垃圾分类知识普及讲解课件.ppt

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1、关于垃圾分类知识普及讲解现在学习的是第1页，共13页什么是垃圾分类什么是垃圾分类?o垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。对垃圾进行对垃圾进行分类投放分类投放，实现垃圾的实现垃圾的资源化处理资源化处理。现在学习的是第2页，共13页为什么要实行垃圾分类为什么要实行垃圾分类？o国人每人每年平均产生国人每人每年平均产生300300公斤垃圾；许多城市都面临垃圾围城的局面；公斤垃圾；许多城市都面临垃圾围城的局面；o生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏城市矿藏”，是，是“放错放错地方的资源地方的资源”；o垃圾分类后被送到

2、工厂而不是填埋场，既可以垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既可以减少占地减少占地，降低垃圾处理成本降低垃圾处理成本，又避免了填埋或焚烧所产生的又避免了填埋或焚烧所产生的环境污染环境污染，还可以，还可以变废为宝变废为宝；o垃圾分类收集是垃圾分类收集是垃圾资源化利用垃圾资源化利用的前提和基础，是发展循环经济的突破口的前提和基础，是发展循环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。，具有社会、经济、生态三方面的效益。现在学习的是第3页，共13页垃圾分类处理的好处垃圾分类处理的好处o1、减少占地、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减

3、少垃圾数量达50%以上。o2、减少环境污染、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。o3、变废为宝、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗57亿个，废塑料占生活垃圾的47%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。现在

4、学习的是第4页，共13页垃圾的生命垃圾的生命现在学习的是第5页，共13页垃圾是放错地方的资源垃圾是放错地方的资源o1 1吨废塑料吨废塑料=可回炼可回炼600600公斤的无铅汽油和柴油公斤的无铅汽油和柴油o1 1吨塑料饮料瓶吨塑料饮料瓶=可获得可获得0.70.7吨二级原料吨二级原料 o1 1吨废纸吨废纸 =可再造可再造700700公斤好纸公斤好纸 =少砍伐树龄为少砍伐树龄为3030年的树木年的树木2020棵棵 =比等量生产减少污染比等量生产减少污染7474 o每年废弃的每年废弃的6060多亿只废干电池多亿只废干电池=含含7 7万多吨锌、万多吨锌、1010万吨二氧化锰万吨二氧化锰现在学习的是第6页

5、，共13页o1 1吨废钢铁吨废钢铁=可提炼钢可提炼钢900900千克千克(相当于节约矿石相当于节约矿石3 3吨吨)o1 1吨废玻璃吨废玻璃=可生产可生产1 1块篮球场面积的平板玻璃块篮球场面积的平板玻璃 =可生产可生产2 2万只万只500500克的瓶子克的瓶子o100100万吨废弃食物万吨废弃食物=可节约可节约3636万吨饲料用谷物万吨饲料用谷物 =可产生可产生4500045000吨以上的猪肉吨以上的猪肉o1 1吨回收的易拉罐吨回收的易拉罐=1 1吨很好的铝块，可少采吨很好的铝块，可少采2020吨铝矿吨铝矿 现在学习的是第7页，共13页垃圾主要分类垃圾主要分类 o1、可回收垃圾可回收垃圾o主要

6、包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。o废纸废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。o塑料塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。o玻璃玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。o金属物金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。o布料布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74；每回收1吨塑料饮料瓶可获得07吨二级原料；每回收1吨

7、废钢铁可炼好钢09吨，比用矿石冶炼节约成本47，减少空气污染75，减少97的水污染和固体废物。现在学习的是第8页，共13页o2、厨余垃圾厨余垃圾o 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产03吨有机肥料。o3、有害垃圾有害垃圾o 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。o4、其它垃圾其它垃圾o 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。现在学习的是第9页，共13页垃圾分类常见问题垃圾分类常见问题 答：因为纸巾属水溶性，不能象废

8、纸、报纸等纸类一样进行回收利用，归答：因为纸巾属水溶性，不能象废纸、报纸等纸类一样进行回收利用，归于不可回收的于不可回收的“其它垃圾其它垃圾”。生产纸巾耗费大量木材，浪费纸张相当于。生产纸巾耗费大量木材，浪费纸张相当于“吃掉森林吃掉森林”。1 1、为什么要尽可能减少使用一次性纸巾？、为什么要尽可能减少使用一次性纸巾？2 2、各种塑料袋、各种塑料袋/包装是包装是“可回收垃圾可回收垃圾”还是应归于还是应归于“其他垃圾其他垃圾”？答：应归于答：应归于“可回收可回收”垃圾。垃圾。：被污染的塑料袋：被污染的塑料袋/包装应归于包装应归于“其他垃圾其他垃圾”现在学习的是第10页，共13页垃圾分类小误区垃圾分

9、类小误区 o误区一、大棒骨是厨余垃圾误区一、大棒骨是厨余垃圾 o事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是厨余垃圾。o误区二、厕纸是纸，也可回收误区二、厕纸是纸，也可回收 o 厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。o误区三、厨余垃圾装袋扔进桶误区三、厨余垃圾装袋扔进桶 o 常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比厨余垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。现在学习的是第11页，共13页什么是什么是5R5R环保生活方式？环保生活方式？Reduce(Red

10、uce(减量）：减量）：即减少垃圾制造量即减少垃圾制造量Reuse(Reuse(重复使用）重复使用）：物尽其用；积极使用可重复使用的物品物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人；旧物赠人Recycle(Recycle(循环利用）循环利用）：将可循环再造的资源垃圾分类将可循环再造的资源垃圾分类回收。回收。Refuse(Refuse(拒绝）拒绝）：即拒绝使用不环保的物品即拒绝使用不环保的物品Repair(Repair(维修保养）：维修保养）：对器物进行维修保养延长器物的使用对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。寿命。现在学习的是第12页，共13页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第13页，共13页