减数分裂中的染色体行为 (3)讲稿.ppt

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1、关于减数分裂中的染色体行为(3)第一页，讲稿共三十五页哦一、早期人们对遗传原因的猜测(1)遗传是子代和亲代相似的现象。(2)对遗传的认识：停留在子女和父母的长相方面。(3)遗传的原因：是“天赋”，是“无法改变的”。知识点知识点:第二页，讲稿共三十五页哦二二寻找遗传物质寻找遗传物质(1)1841年，年，达尔文的达尔文的 。(2)魏斯曼的种质论魏斯曼的种质论:首次把遗传现象缩小到首次把遗传现象缩小到_的范围。的范围。(3)孟德尔的遗传因子假说：遗传学的奠基人孟德尔提出了遗传孟德尔的遗传因子假说：遗传学的奠基人孟德尔提出了遗传因子的因子的_。(4)萨顿的遗传染色体学说：萨顿的遗传染色体学说：_携带着

2、遗传因子从亲代传给携带着遗传因子从亲代传给子代。子代。(5)摩尔根的基因论：染色体是基因的载体，提出了基因的摩尔根的基因论：染色体是基因的载体，提出了基因的_规律。规律。细胞细胞分离规律和自由组合规律分离规律和自由组合规律染色体染色体连锁遗传连锁遗传泛生论泛生论第三页，讲稿共三十五页哦三三从分子水平上研究遗传物质从分子水平上研究遗传物质1928年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验1944年艾弗里的肺炎双年艾弗里的肺炎双球菌球菌_实验实验1952年赫尔希和蔡思利用年赫尔希和蔡思利用_进行了噬菌体侵染细菌的实验进行了噬菌体侵染细菌的实验1957年富兰克年富兰克林林科瑞特证明

3、了科瑞特证明了_是遗传物质。是遗传物质。四四遗传信息理论的兴起遗传信息理论的兴起1953年，沃森和克里克提出年，沃森和克里克提出DNA的的_模型模型20世纪世纪50年代，三联体密码学说创立年代，三联体密码学说创立20世纪世纪60年代，年代，_的破解，标志着遗传信息理论的兴起。的破解，标志着遗传信息理论的兴起。体外转化体外转化同位素示踪法同位素示踪法RNA双螺旋结构双螺旋结构遗传密码遗传密码第四页，讲稿共三十五页哦第二章第二章 染色体与遗传染色体与遗传第五页，讲稿共三十五页哦 减数分裂中染色体的行为1、精子形成的场所和过程2染色体的结构和分类、同源染色体、姐妹染色单体、非姐 妹染色单体、联会、四

4、分体、3、卵细胞形成过程4、精子与卵细胞形成的异同5、减数分裂过程中有关染色体和DNA的变化以及与有丝分裂的区别6、减数分裂的意义7、有关图形的识别第六页，讲稿共三十五页哦着丝粒着丝粒细胞中的同一物质在不同时期的两种形态细胞中的同一物质在不同时期的两种形态染色质染色质染色体染色体染色体是染色体是细胞核内细胞核内遗传物质遗传物质(DNA)的的 载体。载体。第七页，讲稿共三十五页哦染色体染色体的的形态类型形态类型中部中部着丝粒染色体着丝粒染色体亚中部亚中部着丝粒染色体着丝粒染色体端端着丝粒染色体着丝粒染色体第八页，讲稿共三十五页哦卵细胞卵细胞精子精子受精受精同源染色体是指分别来自父方和母方，形状同

5、源染色体是指分别来自父方和母方，形状 和大小和大小 一般都相同的两条染色体（可配对）。一般都相同的两条染色体（可配对）。同源染色体同源染色体同源染色体同源染色体体细胞体细胞（受精卵）（受精卵）第九页，讲稿共三十五页哦精子精子卵细胞卵细胞父亲父亲受精卵受精卵细胞分化细胞分化受精作用受精作用母亲母亲新个体新个体从细胞水平上来看，人类生命发育的起点是从细胞水平上来看，人类生命发育的起点是？问题探讨问题探讨？第十页，讲稿共三十五页哦（一）（一）1、精子的发生场所、精子的发生场所睾丸（的曲细精管）睾丸（的曲细精管）第十一页，讲稿共三十五页哦精子的形成过程精子的形成过程复制复制联会联会四分体（四分体（）间

6、期间期前期前期减减末期、前期末期、前期中期中期后期后期 、末期、末期同源染色体同源染色体分分离离非同源染色非同源染色体体自由组合自由组合交叉交叉互换互换着丝点分裂着丝点分裂变变形形无同源染色体无同源染色体精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞（减减）次级精母细胞次级精母细胞（减减）精细胞精细胞精子精子后期后期中期中期第十二页，讲稿共三十五页哦精子的形成过程精子的形成过程精子的形成过程4、同源染色体的分开在什么时间、同源染色体的分开在什么时间?第十三页，讲稿共三十五页哦精子的形成过程精子的形成过程精子的形成过程第十四页，讲稿共三十五页哦复习复习1 1、同源染色体的分离发生在、同源染色体的分离发

7、生在 期期,同时同时 染色染色体发生体发生 ,染色单体的分开发生在染色单体的分开发生在 期期.2 2、染色体数目减半是在减数第、染色体数目减半是在减数第 次分裂之后次分裂之后,其根本其根本原因是原因是 .3 3、减、减前的间期之后，形成的叫前的间期之后，形成的叫 细胞细胞,减减之后生成之后生成 个大小个大小 的的 细胞细胞(种种),),减减之之后后生成生成 个大小个大小 的的 细胞细胞(种种).).减减后后非同源非同源自由组合自由组合减减后后一一同源染色体分离同源染色体分离初级精母初级精母2次级精母次级精母24精精2均等均等均等均等第十五页，讲稿共三十五页哦卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程复制

8、复制联会联会四分体（四分体（）间期间期前期前期中期中期后期后期交叉互交叉互换换卵原细胞卵原细胞初级卵母细胞初级卵母细胞（减减）第一极体第一极体第二极体第二极体次级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞卵细胞（减减）着丝点分裂着丝点分裂减减末末期期、前期、前期中期中期后期后期 、末期、末期同源染色体同源染色体分离分离非同源染色非同源染色体体自由组合自由组合第十六页，讲稿共三十五页哦第十七页，讲稿共三十五页哦精子和卵细胞的形成过程有何异同？精子和卵细胞的形成过程有何异同？精子精子的形成过程的形成过程卵细胞卵细胞的形成过程的形成过程相同点相同点染色体的行为变化相同染色体的行为变化相同(染色体先复制，在减染色体先

9、复制，在减时同源染色体时同源染色体，中中非姐妹染色单体交叉互换非姐妹染色单体交叉互换,同源染色体分离同源染色体分离，非同源染非同源染色体自由组合色体自由组合，减，减后染色体数目减半；减后染色体数目减半；减后期着后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开丝点分裂，姐妹染色单体分开)不同点不同点一个一个精原细胞经减数分精原细胞经减数分裂形成裂形成四个四个精子细胞，精子细胞，再经再经变形变形而成四个精子而成四个精子两次细胞质分裂均为两次细胞质分裂均为不不均等分裂均等分裂，结果，结果一个一个卵卵原细胞经减数分裂形成原细胞经减数分裂形成一个一个卵细胞，卵细胞，没有变形没有变形第十八页，讲稿共三十五页哦有丝分裂中一

10、条染色体数目变化有丝分裂中一条染色体数目变化复制复制间期间期着丝点分裂着丝点分裂后期后期一条染色体一条染色体一条染色体一条染色体两条染色体两条染色体含两条姐妹染含两条姐妹染色单体色单体1 1个个DNADNA2 2个个DNADNA每条染色体每条染色体含含1 1个个DNADNA复习复习第十九页，讲稿共三十五页哦减数分裂过程中染色体数、减数分裂过程中染色体数、DNADNA数的变化数的变化比较项目比较项目 减数分裂第一次分裂减数分裂第一次分裂减数分裂第二次分裂减数分裂第二次分裂间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期前期前期中期中期后期后期末期末期染色体数染色体数DNADNA数数体细胞的染色体数目为体

11、细胞的染色体数目为2n2n2 2n n2 2n n2 2n n2 2n nn nn nn n2 2n nn n2 2n n4 4n n4 4n n4 4n n4 4n n2 2n n2 2n n2 2n n2 2n nn nDNA染色体染色体含含量量2n4n间间期期中中期期前前期期前前期期后后期期末末期期中中期期后后期期末末期期减减减减第二十页，讲稿共三十五页哦高等动物高等动物(2N)(2N)卵细胞卵细胞(N)(N)精子精子(N)(N)(母本母本)减数分裂减数分裂(父本父本)减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂受精作用受精作用减数分裂减数分裂和和受精作用受精作用保持生物保持生物染色体数目染色体数目

12、的恒定的恒定作业精子细胞核与卵细胞核融精子细胞核与卵细胞核融合合,受精卵的受精卵的细胞质细胞质几乎几乎都来自卵细胞都来自卵细胞意义意义第二十一页，讲稿共三十五页哦具有具有1 1对对同源染色体（同源染色体（AaAa）的）的一个生物体一个生物体，能，能产生几种类型的配子？产生几种类型的配子？具有具有2 2对对同源染色体（同源染色体（AaBbAaBb）的）的一个生物体一个生物体，能产生几种类型的配子？能产生几种类型的配子？具有具有3 3对对同源染色体（同源染色体（AaBbCcAaBbCc）的）的一个生物体一个生物体，能产生几种类型的配子？能产生几种类型的配子？具有具有n n对对同源染色体的同源染色体

13、的一个生物体一个生物体，能产生，能产生几几种类型种类型的配子？的配子？2 2种种4 4种种8 8种种2 2n n种种练习1：第二十二页，讲稿共三十五页哦一个一个有有1 1对对同源染色体同源染色体AaAa（A A和和a a、表示同源染色、表示同源染色体）的精原细胞能产生几种类型的精子？体）的精原细胞能产生几种类型的精子？一个一个有有2 2对对同源染色体同源染色体AaBbAaBb（A A和和a a、B B和和b b表示表示同源染色体）的精原细胞能产生几种类型的精同源染色体）的精原细胞能产生几种类型的精子？子？一个一个有有3 3对对同源染色体同源染色体AaBbCcAaBbCc的精原细胞能产的精原细胞

14、能产生几种类型的精子？生几种类型的精子？一个一个有有n n 对对同源染色体的精原细胞能产生同源染色体的精原细胞能产生几几种类型种类型的精子？的精子？2 2种种2 2种种2 2种种2 2种种作业第二十三页，讲稿共三十五页哦一个有一个有1 1对对同源染色体同源染色体AaAa（A A和和a a、表示同源染色、表示同源染色体）的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？体）的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？一个有一个有2 2对对同源染色体同源染色体AaBbAaBb（A A和和a a、B B和和b b表示同表示同源染色体）的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞源染色体）的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？一个有一个有3

15、3对对同源染色体同源染色体AaBbCcAaBbCc的卵原细胞能产的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？生几种类型的卵细胞？一个一个有有n n 对对同源染色体的卵原细胞能产生几种同源染色体的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞？类型的卵细胞？1 1种种1 1种种1 1种种1 1种种第二十四页，讲稿共三十五页哦比较减数分裂与有丝分裂比较减数分裂与有丝分裂比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂发生的场所发生的场所染色体复制染色体复制细胞分裂细胞分裂子细胞染色体数子细胞染色体数子细胞类型子细胞类型同源染色体联会同源染色体联会同源染色体分离同源染色体分离非同源染色体自非同源染色体自由组合由组合相同点相同

16、点只在生殖腺内只在生殖腺内全身各处全身各处一次一次一次一次一次一次两次两次比体细胞减半比体细胞减半与体细胞相同与体细胞相同2 2个体细胞个体细胞有有有有有有无无无无无无1 1个个(卵卵)或或4 4个个(精子精子)染色体都在间期复制一次，都有纺锤体染色体都在间期复制一次，都有纺锤体和染色体的出现和染色体的出现。作业第二十五页，讲稿共三十五页哦含量分裂时期含量分裂时期a bc de f gha bc d ef g减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂第二十六页，讲稿共三十五页哦奇数奇数偶数偶数有同源染色体有同源染色体无同源染色体无同源染色体无同源染色体行为无同源染色体行为联会、四分体、分离联会、四分体、

17、分离减减减减减数分裂和有丝分裂图像鉴别减数分裂和有丝分裂图像鉴别方法：一数二看三判断方法：一数二看三判断作业（减（减）（有丝分裂）（有丝分裂）第二十七页，讲稿共三十五页哦减减中期中期1 2 3有丝分裂中期有丝分裂中期减减中期中期4 5减减前期前期 （四分体时期）四分体时期）减减前期前期第二十八页，讲稿共三十五页哦无无有有无无有有有丝分裂有丝分裂减减减减后期图的判断（后期图的判断（二看二看）第二十九页，讲稿共三十五页哦练习：练习：甲甲:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第一次减数第一次后后次级精母细胞次级精母细胞乙乙:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞

18、为_减数第二次减数第二次后后精细胞精细胞或极体或极体丙丙:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_有有 丝丝后后体细胞体细胞丁丁:细胞处于细胞处于_分裂的分裂的_期期,子细胞为子细胞为_减数第二次减数第二次后后卵细胞和极体卵细胞和极体返回第三十页，讲稿共三十五页哦联会：联会：同源染色体两两同源染色体两两配对配对的现象的现象联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做叫做四分体四分体。（可能存在染色体的（可能存在染色体的交叉互换交叉互换）1 1个四分体个四分体=对同源染色体对同源染色体=条染色体条染色体=条染色单体条染色单体=个个DNADN

19、A四分体中的四分体中的非姐妹染色单体非姐妹染色单体之间常常发生交叉，之间常常发生交叉，并且相互交换一部分染色体并且相互交换一部分染色体同源染色体同源染色体中中非姐妹染色单体非姐妹染色单体的交叉互换的交叉互换 1244第三十一页，讲稿共三十五页哦同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换 四分体中的四分体中的非姐妹染色单体非姐妹染色单体之间常常发生交叉，之间常常发生交叉，并且相互交换一部分染色体并且相互交换一部分染色体第三十二页，讲稿共三十五页哦 四分体排列在细胞中央的赤道板上，每条染色四分体排列在细胞中央的赤道板上，每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。体的着丝点都附着在纺锤丝上。注意注意 四分体的排列方式是随机的四分体的排列方式是随机的初初级级精精母母细细胞胞减减中期中期或或第三十三页，讲稿共三十五页哦初初级级精精母母细细胞胞减减后期后期同源染色体彼此分离同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合到达两极非同源染色体自由组合到达两极或或第三十四页，讲稿共三十五页哦AabB1Aa2AaBbAbAbaBaBBbABABabab或或第三十五页，讲稿共三十五页哦