人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”《积雨辋川庄作》导学案无答案.doc
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1、积雨辋川庄作导学案一、学习目标: 知识与技能目标: 了解王维的生平和创作成就以及对后世的影响 。过程与方法目标: 1、描绘意境,体悟诗歌中表达的思想感情;2、品味王维“诗中有画,诗中有禅”的艺术特色。情感与价值目标: 感受王维诗中的闲情逸致。二、学习重点:描绘意境,体悟诗歌中表达的思想感情; 三、学习难点:品味王维“诗中有画,诗中有禅”的艺术特色。四、预习资料库(一)作者:王维(约692761),字摩诘,太原祁(今山西祁县)人。官至尚书右丞,世称王右丞。 出身世代官僚地主之家。其母崔氏奉佛三十余载。佛经维摩诘经,是智者维摩诘居士与弟子讲学之书。王维的名和字取于此。王维后半生之避世与佛教有关。他
2、是在盛唐时代文化全面腾飞的历史条件下所产生的一位多才多艺的诗人和艺术家。开元进士。任过大乐丞、右拾遗等官,安禄山叛乱时,曾被迫出任伪职。显然,王维的人生历程,可以“安史之乱”分为两个时期。王维诗歌的风格、情调,前后期也明显不同。 在前期,王维怀有积极进取的人生态度,不少诗篇意气风发、豪气干云。在不遇咏里,他抒发自己的雄心壮志是:“济人然后拂衣去,肯作徒尔一男儿。”在王维前期的诗里,他或写少年的豪迈,或写大将的英武,或叙征戍之苦,或写凯旋之乐,无不准确地表现出那个特定时代里人们的英雄气概和爱国热情。 晚年无意仕进,无心仕途,专诚奉佛,常以禅诵为事,故后世人称其为“诗佛”。于上元二年卒于辋川别业。
3、 其诗、画成就都很高,苏东坡赞他“诗中有画,画中有诗”,尤以山水诗成就为最。 王维的诗诗中有画,画中有诗。他对自然美的感受独特而细致入微,笔下山水景物特具神韵,略事渲染而意境悠长,色彩鲜明优美,极有画意。他写景动静结合,善于细致地表现自然界光色和音响变化,他的写景诗,常用五律、五绝,篇幅短小,语言精美,音节舒缓,宜于表现山水幽静和心情恬适。 (二)解题积雨,久雨。辋川庄,在今陕西蓝田终南山中,是王维隐居之地。旧唐书王维传记载:“维兄弟俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血,晚年长斋,不衣文彩。”在这首七律中,诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写,创造了一个物我相惬、情景交融的意
4、境。(三)字词1字音蒸藜( )炊黍( )饷( )东菑( )啭( )黄鹂( )朝槿( )2词语解释蒸藜炊黍:藜:藜草,嫩叶可食。蒸藜炊黍,泛指粗劣的饭菜。饷东菑:给在东边田里干活的人送饭。菑,本指已经开垦了一年的田。漠漠:写水田情状,形容水田薄雾蒙蒙,视野苍茫。阴阴:写夏木情状,形容夏天树林茂密,境界幽深。啭:鸟婉转鸣叫,动词。朝槿:即木槿,落叶灌木,夏季开花,朝开暮落,故又称朝槿。露葵:露葵是一种多年生宿根性水生蔬菜。露葵的叶子呈椭圆形、深绿色, 嫩茎和叶背部都有胶状透明物质。食用部分就是沉没在水中尚未展开的新叶。野老:诗人自称。争席:表示和人相处很随便,无隔阂。庄子杂篇寓言载:阳子居(杨朱)
5、初到旅舍,面露骄矜之色,旅舍主人对他很恭敬,其他客人也纷纷为他让座。后来老子教他去掉矜持,他再到旅舍,就显得很随和,人们也就不再给他让座,而和他争席而坐,相处就很随便了。海鸥:列子黄帝篇载:海上有人好鸥,每日与鸥鸟游玩,数以百计的鸥鸟聚集在他身边。有一天,他的父亲叫他捉鸥鸟。第二天他来到海边,鸥鸟就盘旋不下了,因为他有了机心。此处以海鸥比喻淳朴而无机心的农民。(11)更相疑:又怀疑我猜忌我。相,偏指一方,这里指诗人自己。五、学习过程(一)检查预习 1.介绍作者:从结交佛缘,仕途经历,思想分期,艺术造诣,诗歌成就几方面概括。2.解题:积雨:辋川庄:(二)诵读感知1、听读2、自读,对照注释了解诗歌
6、内容。3、分享感受4、学生朗诵。(三)内容赏析(合作探究) 1、请学生把自己想象成一位到辋川庄采风的摄影师,面对雨后如此清新明丽的风景,你会选择哪个画面按下快门呢?请大家描绘出你喜欢的画面,并说明理由。 2、小组合作探究学习,交流成果。首联:“积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。”颔联:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”颈联:“山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。”尾联:“野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?”3、小结:美之所在4、诗歌情感:5、再次诵读。带着审美体验,再次通过朗读去感受诗的画面美(四)练习过香积寺王维 不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲
7、,安禅制毒龙。注:过:过访,探望。香积寺:唐代著名寺院,有争议,一说香积寺在长安县(今陕西省西安市)南神禾原上。”故址已废。一说在河南汝州,今风穴寺,唐时称香积寺。入云峰:登上入云的高峰。钟:寺庙的钟鸣声。咽:呜咽。危:高的,陡的。“危石”意为高耸的崖石。冷青松:为青松所冷。薄暮:黄昏。曲:水边。“安禅”即安静地打坐,在这里指佛家思想。安禅:为佛家术语,指身心安然进入清寂宁静的境界,在这里指佛家思想。毒龙:佛家比喻俗人的邪念妄想。见涅槃经:“但我住处有一毒龙,想性暴急,恐相危害。” 结合刚刚学习过的积雨辋川庄作说一说这首过香积寺的诗中画和诗中禅。(小组说一说动手写一写)(五)课堂小结(六)思考
8、:正值韶光的我们,应该怎样修养自己的心灵?(七)布置作业阅读下面诗歌,完成后面问题。新晴野望 王 维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。【注】 氛垢:尘埃。(1)第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。(2)尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?诗歌赏析资料 初夏时节,雨水绵绵,积久不停,静谧的山林潮湿阴暗,野村炊烟缓缓升腾;女人家烧藜菜煮黄黍,把这粗劣饭菜送给东面田头干活人。看吧,垅中水田薄雾蒙蒙,一行白鹭掠空而飞;听吧,幽静清凉的树林中传来黄鹂宛转动听的啼声。我独处空山之中,观赏朝槿晨开晚谢,参悟人生短暂
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