，他无怨无悔，她以“不泯的童心 眷眷的爱心，”作为座右铭来激励自己，鞭策自己，不断完善自己。20年前的一位女人，在没有任何条件的帮助下，一个人撑起了这面旗帜，是什么让她有这份坚持，是爱，是对孩子的爱，是对教化事业的爱，多少年来，她风雨无阻，就如她自己所说的一样，做老师，我平凡着，做老师，我富有着，做老师，我华蜜着，做老师，我今生无悔。她曾经说过：能每天接触到一群天真烂漫的孩子是一种华蜜。因此，她常常和孩子们一起，把长方形正方形筑成了高楼大厦，带着米老鼠和唐老鸭走进了千家万户，用红粉笔绿蜡笔描绘将来世界，拿碎花

39、布细丝线编织漂亮的童话，就这样青春的亮光在孩子们的金色童年中褪色，然而她的童心不会随着年龄的增长时间的消逝而消逝。我问她当一个老师最须要的是什么?她毫不犹豫的回答：“爱”，老师是一种爱的蕴涵和奉献，老师的心，老师的情应当似雨露沐浴着嫩叶花朵，只有在爱心中成长的孩子其心灵才能是纯净的、美妙的。她的孩子们年龄都很小，生活自理实力差，不会穿脱裤子，不会系鞋带，不会擦鼻涕，而这些顼事都是她每天静默的为孩子们做着，记得有一次，一位小挚友不当心脚被铁钉戳了，起浓了，她就用嘴把孩子的浓血吸出来，有孩子把大便拉到裤子里，她就把孩子带回家当心翼翼的换好衣服。遇到这些事，她总是会说，没什么的，自己的孩子都是这样的

40、。XX年的12月19日，对一位母亲来说是最残忍的一天，这一天，她的儿子，才24岁，就被诊断为晚期肝癌，叶老师面对这个噩耗时，真的昏厥过去了呀，不行能啊，他的孩子几天前还是好好的呀，老天怎么可以这样对待一位和善的母亲啊，当全部的旁人都以为这位母亲无法坚持时，她却在孩子病逝后不到一个星期的时间又回到了课堂，又回到了孩子们的身边，是什么呀?是什么能让我们的母亲这么做，是爱，他说过，这些小不点都是她的心肝珍宝，都是她最敬爱的孩子。大家都说：老师太平凡了，是的，老师的人是平凡的，但是事业却是宏大的，因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。参考的老师节学生演讲稿四 敬重的各位领导，各位老师，敬爱的同

41、学们： 大家下午好! 我是84班的，我是84班的。今日，我们演讲的题目是 今日是我们一年一度的老师节，在此，我们代表84班全体同学向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老师们道一声： 老师，您辛苦了!祝你们节日欢乐! 九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节老师，则是这个季节的主题。岁月如歌，我们感念师恩。老师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光，暖和我们离家的心。老师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向漂亮的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们暖和的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您漂亮的声

42、音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教育是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。老师啊，您就是我们的航向! 老师，您经常为我们的淘气而苦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，/其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包涵着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包涵着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包涵着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心。我们的成果中凝聚着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责怪是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教育又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢? 三尺讲台，树起了您高高

43、的形象;两尺教鞭，挥洒着您漂亮的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。老师啊，您为人民的事业呕心沥血;老师啊，您为自己的选择无悔人生! 您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段漂亮篇章，您用您的热忱造就一座座丰碑! 尊敬的老师，您在我们心中是恒久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感谢您!我们高歌赞扬老师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁! 最终我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊感谢您，老师! 我们的演讲到此结束，感谢大家! 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏干脆决 定了演

44、讲的胜利与失败。演讲稿像争论文一样论点显明、逻辑性强，但它又不是一般的争论文。它是一种带有宣扬性和鼓动性的应用文体，常常运用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。演讲未必都运用演讲稿，不少闻名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先打算好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的细心梳理，对材料的细心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消退临场惊慌、恐惊的心理，增加演讲者的自信念。演讲稿特点主要区分演讲和表演、作文有很大的区分。首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对肯定场合的听众，干脆发表意

45、 见的一种社会活动。其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通，演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意，他必需能限制住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以，为演讲打算的稿子就具有以下三个特点： 主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣扬形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打好听众，“折服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关切的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力气，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效

46、果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要依据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。其次、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必需以易说能讲为前提。假如说，有些文章和作品主要通过阅读观赏，领会其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清晰之处(如句子过长)，均应修

47、改与调整。第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假如演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要留意以下几个方面： 首先，要依据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来

48、确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。第五、口语性 口语性是演讲稿区分于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不行能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必需讲究“上

49、口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来特别顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。详细要做到： 把长句改成适听的短句; 把倒装句改为常规句; 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把简单误听的词换成不易误听的词。这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清晰明白。第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内容刚好作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有爱好，或麻木不仁。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要留意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种状况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。主要功能 第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道