一年级语文昆虫记读后感100字.docx
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1、一年级语文昆虫记读后感100字 看完昆虫记,不如写一篇昆虫记读后感纪念一下吧!昆虫记是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。你是否在找正预备撰写“一班级语文昆虫记读后感100字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 一班级语文昆虫记读后感100字1 最近我始终在看昆虫记这本书,我从这本书里学到了好多以前不知道的好玩学问。 比如:我知道了蜘蛛能知道猎物上网了,是由于它的网上有一根辐。它把脚放在辐上,辐的另一端是蛛网的震惊中心,这样一有什么风吹草动,它就能精确准时地向蜘蛛通风报信。因此,它具有双重功能:一是支撑有黏性的网,二是通过震惊向蜘蛛传递信息。假如一有猎物消失,正打瞌睡
2、的蜘蛛的脚便会抖动起来,提示它赶快行动。假如把这根“电报线”剪断,无论猎物在网上怎么挣扎,蜘蛛也会无动于衷。 你觉得是不是很有意思? 一班级语文昆虫记读后感100字2 假如说一个人耗费一生来讨论某件事情,已经是一个奇迹了,但假如因此而写出厚厚的书籍,更是奇迹中的奇迹了!“十一”国庆长假,贺老师让我们看昆虫记,使我有幸遇到了一个奇迹制造者法布尔。 昆虫记叙述了法布尔细致入微地观看着他所喜爱的每一类昆虫,并记录了很多平常发觉不了的神秘,如蝉其实没有知觉,黄蜂腹部有条含毒刺的沟,孔雀蛾不会吃东西。昆虫世界真的包罗万象,令人称奇! 在很多篇昆虫记中,我最喜爱的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一种瘦长、摇摆不
3、停的昆虫,特别怕冷,对于生活要求很低,一只苍蝇就可让它吃好几天了,这种适应自然的精神真值得我学习。它还有个特性,就是一旦被囚禁,就会用后爪握住铁丝倒挂着,直到死亡才落下来。自由对一只昆虫这么重要,想起以前我囚禁过昆虫,我内心不由得低下了头。 另外,我还喜爱滚球球的蜣螂,虽然球很脏,可它是大自然的清道夫;知道了萤火虫儿食肉,是个冷面杀手;了解了螳螂的翅膀,公的是用来飞行的,而母螳螂的翅膀只是用来恐吓敌人的 法布尔在讨论昆虫上取得了巨大的成就,但又有谁知道他的讨论过程常常会遇到麻烦,有时绞尽脑子也寸步难行,比如有些带毒针的昆虫不能用手抓,缺少工具就不行;蝉的发声器官要解剖才能知道,而法布尔又没有手
4、术台刀。我想起我平常经常遇到一点麻烦就放弃了,而其实这些麻烦相比法布尔简直根本不值得一提,想想有些惭愧! 昆虫记结束语讲到“阅读经典真正能让孩子的心静下来,使孩子一生都有一股暖和向上的力气相伴;阅读经由能让孩子体悟什么是美,什么是爱,什么是和善,什么是士气,什么是信念”,我咀嚼着这些话,久久的! 一班级语文昆虫记读后感100字3 今日,我读了法布尔所写的一昆虫记。法布尔是第一位在自然界中讨论昆虫的科学家,他用毕生的精力深化昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观看与试验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了昆虫记这部昆虫学巨着,他也所以受到了全世界人民的敬重和爱戴。 法布尔刻苦钻研,牺牲了自我私有的
5、时间去观看昆虫。昆虫记具体地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类.快速走近了现代礼貌。 法布尔取得如此巨大的成就并不简单。他诞生于农夫家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生牵强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,细心选择讨论方向,坚持不懈地进行观看讨论昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大爱好,就是在于探究生命世界的真面目,发觉自然界蕴含着的科学真理。他正由于喜爱真理所以撰写昆虫记。 我多么渴望像法布尔那样,到学问的海洋中去游览,到科学的世界去探究,去揭开自然界中的一个又一个神秘,为人类造
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