部编人教版九年级上册历史马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案.doc
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1、第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起一、教学目标:知识与能力:马克思主义诞生的时间、标志及影响,能用主要史实说出马克思、恩格斯的革命活动。过程与方法:了解马克思主义诞生对国际工人运动的影响。情感、意志和价值观:学习马克思、恩格斯的革命精神,培养学生爱国情操,坚定共产主义的理想信念。二、教学方法:讲授法、多媒体教学三、教学重难点:重点:共产党宣言的内容、意义难点:马克思主义的诞生对工人运动的影响四、教学过程:(一)、导入新课:工业革命改变了世界面貌,产生了新的社会矛盾,马克思主义就是在这种情况下产生的。它对当时的工人运动起了什么作用?本课讲述这些内容(二)、讲授新课:一、马克思与恩格斯
2、1.1818年5月5日,卡尔马克思生于德国特利尔市。马克思(18181883) 特利尔市 17岁在中学毕业时的一篇论文认为:“择业的目标是为了人类的幸福和我们自身的完美”博士毕业后,开始从事政治活动。马克思创办莱茵报 2、政治活动:马克思在莱茵报上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由。马克思根据1841 年第六届莱茵省议会会议记录,于次年10 月写下关于林木盗窃法的辩论一文,谴责立法机关偏袒林木所有者的利益,剥夺贫民捡拾枯枝等习惯权利,系统地提出了自己的森林立法观。对于莱茵报所发表的观点,普鲁士政府非常气愤,他们立刻派人查封了莱茵报,迫使它停止印刷。马克思一气之下,辞去了报纸的主编职务。马克思
3、对自己的所作所为毫不后悔,相反,他更认清了政府的丑恶。他在寻找时机,继续对政府作坚决抗争。1820年11月28日,恩格斯出生于德意志莱茵省工业城市巴门市(今伍珀塔尔市)。 少年时就学于巴门市立学校,1834年转入爱北斐特理科中学。 父亲老弗里德里希是工厂主,1837年9月其父坚持要他辍学经商(恩格斯当时正在读中学)。1年后到不来梅一家商行当办事员。当时德国正面临民族统一和民主革命的任务,恩格斯被民主主义的政治思想所吸引,同青年德意志运动发生联系。 在巴黎,马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动;1849年,马克思移居伦敦,在那里他完成了资本论等著作,1883年,马克思在伦敦去世。 3、马
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