部编版八年级历史上册第20课正面战场的抗战导学案.doc
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1、第20课正面战场的抗战科目历史课型新授课年(班)级八年级授课时间课题:第20课正面战场的抗战学习目标:1.知道正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实;2.正确分析理解正面战场的抗战学习重点台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战学习难点正面战场中国军队失败的原因学习过程(学案)备注【合作复习】1.七七事变的影响?2.国共第二次合作的意义?【自主学习,建构知识】一、台儿庄战役1.时间2.指挥者:3.意义:二、保卫大武汉1.时间:2.主要战役:3.意义:三、第三次长沙会战1.时间:2.结果:3.意义:【合作探究】1、谈谈你对正面战场的抗战的评价?正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法
2、西斯战争的重要组成部分;正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和经济实力,为战略相持阶段的到来,起了决定性作用。正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场,为敌后游击战争创造了有利条件。正面战场的抗战,振奋了民族精神,坚定了中国军民抗战必胜的信心,提高了中国抗战在国际上的影响力。正面战场后期由于国民政府推行消极抗日,积极反共的方针,致使豫湘桂战役大溃败,中国丧失了大片国土。【课堂小结】通过本节课的学习,你有何收获?【课堂检测】 1、李宗仁将军曾说:“我们在内战中搅了二十多年,黑白不明,是非不分,败虽不足耻胜亦不足武。现在真是天如人愿,
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