毕业设计工作手册.9(11页).doc

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1、-毕业设计工作手册.9-第 11 页毕业设计（论文）工 作 手 册姓名 班级例如：物管0901 专业与“人才培养方案”中名称一致，如物流管理 指导教师 无锡科技职业学院目 录1、毕业设计（论文）工作条例 (试行)；（见教学管理手册63页）2、毕业设计（论文）教学管理规定；3、毕业设计（论文）学生管理规定；4、毕业设计 (论文) 撰写规范；5、毕业设计 (论文) 开题报告；6、毕业设计（论文）中期汇报表（学生用）；7、毕业设计（论文）中期检查表（教师用）；8、毕业设计（论文）答辩资格审查表；9、毕业设计（论文）指导教师评阅评分表10、毕业设计（论文）评阅教师评分表11、毕业设计（论文）答辩委员会

2、意见表；12、毕业设计（论文）成绩评分表毕业设计（论文）教学管理规定一、毕业设计（论文）教学工作的程序1、毕业设计（论文）动员各系毕业设计（论文）由系主任负责进行动员，教研室主任、班主任、全体指导教师及学生都参加，组织学习条例，明确职责及要求。2、毕业设计（论文）检查检查分前、中、后三个阶段进行，由各系组织并落实。学院成立由教研处及有关部门组成的学院毕业设计（论文）督查组进行监控和抽查。（1）前期：着重检查指导教师到岗情况，课题进行所必需的条件是否具备，课题安排是否合理，毕业设计（论文）任务书是否下达到每一个学生，有无开题报告等。（2）中期：着重检查学风、工作进度、工作量饱满程度、教师指导情况

3、及毕业设计（论文）工作中存在的困难和问题，并采取有效的措施予以解决。各系应有书面检查记录，并将检查情况及处理意见向院督查组汇报。指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核，填写毕业设计（论文）中期检查表，写出考核评语。考核结束后，将优秀学生及表现较差的学生名单报系，作为毕业设计（论文）成绩评定的参考以及重点质量审查对象。院督查组将根据抽查情况，将表现较差的学生名单报各系，作为重点答辩对象。（3）后期：答辩前，一方面要着重对学生进行答辩资格审查，根据任务书及毕业设计（论文）规范化要求，检查学生完成工作任务的情况，组织对毕业设计(论文)文字材料的检查及软、硬件成果的验收；另一方面要检查指导教师及评阅

4、教师对毕业设计（论文）评语的填写情况。答辩结束后，由各系审查成绩评定情况，并在规定时间内报教研处。教研处将随机抽查学生的毕业设计（论文）。二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)封面、（可在教务处网上下载用，学校统一纸面格式，使用A4打印纸）。毕业设计(论文)资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经系主任签字后发出。毕业论设计（论文）要按顺序装订：封面、中外文摘要（含关键词）、目录、前言、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起。 毕业设计(论文)。 毕业设计(

5、论文)任务书。 工作手册。 译文及原文复印件（订在一起）。 软盘 (网络与软件专业) 。一起放入资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。毕业设计（论文）的归档资料，由各系部保管，保存期三年。教学科研处毕业设计（论文）学生管理规定 为保证毕业设计（论文）工作正常进行，必须加强对从事毕业设计（论文）学生的管理与教育，根据我院具体情况，特拟暂行规定如下： 1明确毕业设计（论文）的任务与要求，端正态度，服从队（组）、指导教师的领导与分配，根据毕业设计（论文）任务书要求，努力工作，保证按时、按质、按量独立完成毕业设计（论文）任务。 2深入实际调查研究，虚心向实习单位技术人员及老师学习，刻苦钻研、勤于思

6、考，解放思想，勇于创新，在实践中努力提高分析和解决工程技术问题的能力。 3必须以科学、严谨的学术态度独立完成规定的工作。实事求是，不弄虚作假，不抄袭别人的劳动成果。 4在教师指导下，拟订好个人设计工作计划，使设计工作有秩序地进行，分阶段有步骤地完成设计任务。5在校内进行毕业设计（论文）的学生，必须严格遵守学院的各项管理规定和纪律要求。严格请假制度，病假需有医生证明；因参加招聘会或单位面试等原因需请事假时，在征得指导老师同意之后，向所在系请假。无故离校作旷课处理。累计旷课时间达到或超过全过程的四分之一者，取消答辩资格，毕业设计（论文）（论文）按不及格处理。毕业设计（论文）不及格者，发给结业证书。

7、如果学生自愿重修，可及时提出申请，经指导教师、系教学主任、院分管院长批准，到教学科研处办理重修手续，并安排在下一届毕业设计（论文）时间进行。6在校外边就业实习，边进行毕业设计（论文）的学生，应事前到所在系申请。同意后，由系统一汇总后交学院学生工作处、教研处、综合处（保卫）备案。在校外实习、在学院学生宿舍住宿的学生应事前在申请中注明，出入校门要出示有效证件，并遵守学院的作息时间规定及其他管理规定。7、在校外实习的学生要协助所在单位和指导教师做好各项工作，积极参加公益劳动；严格遵守上下班制度，以及保卫、保密安全技术等所在单位的规章制度，对违反制度者进行批评教育，造成损失者将责令赔偿，经教育不改者报

8、学院处理，严重者停止毕业设计（论文）工作，对表现好的同学通报表扬。校外期间，要提高安全意识，确保人身安全。学生在毕业设计（论文）期间的表现由所在实习单位进行考核。8、毕业设计（论文）的学生通过电话、电子邮件等形式至少每周和指导教师要主动联系一次，教师指导每位学生的时间，每周不少于1小时。在外单位完成毕业设计的同学，教师每一周必须保持联络1次。 学生工作处 教学科研处学生毕业设计(论文) 撰写规范（征求意见稿）毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及教育质

9、量的重要评价内容。为了保证我院学生毕业设计(论文)质量，特制定“无锡科技学院学生毕业设计(论文) 撰写规范”。一、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面：标题标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。论文摘要论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以35个为妥。目录目录按三级标题编写（即：1、1.1、1.1.1），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。前言应说明本课题的意义、目的

10、、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。 5正文正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写

11、得概括、简短。 6谢辞谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。7参考文献参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可3篇以上。参考文献格式： 科技书籍及专著：编著者，译者，书名，版本，出版地，出版者，出版年，页码。 科技论文：

12、作者，篇名，刊名，出版年，卷号（大月号），页码。二、毕业设计(论文)的写作细则书写毕业设计(论文)要用学校规定的文稿纸书写或打印（手写时必须用黑或蓝墨水），文稿纸背面不得书写正文和图表，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。标点符号毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的标点符号用法使用。名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原

13、名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。 量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位。数字毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如他发现两颗小行星、三力作用于一点，不宜写成他发现2颗小行星、3力作用于1点。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如约一百五十人，也可写成约150人。标题层次毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰

14、。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为1、2、3等，第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。正文中对总项包括

15、的分项采用、单独序号，对分项中的小项采用、的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。注释毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。表格每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写续表。10插图毕业设计的插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。每幅

16、插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。11参考文献参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB771487规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，一般序码宜用方括号括起，不用园括号括起。各系根据本要求可进一步补充或细化适合本专业毕业设计（论文）撰写的要求，但不得降低学院所提出的基本要求。 教学科研处无锡科技职业学院毕业设计(论文)开题报告毕业设计的内容和意义及文献综述工作内容及进程计划特色与创新指导教师意 见 指导教师签名：此处需指导教师手写签名，另要有“同意开题”或“不同意开题”字样 教研室意

17、见 主任签名：此处要有“同意开题”或“不同意开题”字样 部门意见 教学院长（主任）签名此处教学院长可盖签字章，另要有“同意开题”或“不同意开题”字样： 附：与课题内容相关的外文资料翻译不少于5000字，参考文献不少于3种。无锡科技职业学院 “2012”届毕业设计（论文）中期汇报表毕业设计论文前期工作小结需结合实际情况进行总结，不能千篇一律指导教师意见评语不能太少，另外也需结合学生论文的实际情况进行指导无锡科技职业学院毕业设计（论文）答辩资格审查表（指导教师填写）毕业设计（论文）规范检查注意此处信息要填写完整，如论文字数等都要填写论文完成情况完成未完成论文字数开题报告有无中期检查报告有无软硬件验

18、收完成未完成论文期间考勤情况有无旷课累计旷课时间指导教师意见（说明是否可进行答辩）不能写的太简短，另外要有“是否同意答辩”的字样 指导教师签名：指导教师手写签名 无锡科技职业学院毕业设计（论文）指导教师评分表编号评审项目指标参考分值总分答辩完之后将“铅笔打分”改为“黑色字迹笔打分”1选题与难易程度选题符合本专业教学基本要求，能达到综合训练的目的。题目难度越大，评分越高。32开题报告方案合理可行，有较强的收集、分析综合资料的能力。23学生基础知识基础扎实。对涉及毕业设计（论文）范围的概念清楚34工作态度遵守指导教师的要求，工作努力，态度积极主动，在规定的工作时间内，无迟到、早退现象。35文献综述

19、掌握本领域相关文献资料，并有自己的见解。26设计（论文）完成质量质量高，设计完整性好。97工作量与任务书规定工作量或标准工作量相比，工作量饱满。38独立工作能力根据毕业设计任务书及进度计划，基本上可独立完成毕业设计（论文），能够独立查阅有关资料。210创新能力有多处关键部位有创新设计或对论文的主要论点有独到见解。3指导教师签名手写签名： 无锡科技职业学院毕业设计（论文）评阅教师评分表序号评 审 项 目指 标参考分值总分答辩完之后将“铅笔打分”改为“黑色字迹笔打分”1课题完成量课题完成达到教学基本要求，难易程度，工作量大小合适。52调 查 论 证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事其它调研。有

20、收集、综合和正确利用各种信息的能力。33译 文翻译准确、通顺、文字流畅，译文数量符合要求。24 设计、计算、论证、推导综合分析科学，方案设计合理，推导正确，计算准确，论据可靠，论证充分；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准及要求。135设计说明书条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范，图表清楚、书写格式规范化。56创 新有重大改进或独特见解；有一定应用价值。2评阅教师签名手写签名： 无锡科技职业学院毕业设计（论文）成绩评分表1、 指导教师评分（30%）、评阅教师评分（30%）序号考核项目总分答辩完之后将“铅笔打分”改为“黑色字迹笔打分”，另注意分值与上页的一致性签名需手写签名1指导教师评分2评阅教师评分2、 答辩组教师评分（40%）序号考核项目满分总分5完成任务书规定的要求和水平106论文与实物的质量107论文内容的讲述108回答问题的正确性10毕业设计（论文）答辩小组意见表 答辩小组负责人签名：由教研室主任填写 3、 成绩总评论文五级计分折算等级等级分为优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）总评分答辩委员会负责人签名此处盖高院长的签字章： 年 月 日日期应是“系里安排的答辩日期”之后，大概5-6月之间