呼吸功能训练课件课件课件课件.ppt

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1、关于呼吸功能训练课件现在学习的是第1页，共18页呼吸呼吸吐故纳新吐故纳新呼出二氧化碳，吸入新鲜空气。呼出二氧化碳，吸入新鲜空气。现在学习的是第2页，共18页呼吸训练的目标呼吸训练的目标 改善呼吸功能。改善呼吸功能。清除气道内分泌物，保持呼吸道卫生。清除气道内分泌物，保持呼吸道卫生。采取多种措施，防治并发症。采取多种措施，防治并发症。提高患者心功能和全身体能，尽可能恢复活提高患者心功能和全身体能，尽可能恢复活动能力，重返社会。动能力，重返社会。现在学习的是第3页，共18页呼吸系统的构成呼吸系统的构成 鼻腔鼻腔 咽喉咽喉 气管气管 肺肺 支气管支气管 细支气管细支气管 肺泡肺泡现在学习的是第4页，

2、共18页呼吸肌呼吸肌 通常吸气是主动的，呼气是被动的通常吸气是主动的，呼气是被动的，在呼吸训练中应着重训练吸气肌。，在呼吸训练中应着重训练吸气肌。现在学习的是第5页，共18页吸气训练吸气训练 1.1.患者仰卧或半坐卧位，放松舒适姿势。患者仰卧或半坐卧位，放松舒适姿势。2.2.先做先做4 4次缓慢、轻松的呼吸。次缓慢、轻松的呼吸。3.3.在第在第4 4次呼吸时做次呼吸时做最大呼气最大呼气。4.4.将呼吸器放入口中，通过呼吸器做将呼吸器放入口中，通过呼吸器做最大吸最大吸气气并且持续吸气数秒钟。并且持续吸气数秒钟。5.5.开始训练开始训练3 3分分/次次5 5分分/次，次，3 3次次/天天5 5次次

3、/天，天，以后训练时间可增加至以后训练时间可增加至2020分分/次次3030分分/次，次，以增加吸气肌耐力。以增加吸气肌耐力。现在学习的是第6页，共18页呼气训练呼气训练 1 1腹肌训练：腹肌训练：腹肌是最主要的呼气肌。腹肌是最主要的呼气肌。2 2吹蜡烛法：吹蜡烛法：将点燃的蜡烛放在口前将点燃的蜡烛放在口前1010cmcm处，吸处，吸气后气后 用力吹蜡烛，使蜡烛火焰飘动。用力吹蜡烛，使蜡烛火焰飘动。3 3吹气球法：吹气球法：深吸气后将气球含入口中用力吹，深吸气后将气球含入口中用力吹，中间不换气。中间不换气。现在学习的是第7页，共18页8腹式呼吸腹式呼吸 用鼻子慢慢吸气，放用鼻子慢慢吸气，放于腹

4、部的手随腹部的于腹部的手随腹部的隆起而抬高隆起而抬高 慢慢呼气，放于腹部慢慢呼气，放于腹部的手向内上方施压的手向内上方施压，帮助膈肌上移，帮助膈肌上移现在学习的是第8页，共18页腹式呼吸（一）腹式呼吸（一）1.1.处于舒适放松姿势，斜躺坐姿位。处于舒适放松姿势，斜躺坐姿位。2.2.协助者将手放置于前肋骨下方。协助者将手放置于前肋骨下方。3.3.用鼻缓慢地深吸气，肩部及胸廓保持平用鼻缓慢地深吸气，肩部及胸廓保持平静，只有腹部鼓起。静，只有腹部鼓起。4.4.然后有控制地呼气，将空气然后有控制地呼气，将空气缓慢缓慢地排除地排除体外。体外。5.5.重复上述动作重复上述动作3-43-4次后休息。次后休息

5、。现在学习的是第9页，共18页腹式呼吸（二）腹式呼吸（二）让患者将手放置于腹部，体会腹部的运动，吸气时手上升，呼气时手下让患者将手放置于腹部，体会腹部的运动，吸气时手上升，呼气时手下降。降。让患者用鼻吸气，以口呼气。让患者用鼻吸气，以口呼气。让患者在各种体位下（坐、站）及活动下（行走、上楼梯）练习腹式让患者在各种体位下（坐、站）及活动下（行走、上楼梯）练习腹式呼吸。呼吸。现在学习的是第10页，共18页腹式呼吸（三）腹式呼吸（三）要领：要领：思想集中，全身放松，思想集中，全身放松，先呼后吸，吸鼓呼瘪，先呼后吸，吸鼓呼瘪，吸时经鼻，呼时经口，吸时经鼻，呼时经口，深吸慢呼，不可用力。深吸慢呼，不可用

6、力。现在学习的是第11页，共18页吹笛式呼吸吹笛式呼吸 1.1.作用：作用：增加呼气时的阻力，可以吸入更多的新鲜空增加呼气时的阻力，可以吸入更多的新鲜空气，缓解缺氧症状气，缓解缺氧症状2.2.方法：方法：a a患者处于舒适放松姿势患者处于舒适放松姿势 b b呼气时被动放松，并且避免腹肌收缩。呼气时被动放松，并且避免腹肌收缩。c c指导患者指导患者缓慢地深吸气缓慢地深吸气。d d然后让患者轻松地做出然后让患者轻松地做出吹笛姿势吹笛姿势呼气。呼气。现在学习的是第12页，共18页预防及解除呼吸急促预防及解除呼吸急促 1.1.作用：适用于呼吸短促。作用：适用于呼吸短促。2.2.方法：方法：a a患者放

7、松、身体前倾患者放松、身体前倾 b b按医嘱使用药物按医嘱使用药物 c c让患者吹笛式呼气，同时减少呼气速率，呼气时让患者吹笛式呼气，同时减少呼气速率，呼气时不要用力不要用力 d d每次吹笛式呼气后，以腹式吸气，不要使用每次吹笛式呼气后，以腹式吸气，不要使用辅助肌辅助肌 e e让患者保持此姿势，并尽可能放松地继续让患者保持此姿势，并尽可能放松地继续吸气。吸气。现在学习的是第13页，共18页有效的咳嗽训练有效的咳嗽训练 病人坐位，双脚着地，身体稍前倾，双手环抱一个枕头病人坐位，双脚着地，身体稍前倾，双手环抱一个枕头进行数次深而缓慢的腹式呼吸，深吸气未屏气，然后缩唇进行数次深而缓慢的腹式呼吸，深吸

8、气未屏气，然后缩唇(撅嘴撅嘴)，缓慢呼气缓慢呼气 在深吸一口气后屏气在深吸一口气后屏气3 35 5秒，身体前倾，从胸腔进行秒，身体前倾，从胸腔进行2 23 3次短次短促有力咳嗽，张口咳出痰液促有力咳嗽，张口咳出痰液 咳嗽时收缩腹肌，或用自己的手按压上腹部，帮助咳嗽咳嗽时收缩腹肌，或用自己的手按压上腹部，帮助咳嗽现在学习的是第14页，共18页15诱发咳嗽训练诱发咳嗽训练 手法协助咳嗽手法协助咳嗽方法：食指和无名指分别放于方法：食指和无名指分别放于两侧胸锁关节，中指放于气管两侧胸锁关节，中指放于气管处，横向滑动中指或向深部按处，横向滑动中指或向深部按压压现在学习的是第15页，共18页呼吸医疗体操呼吸医疗体操 第一节第一节 双手辅助腹式呼吸双手辅助腹式呼吸 第二节第二节 坐位渐进呼吸坐位渐进呼吸 第四节第四节 侧弯压迫式呼吸侧弯压迫式呼吸 第三节第三节 双手配合交替呼吸双手配合交替呼吸 现在学习的是第16页，共18页第五节第五节 节律呼吸节律呼吸 第六节第六节 双下肢辅助加强呼吸双下肢辅助加强呼吸 第七节第七节 牵拉胸廓呼吸牵拉胸廓呼吸 第八节第八节 调整自由呼吸调整自由呼吸 现在学习的是第17页，共18页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第18页，共18页